又到了科学课,我们都充满了期待。因为每次的科学课总有让我们惊喜的体验。这不,姗姗而来的科学老师平静地对我们说:“今天咱们去实验室做实验。”同学们却平静不了,一听,顿时全班沸腾,我也是开心得不得了。
我们有序来到了实验室,老师对我们说:“不要碰桌子上的物品,今天我们要做一个关于火山喷发的实验。”“火山喷发?真的假的?”我们对这次的`实验充满了好奇。
桌子上早已经摆放着:酒精灯、石棉网、三脚架、土豆泥、铁板、番茄酱等等。老师先给我们讲了一遍,然后让我们亲手操作,还再三叮嘱:“切记,要记住酒精灯的使用方法。”
我们按照老师教的,先把土豆泥捏成小山状,再在“山顶”捏一个小洞,放入铁碗;接着把番茄酱挤进“山洞”里,用薄薄一层土豆泥盖住“山洞”;接下来,把酒精灯点燃,将三角架架在酒精灯上,把石棉网放到三角架上,把铁碗放在石棉网上。耐心地等了一阵后,“小山丘”的上方冒出了一缕青烟,我心想:这个实验,是不是失败了呢?为什么过了一阵后还是没有爆发呢?就在我着急的时候,山丘上冒出了青烟,青烟越来越大,可是我们的小山丘并没有爆发。最后,酒精灯的火焰灭了印证了我之前的猜测。最终我们的实验失败了。
原来火山喷发是需要一定的温度,而且温度要高要持久,我们失败的原因就是温度忽高忽低的。正当我想重做一次,下课铃却响了。我满怀遗憾和同学们一起收拾好实验材料,离开了实验室。
“失败是成功之母。”这一次的科学实验,虽然失败了,但使我明白了科学的严密性。下次有机会再做一次,一定会成功的!
人类是生活在群居的社会里,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的诗。因为人各有各的兴趣,所以他们选择的职业也有所不同,例如有些人想做富有的商人,有些人希望做有权势的官,有的人喜欢做救人的一声,有的人喜欢做培养人才的老师,我却想做一个科学家。
假如我是科学家,我要研制一种廉价的能调冷暖的一股,使人穿了在酷热的的天气里也会感到清凉,在严寒的'时候也能感到暖和如春,是贫穿的人们免受寒冻之苦。
假如我是科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了可以几个月不吃东西,使人类不用太忙于找食物,世界上再也不会有饥民了。
假如我是科学家,我要发明一种能移动的万能屋。它可以随时移到我们所喜爱的地方居住。它不但可以遮风挡雨,防火灾,也能为我们抵御洪水,能避地震。从此天灾人祸不能伤害人类了。
假如我是一个科学家,我会研制一种电动的小型飞翔机器,使我们背着它使可如蜻蜓一船轻易地在空中自由的飞翔了。
假如我的愿望能实现的话,这个世界将是多么美妙啊!我希望全球的跟我一同努力促使这个梦想快点实现,那不是比使用大量人力物力去研制战争的武器更有意义吗?
假如我是一个科学家,我会制造一台可以把废气吸进肚子里,转化成氧气再放出来的机器,人们经常通过工厂排放出各种废气,随着空气飘散到别的地方去,导致一些重工业化城市,例如北京、石家庄、鞍山等地区污染严重,工厂排放出的黑烟飘到附近的村庄里,对村民的日常生活造成了很大的影响,还会污染四周的水源,导致一些人喝了混有工厂排放的汞、苯等物质的水后对身体产生了很强烈的不良反应,但是,只要有这台机器,老百姓再也不用担心喝到不干净的水、空气被污染等情况了。
假如我是一个科学家,我会发明一种智能机器人,它能帮助人们做日常生活中一些觉得麻烦不想***事,例如:扫地、洗碗、做饭、拖地、洗衣服等等,而且不需要电能,只需要太阳能就可以了。
假如我是一个科学家,我会发明一种最先进的潜水艇,这种载人潜水艇可以下潜到马里亚纳海沟的底部,因为它的全身是用一种非常坚硬而且可以任意地弯曲它本身的材料做成的,它可以采集在海底发现的各种岩石、生物等等,并拍下它们的`照片及物体性质,帮我们开采蕴藏在海底的可燃冰、石油资源等,找到更多藏在海底的化石,以便于我们更加深度的了解到远古时期海洋内部的样子。
假如我是一个科学家,我会不惜毕生的精力去为人类做更多有益的事情,保护环境,尽量采用环保资源,为人类更加美好的将来发奋努力!
假如我是一个科学家……
假如我是一名科学家,我一定会发明一样能够帮助人们做事的东西。
一天我在电视上看见一条非常有趣又美丽的蛇。它的斑纹是黑色菱形的,当身碧绿。但有人在周围洒下火种时,他便成为一个“消防员”,勇敢地向火种扑过去……
我从一本《动物故事》里找到这种蛇的书。我连忙看的功能一栏,上面是这样介绍:这种蛇之所以能灭火,是因为它喜黑暗,不喜欢光明。它只要看到刺眼的东西,都会尽全力
去消灭。它当时看见火时,全身就能分泌出一种防烧防热的黏液,所以它那么勇敢地朝火扑去,直到把火消灭。如果不能消灭,就只能逃避。
我从这种蛇的皮,发明了一跟蛇皮差不多的衣服,穿上这件衣服,人们就不用怕家里着火逃不出了来了。消防员也可以轻松地就出在火中的人们。这件衣服也会分泌防烧防火的黏液。你们瞧我厉害吧?
只有我们努力学习,就一定能发明更多对人们有好处的东西,让人们不会受到伤害。
“哈哈,蛋熟了,蛋熟了!”怎么回事,告诉你吧!我们正在用纸锅煮蛋呢!看,我们准备了鹌鹑蛋,铁支架、酒精灯和纸锅。
实验开始了,老师先把纸锅固定在铁支架上,然后倒入了适量的水,再小心翼翼地把几颗鹌鹑蛋放入水中,接着酒精灯放在纸锅下面,点燃灯,只见小火苗像一个火星人在东张西望呢,令人惊喜的是纸锅下面并没有出现一个大洞。
过了一会儿,纸锅上空出现了水蒸气,一个同学还大惊小怪地叫了起来,“老师,不好了,冒烟了,蛋吃不成了!”为了让蛋熟得快点,老师帮纸锅盖了一顶透明的“帽子”。时间一分一秒地过去了,老师摘下“帽子”发现锅里的气泡不见了,而且热气越来越大了,那些热气像火箭一样冲出来,水花不停地翻滚着,水开了,蛋宝宝们就像在泡温泉一样,老师用灯帽熄灭酒精灯,再摘下来。酒精灯就灭了。
美味的鹌鹑蛋就要出锅了,同学都吹呼起来,教室里弥漫着缕缕清香,同学们馋涎欲滴,老师好像看出我们的心思,分开给大家品尝,蛋真的熟了,美味无穷!
可我还是有些疑惑,为什么纸锅没有坏?老师告诉我们,纸的着火点比水的沸点高。我似懂非懂!
这节课不仅让我大开眼界,还让我大饱口福呢!
在我的童年里,我做过许许多多有趣的科学尝试,可是,我的`第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆犹新。
一天,我和我的表哥在家里打乒乓球。一不小心,我把乒乓球打 了。我拿着瘪了的乒乓球,愁眉苦脸的。我灵机一动:找爸爸,他一定会有办法可以让我的乒乓球恢复原状。于是,我拿着乒乓球去问爸爸。爸爸说:“只要装一碗热水,把乒乓球放到碗里,过几分钟,乒乓球就会恢复原样了。”听了爸爸的话,我马上跑去厨房拿所需要的材料。
我首先把水烧开。烧开之后,把热水倒进碗里,再把瘪了的乒乓球放进碗里。一分钟过去了,只见乒乓球一点一点地往外鼓。又过了几分钟,乒乓球瘪的地方向外鼓出一点点就不鼓了,这是怎么回事,难道失败了?我突然发现原来是碗里的水凉了,于是我把凉水换成了热水。又过了几分钟,乒乓球终于恢复了原状。我高兴极了,我觉得很神奇,于是我又走过去问爸爸为什么会这样。爸爸说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,乒乓球里的空气受热以后就会产生一种压力,这种压力就会把乒乓球恢复原样了。”“哦,原来是这样啊!想不到这其中还有这么大的奥秘。”
经过这次试验,我懂得了:对身边的事物留有观察,善于对事物的思考,勇于探索,就会有新的收获。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.