什么叫写景物的作文【一】
夕阳红了那半边的天空，暖色的阳光从窗间照进了我的房间，铺撒在我面前的作业本上。我无力地依靠在桌边，滚烫的热度使我不禁皱眉，大概是发烧了吧，我迷迷糊糊地想着。母亲这时推门而入，看我这副模样，摸了摸我的额头，竟又无言地推门而去。
本以为母亲会露出焦急紧张的神色，会拉着我的'手嘘寒问暖，可母亲推门而去之后便久久不见身影。时间艰涩地流动着，我心中的委屈和怨怪渐渐膨胀，眼泪在眼框里打起转来。
在我难受沮丧的当口，母亲又进门来了，她端来一碗热乎乎的东西，一看，是姜汤。顿时，一股刺鼻的辛辣味窜进了鼻间。我屏住呼吸小心翼翼地啜了一口，却被呛得不断咳嗽，正要嘟嘴抱怨，一股如蜜般的甜味满溢于唇齿之间。我疑惑地看了看手中的碗，发现底部竟细细密密地铺了一层白砂糖。刹那间，泪水盈于眼眶，感动如火山喷发一般从心口涌出。想起之前的委屈和对母亲的怨怪，自责和羞愧爬上心头。我百感交集地和着自己的泪水喝下一口又一口姜汤，每一口都交杂着辣味和香甜，这辣辣甜甜的汤水顺着喉管下肚，我想起了路灯下风雨无阻的耐心等候，想起了深夜里书桌旁温热适中的牛奶，想起了冬天里细细编织的宽大围巾……细数过往，才发现自己一直遗忘了已握在手中的最珍贵的幸福。
姜水驱寒，它带走了我身体上所受的寒气；砂糖甜心，它暖了我冰冷的心灵。唇齿之间所受的辛辣与甜蜜，是感动，是幸福。
什么叫写景物的作文【二】
我一次次的回眸，只为多看你一眼，看你焦虑的容颜，只想把你刻在心里，一次次将你想起，一次次在午夜梦中相遇，温暖就如在你身旁。
当记忆如波涛般涌来，当朦胧似迷雾般将我笼罩，我又一次在午夜醒来，又一次在梦中与你相遇，那梦境竟与曾经的片段那样的熟悉。
那时的我就像一块在海中漂浮着的板子，不知何时能遇到一个港湾，早上醒来便觉得浑身酸痛，才知道发烧了，打电话给爸爸，他却说公司很忙，让我自己去医院看看。听了这话，心便寒了一半，就也没有想着去医院，只是请了假在寝室呆着，以为睡一下就好了。
正当睡得迷迷糊糊的时候，妈妈你却出现了，你二话不说就把我拉了起来，手贴着我的额头，却惊讶的叫了一声，好似惊讶我那炽热的温度。眼里是满满的心疼，二话不说带着我便奔向医院。在医院里，医生一直责备你，说孩子都烧成这样了，才送来。不怕发烧傻掉了吗？你什么都没说，只是眼眶红红的，当别人不注意的时候，用手擦拭眼睛，只有我明白你对我的爱，如那江海滔滔不绝，可以付出全部。
因为身在学校，不能常听到你那温柔的声音，于是想着打个电话给你，可是电话的那头不是往常好听柔和的声音，而是略带沙哑的，你也同我往日那样的不以为然的说：“没事，小感冒，过几天就好了。”妈妈，你不知道，我多希望你也能象紧张我一样紧张你自己的身体。时光荏苒，你不再如年轻的时那般体格，任何疾病都侵不了你。年华已老去，岁月已流逝，你的身体机能也在慢慢变差，我希望你能照顾好自己。
妈妈，你对我的爱没有华丽的辞藻，是那么的朴实无华，让我无时无刻不感受着你的关怀！
每次当我离开你身旁，你那饱满爱意的眼神我记得；每次当我犯了错误，你那恨铁不成钢的眼神我都记得；每次当我顶撞你，你那受伤的眼神我记得。我永远都记得：有一种幸福叫有你。
什么叫写景物的作文【三】
就当身边每个人都有爱，但问一问，谁又知道什么叫爱。有人回答父母对孩子的关爱就爱；有人回答搀扶老奶奶过马路就是爱；又有人回答小鸟学会飞翔，鸟妈妈欣慰的表情叫爱人们都以忘记什么叫真真正正的爱。
真正的爱，是给路边乞丐的.一分钱，真正的爱是给父母的一杯茶，真正的爱是给流浪小狗的一点温暖现在的人们早已把爱想的十分复杂而繁华，早已认为爱不是随随便便就能拥有的东西，可是现在我在这里告诉你：爱其实是再简单、再平常不过的东西了。每个人都可以随随便便的拥有，而且可以拥有很多的爱。
不要忘记什么是爱，更不要忘记什么是真真正正的爱。
不要忘记什么是爱，其实想得到爱，你就要为身边的人多付出爱。
不要忘记什么是爱，有了付出，就会有回报，这句话其实一点也不假。
什么叫写景物的作文【四】
有一种幸福叫写书法，我书写的幸福是从练习通用格开始。
以前的我写字，字是正确的，但很潦草，不整洁，不美观，横不平，竖不直，用妈妈的话说就是“鬼画符”，而且是极度考验老师的眼睛，我也曾因为时写字潦草而被扣过分。虽然从那时起，我对写字有那么一丁点儿的进步，但跟书法对比，我的字还是“鬼画符”。直到今年黄德廉教授带着他的通用格走进学校，在吕老师的指导下，我真的是受益匪浅，倍感幸福。
通用格很奇怪，它既不是米字格，也不是田字格，更不是口字格，因为它中间有个小方框，外面有四个小点。后来，吕老师告诉我们，小方框叫作“中宫”，小点叫作“外延点”。吕老师还告诉我们：写通用格时要“中宫”紧敛，外宫伸展。见我们疑惑不解、满头雾水的样子，吕老师就在纸上给我们示范。随着吕老师的笔在纸上行云流水般地写着，我也窥出了一点点奥妙，并喜欢上它。
于是，每天除了完成老师布置的通用格写字作业外，只要有时间，我就认真临摹通用格教材帖子，一丝不苟地按教材上笔法、点画、字体来练习。像“禾”字和“央”字，我按书上的“禾”字竖稍长，捺变点。“央”字撇和捺要舒展这个方法不停练习，使自己怎么也写不好的字，变成让吕老师欣赏的字。渐渐地，我交给老师的通用格作业越来越多的“优”，妈妈也竖起大拇指笑着对我说“鬼画符”飞跑了。
通过通用格的练习，我学会了博采众长，学会了锲而不舍，学会了踏踏实实地做事，这真的是令我一生都受益匪浅。所以说，练习通用格，幸福在其中！
什么叫写景物的作文【五】
何谓执行力?执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。
《什么叫执行力》这是一篇有着典型美国色彩的文章，它描述了一名美国退伍军人从求职遇挫，到成为公司远东区总裁的故事。故事的关键就是这名退伍军人对待工作任务"没有任何借口”想尽办法去完成任务，而不是去寻找借口。体现的是一种完美的执行能力，一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神。著名企管专家谭小芳老师表示，每个组织并不缺乏伟大的战略，真正需要的是，把战略落实到位的执行力。毕竟，再不景气，仍有公司达到预定的运营目标;构想再伟大，也要有人将它实践出来，这一切靠的就是执行力。如何提高执行力，我认为首先要就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣的履行自己的职责。决不消极应付、敷衍搪塞、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。其次树立职工对企业的认同感，树立美好的愿景，使员工了解本行业的魅力、本企业的美好前景和本人几年内会有什么样的位置与待遇，让大家为共同的奋斗目标而努力。这在一定程度上会过滤员工不正当的思想和行为，有利于员工的团结。
对于优秀的团体给予崇高的荣誉和必要的物质奖励，对于破坏团结的行为要给予严厉的惩罚，加强教育，培养员工的团队意识与合作精神。
