作文母校我想对你说500字(母校我想对你说高中作文600字)

作文母校我想对你说500字(母校我想对你说高中作文600字)

首页抒情更新时间:2023-03-13 04:52:30
作文母校我想对你说500字(母校我想对你说高中作文600字)

作文母校我想对你说500字【一】

??燕,我想对你说……

李燕你好,我也是一名残疾人,而关于你的事情我也是在残疾贴吧找到的。

虽然你的事迹对我冲击不小,但我却不认为你这样对。人生在世什么最重要?你说过,你不怕死,只是希望死的有尊严,那我问你,人都没了有尊严干什么?说白了,这只是一种虚荣,不是吗?

我从小就患有先天性成骨发育不全,从小大到已经经历了三十多次骨折,每次那种痛入骨髓的感觉都让我生不如死,这种疼痛你能想像得到么?但我却从来没有放弃过,虽然有时候在被父母误解和受到一些挫折打击的时候也会想到死,但我总在这时候告诉自己,你不能这么死,你这么死一点意义都没有,你甘心么?想到这些,我就不会再想关于死的事情了。因为我不愿意放弃,至少我现在还活着,我活着我就有生存的权利,我不能轻易的死亡,因为这样对不起我的父母,同样,也对不起我自己。而你!却在这个年龄想到了自己死后的事情,你不觉得这样对自己不负责任吗?

《假如我能行走三天》的作者张云成是我除了张海迪之外另外一位非常佩服的人。那是我上六年级的时候,因为学校要换,离家很远,看到父母愁眉不展,我更加不要命的锻炼,推着轮椅在院子里一圈一圈的走着,到最后没想到累得筋疲力尽脚下一滑我就摔倒了。而我这个病,哪怕只是轻轻的摔倒也会骨折。结果我不但学没上成还要在床上躺八十多天,那个时候虽然我每天也在自学着,但我并不认为自己能够学好。而直到我在某一天晚上听收音机时意外的听到了这本书,开始觉得那人和我都是残疾人,觉得自己值得听听他的故事,于是每天我就听那个纪实文学,书不断的播放着而我也被作者深深的震撼着,鼓舞着,是啊,作者已经全身肌肉萎缩到只有一根手指头能动,而我呢?我至少比作者强啊,作者这样的人都没放弃自己,而我为什么要放弃自己呢?于是我的心里没有一点自卑和沮丧,继续努力的自学着,努力的背,写,算。在我上学的时候正好赶上考试,我惊喜的`发现自己一点也没拉下课程,而且我考的还不错,在全班在前十名。你看,只要人活着,就有希望,而你却要把自己的希望扼***在自己的手里,你不觉得可悲吗?

外国的霍金也是我最敬佩的人之一,他的情况不比你还糟吗?而他在那种环境下竟然还在孜孜不悔的钻研着自己喜欢的科学,还写出了《时间简史》。你不觉得惭愧吗?他比我们都严重啊,而我们都是同样的人,你觉得轻生对么?

而自从那最后一次骨折,我现在有四年没锻炼过了,而今年我却依然的用上了拐,虽然对伤痛还是有些害怕,但我并不因此而放弃,因为既然死亡都不怕了,一点点痛算得了什么?特别是我依然记得自己第一次用拐出门在公路时的样子,虽然那些目光是那么的刺眼,但我还是在锻炼,大不了我不看你们我只看地面行了吧?一边想着这些我坚持在公路上锻炼着。

虽然我知道自己在锻炼的时候随时就可能跌倒,骨折,而伤痛也随之而来。但我依然坚持,那我为了什么呢?因为我还没有放弃,天生我,必有用!

我们大家都没有放弃,你这样放弃对吗?我希望你能够放弃安乐死的想法,因为你还年轻,你不同样也喜欢生活吗?那你怎么能放弃呢?希望你能够接受我的劝告,好好的活下去,你说过你喜欢有尊严的死亡,那你不如有尊严的在世界上活着!

作文母校我想对你说500字【二】

毕业快一年了,还是会时常想起在华中大的生活,因为这里有我最美好的四年青春。

怀念美味的食堂,明亮的教室以及校园里充满活力的面孔,当然最怀念的,还是我的团队,我的战友们。至今还记得大一时的懵懂和大二时的迷茫,到了大三进了点团队有了真正的目标。在华中大,尤其是在点团队中,我学到了很多,不单单是技术方面的,更包括为人处事。非常喜欢华中大校园里面如此浓郁的工科氛围,也感谢这样的氛围孕育了很多的技术团队,希望学校的明天能够越来越好。

作文母校我想对你说500字【三】

纵使尝尽百般苦,不敢忘却梦源处。 ——题记

母校,于我来说,宛如摇篮一般,孕育了我的身体,给予了我的灵性,见证了我的成长。转眼三年春秋,太多言语诉不清,道不尽,要我如何与你说,我的母校?

林荫小道下,我与同学一起漫步,一起奔跑,留下处处欢笑与喜悦。谁曾知,三年前,我与你相遇,第一眼就被这条桂花芳香所笼罩的林荫小道吸引,并迫切地想要去了解你。就在三年前的夏末,我终于如愿以偿,站在这条林荫小道下获得录取通知,兴奋的我恨不能飞奔几圈来表达我的急切心情,就这样我成为了这个大家庭的一员,而此处却成为了我的梦源。

橡胶球场上,我与朋友一起打球,一起训练,留下滴滴汗水与血水。谁曾想,三年间,我在此成长,经历时光的洗礼,变得成熟。母校,感谢你创造了这个平凡却又不平凡的球场,能够让我在此飞驰,让我在此欢乐,让我在此成长。忘不了那一场场激烈的篮球比赛,*论我在场上或是场下,这些比赛对我来说都是视听盛宴。几时追忆,梦源源于此地。

明亮教室中,我与老师一起上课,一起谈笑,留下点点回忆与哀伤。谁曾料,三年后,我在此离别,默默地铭记这一切,那永远的窗明几净,那永远擦不完的黑板,那永远的熟悉容颜。我们最熟悉的地方,是教室;我们最难忘的地方,是教室;我们停留时间最长的地方,是教室。这一间间教室所组成的教学楼,是你铸造的中心,是你塑造梦源的基地,是我们大家向上奋进的所在。

花落翩翩,岁月荏苒。千言万语汇成一句,母校,我想对你说:再见了,我的梦源。

作文母校我想对你说500字【四】

当我们还是刚步入小学的无知孩子时,无人跟我们提起告别母校,而当我们的心智同年级逐渐成长时,我们才知道,从离开的那一刻起,我们将不属于她了,我们将从懵懂无知的孩子,成长成为一个个插上青春翅膀少男少女……

步入六年级,我们即将毕业。回首在小学里度过的六年,我们是否珍惜?虽然我们心智成长、思维飞跃,我们已经成为一个个“身经百战”的.少年,我们直到这一刻才知道,我们依然属于学校,属于我人生的第一刻辉煌。

一棵大树,不论有多么茂盛、粗壮,但是失去了根,依然不能挺拔,依然不能傲然挺立。而母校便如同这棵大树的根,只有根基牢固才能蓬勃向上,我们才能成长为一棵参天大树,成为栋梁之才。

步入六年级,我已不再喜欢像以前一样毫不顾忌的奔跑。我喜欢坐在校园里的一棵柳树下,和同学们一起,一边看着那些低年级的同学跑着、跳着、大叫着,一边和同学们回忆这六年时光里我们过往。当我回忆起那些陪伴了我六年学习生涯的同学们,我总会和他们一起抛开心中的一切幽怨相视一笑。这时,我再也不想让时间流动,如果时间停止该有多好啊!我多想让时间变得慢一点啊!母校、同学,我多不想离开你们啊!光阴似箭,日月如梭,我第一次到时间过得多快呀!我还没有好好享受这六年里的快乐时光,我只记得柳树枯了六次又发了六次,燕子走了六次又回来了六次,但是为什么时间不再重来六次呢?不!不!我只要重来一次就好了,我一定要仔细感受同学与老师的关怀,我也一定会更加用心去关爱他们。我爱我的母校,如同爱我的祖国。

几个月后我们将挥别母校各奔东西,我将在更大的书海中扬帆远航。然而母校却总让我依依不舍。为了报答母校,我一定要努力学习。为了报答母校,我一定要为祖国贡献自己的一份力量。

如今羽翼渐丰的我,必将会展翅翱翔!

母校,我想对你说:“我,我们--永远--属于--您!”

作文母校我想对你说500字【五】

日子在飞,时光在走,倏然回首,记忆中的许多美好已随岁月慢慢溜走,不经意间又走到了下一个人生路口,将要离开生活了三年的大学校园了,心里有很多说不出的滋味,是不舍?是激动?也许有的最多的是我对母校的感恩之情。

在这短暂而又漫长的三年里,我从无知到有知,从肤浅到深邃,从胆怯稚嫩到自信成熟,这都依赖于母校对我的培养。看着校园的一砖一瓦、一草一木,是那样熟悉、那样亲切,每个地方都有我快乐的回忆,我的心里充满了留恋之情。回首往事,三年的大学生活历历在目。

忘不了,尊敬的老师。忘不了课堂上老师慈祥的目光,忘不了老师眼中深切的希望,忘不了老师洪亮的声音,更忘不了老师一声声真诚的教诲。是你们,在我迷惘的人生道路上点燃了一盏最明亮的灯,当了不离不弃的.引路人;是你们,给了我一对强有力的翅膀,让我在知识的世界里翱翔。

忘不了,亲爱的同学。忘不了无助时你们鼓励的眼神,忘不了生病时你们着急的身影,忘不了咱们一起嬉戏的快乐,更忘不了为了理想一起奋斗的喜悦。是你们,在我遇到困难时给了前进的动力,当了我成功的见证者;是你们,在我大学生活扉页上写下了珍惜友谊,让我懂得了有一种友情叫——同窗。

更忘不了,美丽的校园。因为我最有朝气的青春是在那里走过;我最珍贵的友谊时在那里结识;我曾经的奋斗和拼搏也由它见证。

在这草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律的季节里,我们即将像羽翼丰满的鸟儿般离去。在这即将离别的时刻,我只想说:“再见了,母校!谢谢您,母校!愿母校的明天更加美好!”

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