我们高三我做主作文【一】
每天下课，我的语文老师总要拖几分钟的课，有时连喝水上洗手间的时间也没有。
又是一个拖课的课间，老师把我们的那5分钟的大课间拿出去占用了整整30分钟，我们班的小y理直气壮地提出，“老师，课间是属于我们大家的，不是用来拖课的！”有几个同学届异口同声，“对呀对呀！”老师让我们全班同学坐下，眉头紧锁着，“你们认为不拖课是一个好老师吗？我的教学任务没有完成，我也舍去了课间的休息时间！”我们被说得无语了。可小y还是有一肚子的理，他又说道：“可也不能天天拖课，有一次把数学课的时间拿来占用，这个太过分了吧！”老师看似十分生气，“那书教不完咋办，期末考了个不及格，丢不丢你的脸！”这下连小y都无语了，全班顿时鸦雀无声……
“铃铃铃”上课铃声响了，老师抱着笔记本电脑气冲冲地走了……我觉得，小y是对的，课间本该就是我们自己放松的时间，不是上课用的！
我们高三我做主作文【二】
在国家处于衰弱时，赵武灵王为富国强兵，冲破守旧势力的阻拦，毅然发布了“胡服骑射”的政令。在赵武灵王的亲自教习下，国民的生产能力和军事能力大大 提高，不但打败了经常侵扰赵国的中山国，而且夺取林胡等地，向北方开辟了上千里的疆域，并设置云中、雁门、代郡行政区，管辖范围达到今河套地区。赵武灵王 也成为一位值得后人纪念和效法的古代社会改革家。同为帝王的李煜嗣位之时，南唐已多次入宋朝进贡，苟安于江南一隅。李煜不思进取，“性骄侈，好声色，又喜 浮图，为高谈，不恤政事”。宋兵南下攻金陵后李煜只得肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。后来，他被宋太宗赐药毒死。比较两位帝王，能自我主宰命运者获得成 功，反之则一败涂地。
在人生处于危难时，如果能够冲破困厄，大胆主宰自己的`命运，那么获取成功就绝不是神话。少年时被无辜地送入奥斯威辛纳粹集中营的克尔蒂斯·伊姆雷，后 被转送住德国的布痕瓦尔德集中营，直到1945年才获得解放。从集中营出来后，他服过兵役，曾在某一报社工作过，不久却被告知不适合于此项工作而被解职。 在这之后他依靠写些文学小作品及翻译德语文学、哲学作品的微薄收入为生，同妻子长期蜗居在布达佩斯某一公寓里的25平方米的房子里。正是他不屈服于命运， 终于在2002年荣获诺贝尔文学奖，并成为匈牙利当代作家。少年英雄项羽身经百战，虽为西楚霸王，赫赫威风。“垓下之围”却成为他人生的终点。乌江边他留 下了这句千古悲言：“天之亡我，我何渡为！”项羽将自己的灭亡归结为“天”的原因，因此放弃了最后这次生的机会，自刎于乌江。
法国的维尼有句：“平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。”当我再次放眼观望成功与失败之人的命运时，这句话一直响彻耳边：“综观古今中外有所成就者，皆是自我主宰命运者”。
我们高三我做主作文【三】
老妈觉得我作文写得不好，决定给我报补习班，想提高我的写作水平。
我非常讨厌写作文，一听到这两个字，脑子要炸了，但是，不管我怎么请求不去学作文，她就是听也不听。最终，还是给我报名了。
于是，有一天，我爆发了，去找老妈。
“妈咪，我一点都不喜欢写作，请你别让我学了，好吗？”我说。
“好吧，好吧，就学一年，你要写得好哦，不然，你就得学到小学毕业。”
“好，成交！”
从此，我开始努力地学习作文，每天坚持看书。一年过去了……
我去跟老妈说：“妈咪，一年到了，我的作文也有了很大的进步了，您看可以不去学了吗？”
老妈居然说她从来没说过这句话。我很愤怒，我的作文明明有进步了，老妈却不认帐了。我真想让她做一回我，我做一回她。
老天，我好想自己做主呀！
我们高三我做主作文【四】
我希望自己的时间能自己做主，可是我的妈妈就是不让！
一天下午，我放学回家，心想如果作业写快一点，我就可以出去玩了。过了两个小时，我的作业写好了！我冲向客厅，对妈妈说：“妈妈，我的作业做完了……”还没等我说完，妈妈说：“对了，你的写字作业还没写完，回书房写字。”我飞快地写完了写字作业，又冲了出去对妈妈说：“我的写字作业写完了，能不能出去玩了？”她又说：“你还有一个黄冈作业还没有做。”我只能一个人在书房里静静地写着一堆又一堆的作业。我总觉得自己像一个做作业的机器人，但是我不想变成一个乖乖的机器人，我想说：“妈妈，我已经长大了，我会自己安排自己的时间，你能答应我这个要求吗？”
放学回家把作业做完了以后，我想用剩下的时间看书、运动、玩游戏……我已经长大了，希望你不要一直对我下命令，相信我自己会安排好的！
