一束引我前行的光作文【一】
上帝为你关上一扇门，一定会为你再打开一扇窗————题记
走在盛开着鲜红彼岸花的土地上，左边，是血迹斑斑的荆棘。右边，阴森诡异的沼泽地，若你选择，是向左，或向右?或许大多数人会选择放弃，在死亡面前，他们胆怯，所以失去了选择的勇气。可他们又是否发现，也许，会有第三条路?不向左，亦不向右，选择向前，踏着深草，顶着黑暗，给自己一个微笑，用快乐与自信的种子在沿途上种满希望的向日葵。在黑暗中，它们能给你继续向前的勇气，在第一缕阳光升过地平线的一刹那，你将会看到成片的金黄，那里，有通往光明的钥匙。
给自己一个微笑，推开未来的大门，草莓棉花糖般的暖风会将你层层裹住，带着几丝香甜，让人沉醉，高大的乔木下那丛略带粉红的花儿在阳光照耀下滴落清晨第一颗露珠。阳光穿透树叶的怀抱映在地面上，泛着微绿色的光斑灼伤了在树下栖息的蚁群，他们扭动着身子，开始了一整天的.辛勤劳动。留一份微笑给自己，留些快乐给自己，你会明白：生活，可以如此美好。
生活在高楼大厦的环抱中，时时刻刻都有父母相伴，我们像一只被关在笼中的雏鹰，可以整日无忧无虑的快乐生活。终于，十八年后，我们被父母带上悬崖，然后狠狠推下，下面，是万丈深渊。在急速下降到时间里，想起昔日种种温暖，或流泪，或感慨，然后便是摔落，粉身碎骨。可有没有人想过，或许，会有另一种结果?当跌下悬崖的时候，只要一个转身，你能看见父母眼里闪着的比钻石更耀眼的泪光，给自己一个微笑，努力煽动翅膀，便能展翅翱翔。
煽动翅膀，你能与雄鹰共舞，穿过几层棉絮似的云儿耸入高空，在广阔的天空中留下属于你的风采。群山之中一遍遍回响着你歌颂贝多芬的乐章，西伯利亚的冷风改变不了你矫健的英姿，哈尔滨的大雪无法停下你向前的脚步。留一份微笑给自己，留些快乐给自己，你会明白：天堂，只是伸手的距离。在21世纪的社会里，我们的一生会遇到无数的挑战，尽管明白没有人的一生会是一帆风顺的，但任然希望就这么平静的走下去，希望上帝给自己安排更少的挫折。面对别人的讽刺，朋友的离弃，亲人的不理解，我们到底该怎么做?我相信大多数人会选择妥协，不是不再想去完成梦想，而是因为不支持而失去了坚持下的勇气，仅此而已。
可他们又没有想过，或许，会有更好的结果?当无人支持的时候，蹲下来，双手拥抱自己。问问自己的心，是否决定去做。听听它的回答，如果是，那就做下去。给自己一个微笑，努力完成想要做的一切，终有一天，站在自己搭起的舞台上，在灯光的照射下，你会大声地对所有人说：我做到了，我成功了。留一份微笑给自己，留些快乐给自己，你会明白：成功，只是一步之遥。
给自己一份微笑，留些快乐给自己，无论如何，请你相信，上帝为你关上一扇门，必定会为你打开一扇窗;给自己一份微笑，留些快乐给自己，你会看到，阳光，一直在你手中。
一束引我前行的光作文【二】
屋檐上，一个黄色的身影闪过，绽放着属于自己的光芒。再次来到奶奶家，迎接我的除了奶奶那慈祥的笑脸，还有跟在奶奶身后的猫。见了那只猫，我感觉挺惊喜的。
在我童年的记忆，每次回老家，都能看见那只猫，那时它还很年轻，浑身上下黄色的皮毛充满光泽，四条健壮的腿，让它可以像风一样奔跑，与现在这副老迈的模样截然不同。
见我来了，那只猫向我走了过来，与其说“走”，还不如说“挪”，它用头轻轻蹭了蹭我的腿，然后便躺在我脚边，阳光照在它那黯淡无光的皮毛上，为它增添了一抹光彩。
童年最期待的是麦熟时节，每当这时，我便会带着那只猫，一起到麦田，它一头扎进麦田里，很快不见了踪影，我也慌忙冲进麦田，找起它来，忽然，它不知从什么地方又一头扎进我的怀里，将我扑倒在麦田里，我哈哈大笑，那只猫的嘴角，仿佛也微微上扬，我们的笑声，在麦田里回荡了很远，很远……
再次来到麦田，我兴奋的冲了进去，可迟迟不见身后那只猫的身影，转头，我愣住了。那只猫仍站在麦田附近的田埂上，它想跑，可那四条老腿却不听使唤，它只能无奈的'朝我“喵”地叫一声，是啊，它老了，再也跑不动了。
宁静的夏意，被不断的蝉鸣惊醒，又平添了一份神秘感，我躺在竹椅上，手中的蒲扇不停地扇着，心中的烦闷被微风带走，那只猫就卧在竹椅旁，不时地叫一声，与蝉鸣应和着。不一会儿，周围寂静了，低头一看，那只猫竟打起鼾来。
看着沉醉在梦中的猫，我仿佛看见了一个女孩和一只猫，漫步在麦田中……
对于我而言，它就像一道不灭的光，不论是曾经还是现在，都照亮着我的生活。看着那只猫，我笑道：你就是我心中的光……
一束引我前行的光作文【三】
第一次见到她，她已是一位早已退休如今又被返聘回来的老师。戴着一副老花眼镜，有些臃肿的身体，脸上的皱纹清晰可见，一股威严油然而生，让人看了畏惧三分。
那时我在青少年宫学作文，她是我们的作文老师，她教作文的方法很奇特，先让大家每人按照题目说一句话，谁知我们这群一年级的小朋友说的风牛马不相及，老师也不生气，反而跟着我们一起大笑，时不时的记下一些说的好的.句子，半堂课下来，欢声笑语不断。之后，老师把说的好的句子抄在黑板上，连上一些词，一篇作文就跃然纸上。这是最初我们知道的写作文的方法，让我们这群小不点第一次明白作文就是写下自己所说的、想说的话，这可就简单多了。
几节课下来，我们都从只能写一两句话的学生成了能写100来字的“初级小作家”，老师看在眼里，喜在心里，常常给我们带来一些小玩意，以激发我们的积极性。
老师多年有严重的鼻病，说起话来鼻音浓厚，十分不舒服，但她仍然讲课时声音响亮，不紧不慢，还在下课时提醒我们要注意身体，不要感冒了，那时就觉得心里暖暖的。这才发现她严肃的外表下有一颗真诚的心。
到了后来，妈妈买来一些作文书，让我平时多看看，因为有了老师的引导，那时对作文很有兴趣，把自己觉得好的句子摘录在一个小本子上，看的多了，自然在作文中运用了出来，老师看了很高兴，夸我很用功，说，将来肯定是个小作家。那时的我满心欢喜，把更多的时间用在了看书上。我想也许这一声夸奖，让我越来越爱写作，不再畏惧。
上了一年后，老师的教学方法由“连话成篇”到了叙写实物，她常常会带来漂亮的花或者可爱的玩具让大家描写，谁写的好就把这些东西送给谁，这让大家兴趣高涨。渐渐的，大家觉得她好亲切，脸上的皱纹不再那么生硬，而是慢慢舒展，整个人温和了许多，她会在下课时问我们现在最新的游戏是什么，提醒我们写字的姿势要正确。教育我们好习惯终生受益。
后来她没有再教我们，我也便不再去上课，好想听一听她带着浓厚鼻音的话语，好想再让她给我们上一节作文课。不知道现在她的身体可好，不知道她是否还记得我们共同度过的那些春秋冬夏。
每每想起她，就有一股暖意涌上心头，久久不能散去。
一束引我前行的光作文【四】
生命的历程并不是一片坦途，而是一场又一场的恶战，懦弱无能的人在畏惧与逃避中随波逐流，勇敢坚韧的人则在风雨如晦中劈出星河璀璨。曼德拉在《漫漫自由路》中写道：“生命中最伟大的光辉不在于永不堕落，而是堕落后总能再度升起。”每一个在逆境中以信念为刀的勇敢者，都是堕又再起的光。
在本该奔跑的年纪，史铁生的人生降下霹雳，用他自己的话说：“在我活到最狂妄的年龄上，忽地残废了双腿。”痛苦，迷茫纷纷找上门来，他遗憾，他再也过不上普通人的生活，命运对他依旧残忍，在他人到中年时，他又患上了严重的肾病，过于苛刻的人生让他变得自暴自弃，喜怒无常。面对生活的困境，史铁生愤懑过，挣扎过，也绝望过。在生死和命运的轮回中，他一次次锤炼，拷问自己，最终发出：“就命运而言，休伦公道！”的呐喊，他领悟了使人灵魂不朽的秘诀，那就是：从不屈中获得骄傲，从苦难中提取幸福，从虚无中创造意义。他勘破了命运的波折，获得了重生般的洒脱。他在艰难和痛苦中打心眼里宽厚的微笑。他成了文学界的一束不可代替的光。
当人们向神明祈祷，都盼望前路顺遂，生活喜乐。人们总是期望获得顺境带来的好处，但是更应懂得逆境带来的益处。逆境会令人流泪甚至流血，却也能激发出无穷的能量，像史铁生那般涅槃重生。
人生或许没有低谷，有的`只是一时的不如意，在那时，我们要自己走出所谓的“低谷”。在不同的领域，不同的环境中，恶劣的自然条件，滞后的基建设施，冷漠的人情世故，棘手的难题巧思，都是我们生活中极容易遇见的事情，解决这些问题的方法并不是避而不谈，而是要迎难而上，在逆境中推着自己走向新的境界，这就是逆境之于人生的重大意义。
培根在《逆境论》中谈到：“《旧约》把顺境看作是神的赐福，《新约》则是把逆境看作是神的恩赐。”在苦痛的煎熬中磨练意志。在泥泞的跋涉中提升实力，逆境是让人重生的契机，打破他的桎梏。挣脱他的枷锁的人，就是那束堕又再起的光！
