是什么让我们长大的作文【一】
同学们很失落，当然，也包括我，不明白为何会如此哭泣。
原来明明不是挺讨厌这个姓李的语文老师吗？直到现在，才明白李老师对我们有多重要，这就是“哭过后才长大”吧！
晚自习坐在座位上仔细回忆，发现李老师一直像父亲似的照顾着我们，我们给班级扣了分，他从不狠狠地罚我们。
合唱比赛：我们失败了，哭了，他让我们继续唱，于是，他走到楼道里，默默伤心，他说：“咱们输得起”。
跳绳比赛：赢回来了，他和我们一起高兴，一起欢呼，一起骄傲。
长跑比赛：班长夺得了第三的好成绩，他一直在维持纪律，但谁又看不出那张有着些许皱纹的脸上露出了微笑呢？
风筝比赛：一个个风筝如同牵线的`翅膀，线是我们团结的力量，翅膀是我们成功的辉煌。
足球比赛：我们呐喊助威，终于以1:0的好成绩打败了六班，李老师依旧是微笑，但是心中的欣喜又怎么能掩饰呢？
也许自以为成熟的我们根本就没有长大，
李老师，您是被我们气病的吧？
我们对您说：“对不起，谢谢您，让我们明白了长大的含义”，
您让我们明白了什么叫长大。
是什么让我们长大的作文【二】
不论是人、动物或植物，都是会长大的！鸟儿希望快点长大，才可以展翅高飞，迎向这温馨的世界；鱼儿希望快点长大，才能游向湛蓝的大海。在没长大之前，我是一位天真无邪的小宝宝，我觉得世界好可爱、好有趣，生活也像在吃糖一样，甜甜的；现在，我长大了，我的感觉还是好棒！而且，现在的我，变得比较懂事、细心，不再像以前一样，那么的幼儿！人都是会长大的，就像毛毛虫一直期盼变成蝴蝶一样。
在长大以后，我渐渐发现，我和以前不太一样了，除了身体的改变之外，我好像变成另外一个人似的，想法和心情的`调整也都不一样了，如何可以表达出自己长大了呢？我们可以因为自己长高，长得比较高壮了，力气……都不太一样了！但这是看得见的，而看不见的就有──心情上的改变、想法和对事情的看法也都不太一样。在我长大的时候，家人总是在一旁扶持我、帮助我，我很感谢我的家人，尤其是我的父母。
长大的感觉真好，生活变得更丰富、更多采多姿，我迫不及待地一直想长大，迎接长大后的美丽人生！”失败为成功之母。”在成长的过程中，总是会遇到各种挫折和失败，但在那之后，我才发现，自己也获得不少宝贵的收获呢！长大的滋味甜甜的，就像糖果一样，那么的爽口！
是什么让我们长大的作文【三】
前不久，我在一本关于南京大屠***纪念馆的故事集里读到一篇文章《雨天才是好天气》。讲的是1937年日本占领南京前的日子里，经过日军战机持续数个月的轰炸后，南京街头的防空战壕越建越多，人们渐渐能够分辨出日军飞机和我军飞机声音的不同，甚至发现了阴天就不会有空袭。于是，大家开始盼望经常遇到阴雨天这种“好天气”。里面还引用了《拉贝》中一句话——“今天遇上极好的'非航空天候，这时就不会有空袭。”
读完这个故事，我眼前浮现出当年两个不同的场景——一个是晴天，敌人的战机在头顶上飞着，慌乱的人们东躲西藏，有的被炸死、有的被炸伤，有的在痛苦地***、有的在低低地哭泣......一个是阴天，大大小小的避难所虽然很潮湿，但挤满了各种各样的人，大家看着雨，希望雨千万不要停下来......面对日本侵略者的轰炸，可怜的人们没有其他更好的办法保护自己，只能靠天，希望通过下雨阻止敌人飞机的空袭。他们盼望阴天，更是盼望安全、和平。
文中还提到一个南京大屠***幸存者曹志坤，当时他是一个9岁小男孩，一天刚刚吃好午饭，突然六架飞机从上空冲下来。一阵轰炸后，他的爸爸妈妈听见他在哭喊，却找不到他人，因为他满脸都是灰和血。比起曹志坤，我们真是幸运，无论晴天雨天，我们都坐在宽敞明亮地教室里上课学习，根本没有什么可担心的。为什么会有这种差别?因为祖国强大了，别人不敢来欺负我们。
少年强则中国强。作为小学生，我们要牢记国耻、珍惜今天，自觉做集体的小主人、学习的小主人、生活的小主人，刻苦学习知识、掌握本领，将来担负起建设祖国、圆梦中华的重任，让我们头顶永远是一片“晴天”。
是什么让我们长大的作文【四】
寒窗苦读十二载，只为一朝榜上名。这虽然是古代学子为了功名成就而苦读的意义，但在当今的中国社会状况下，读书也是为了榜上有名，也是为了能够上名牌大学。高考，在现阶段也是不能改变的社会制度。假想，如果有一天没有了高考，所有的孩子都没有了考大学了压力。那么也许就会有国家人才出现伤仲永的情况吧！由此来看，高考对于这个发展中国家的发展是如此重要，至少通过这项考试可以为国家选拔优秀人才吧！
不过，话说回来，站在社会和国家的.角度来看，高考时再完美不过了，再也没有什么选拔考试比高考更公平公正了。但站在一个学生的角度来讲，高考却是决定一个学生一生命运的钥匙。如果一个学生能在千千万万的学子中脱颖而出，那他也算得上优秀。但并不是所有的学生都能适应这种优胜劣汰的环境，有许多学生因为承受不住高考的压力，而上演了许多悲剧。
例如：2009年6月8日，沈阳一考生由于7日的考试发挥中欠佳，感觉考取大学希望渺茫，于是从四楼跳下，导致身上多出骨折。其实每年的高考之后或之前都会有这种事情发生。我不相信在老师“举素质教育之旗，走应试教育之路”思想的指导下，这些考生的心灵会变得如此脆弱，这些人就算以后走入了社会又有什么座作为呢？
其实不然，我身边也有一位为考试而学习的朋友，不知道她是否真正爱学习，还是无法摆脱这种压力，每天拼命拼命地学习，，学习，还因为考试不好经常哭鼻子，在她的身上，我看到了高考让一个人湮灭了个性，湮灭了创新，但提高了年级排名。
高考，对一个人的成长起到了很大的影响，无论它的利与弊，它始终会让一个人成长为更加强壮的人，它给每一个学生带来或好或坏的影响，关键看这个人怎样面对这种残酷的竞争，是否适应这种社会制度。
所以高考尽管残酷，但它毕竟是最公平公正的竞争，我们应该认同与适应，竟将它作为让自己走向成功的一条路。
