朋友能帮助你学习作文【一】
在每个人的生活中，都会得到别人的帮助。而我，记忆最深的是在坐公共汽车时得到一位老奶奶的帮助。
事情发生的那一天，我像平时一样，放学后来到车站坐公交车回家，当公交车来的时候站台上的所有人都一窝蜂地涌了上去，门一开，人群更是乱的不可开交，有的挤不上去的，索性就从后门走了上去。我因为力气小，所以被挤到了最后。旁边的家长义工拼命大喊：“让小孩子先上去，大人等一会。”可还是无济于事。快要到我时，因为前面的那个同学因为太挤，刷不出E卡通，所以导致了人群往前门挤，使刚想上车的我被挤了下去，忽然，我停止了后退，我回头一看，是一位老奶奶推了我一把，我借了这股力量上了车。我上了车后因为太挤无法转过生来对这位老奶奶说：“谢谢。”从这件事以后，我很后悔。
老奶奶，我非常感谢你所给我的帮助，我一定会永远地记住你，若不是你，我可能就摔倒在了地上，可能就上不了那班公交了。我衷心的感谢你!
如果世界上的每个人都像这位老奶奶一样有着乐于助人的崇高精神，那我们的生活会多么美好啊!
朋友能帮助你学习作文【二】
我曾经很热爱它们，但不知从何时起，我却对它失去了感情，不再热爱它······
——题记
你陪我经历了不知多少个挥汗如雨的日子，哪怕是严寒的冬日里。
从前，我期待着舞蹈课的到来，却又何尝知道练习舞蹈台下的艰辛。但，小时候的我从没想过我“放弃”舞蹈。两三年前，我忽然觉得这节课怎么这么累呀!每次都大汗淋漓的，想打退堂鼓，而你，在我挥汗的日子里，一遍又一遍的的鼓励我，看到你，我又恢复了信心。
从我小班4岁到11岁，7年了，你默默无闻的在背后鼓励我坚持到现在。
在你之前，有过许多“前辈”，但是他们都陆续“退役”了。三级到六级之间，有别的“种类”混进来，例如足尖鞋。而唯有你和“前辈”们陪我度过了整整7年的时光。我知道，你这双舞鞋也会“退役”，所以我才要更加珍惜我们合作的时光。
你坚持着我努力走下去，我会永远的记住你，珍藏你，我亲爱的伙伴。
感谢有你。
朋友能帮助你学习作文【三】
清晨，第一束灿烂的阳光照向了大地，城市也渐渐苏醒，恢复了以往的活力。各种人叫声、脚步声……组成了一部生活交响曲，形成了一个热闹的景象。
我早早地起床，因为家里没人，只好自己去买一些面条回家煮着吃。买完面条，我提着袋子准备回家，走出超市，一个小小的身影吸引了我的眼球。一位比我小的残疾女孩拄着一根拐杖，艰难地过着马路。她有着一头秀丽的乌发，但是却像一个鸟窝一样扎在头上，一双明亮的大眼睛因为瘦而更大了，薄薄的嘴唇有一些苍白，一排雪白的牙齿，让人想到咬起食物是多么地锋利，一双乌黑的手撑着两根拐杖，下身那一个空荡荡的裤脚在风中飘着，让人不禁产生同情之心。她用上半身支撑着整个身体，一只脚小步小步地移动着，拐杖也跟着移动着。看着流动的车辆，一分钟、两分钟、三分钟……时间慢慢地流失着，她就这样一点点地走到了对面。但是，我的大脑仿佛失控了，呆若木鸡地站在那儿，看着它慢慢地移动到对面。
过了一周，我已经将这个事忘了，却又看见她那小小的身影。这一次，我没有犹豫，冲上前去将她背起，她好像一只被吓了一跳的小兔，拼命地挣扎着。我却死死地抓着她，将她送到了对面。放下她时，她的.眼睛已经蒙上了一层泪水。她呆呆地站在那儿，我静静地等待着，她终于回过神来，长长的睫毛沾着泪水，嘴唇微微地抖动着，说了一声“谢谢”！我笑了，我拍了拍她的肩，走了……
我多么希望世上的可怜人都能享受到我们的爱呀！就像恩科西一样，传播着这份爱，在人们的心中种下一颗善良的种子。
朋友能帮助你学习作文【四】
于丹老师的讲座里主要阐述了三方面的内容。
第一、在德育方面，我们要培养孩子哪些方面的素质?
一开始，于丹教授讲述了一个故事：从前有一个小男孩和一棵苹果树，苹果树很爱这个小男孩，无条件的满足他。但小男孩随着年岁的增长，来找苹果树玩的时间愈来愈少。最后，在小男孩成为了一个老人的时候，小男孩才懂得苹果树对自己的付出。
中国传统文化的精髓是国以人为本，人以德为本，德以孝为本。这是修身齐家治国平天下的至德要道。所以我们首先要培养孩子的孝心、仁心，让孩子从小懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。懂得感恩就是幸福。也要让孩子学会自立、自强、自信 。
第二、我们为什么要重视孩子德育的培养?
中国古圣先贤为什么如此重视人的德行教育呢?这是因为有没有德行是人区别于动物的根本标志。我们知道，人的需求有三个方面：第一，求食，以维持生命;第二，求偶，以延续生命;第三，求仁，以光大生命。求食、求偶，人与动物相同。求仁，人以德为本德以孝为本，为人类所独有，动物是没有的。人以德为本，是人类社会的自然法则。
于丹教授讲述了自己的一次爬山经历，于丹教授用经历告诉我们，一个人的一生就像是爬山的过程，我们要学会自立、自强、自信。
第三、我们如何培养孩子的德育素质?
教育孩子，是要增长他的***，还是增长他的德行?有好吃的先給孩子，就給了孩子错误的示范，他会想到谁最重要?如果有好吃的，先孝敬父母长辈，孩子看到了，他就学会了，我们在他心中就种下了美德的种子。
我们怎样，孩子就怎样。和孩子一起学会感恩，学会自信，学会自强，做一个幸福的人。一个人在社会的煎熬历练下，舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期待的最好的相遇方式。
朋友能帮助你学习作文【五】
得，是一种大方的给予，是一种丰硕的硕果，是一种丰硕的收货，是一种满心的充实，是以后总丰硕的获取。
有这样一个故事，一个在沙漠中行走多天的人，又累又渴又饥饿，正当他快支撑不下去的时候，他在一个废弃的茅屋内发现一个抽水机。他兴奋的上前放水，却怎么也抽不出半滴水来。这时，他发现抽水机旁有一瓶水，瓶上贴着纸条：你必须把水灌入抽水机才能抽水。但不要忘记在抽完水要离开时，请务必再将瓶子装满水。此时，这人内心挣扎着究竟是喝了瓶中的水，还是照纸条说的做？最后，他颤抖着将谁倒入抽水机中，抽水机真的能放出水，他喝足后，便把瓶子装满封好。这个故事告诫我们：有舍才能有得，如果他不按纸条上说的做，他能得到的水吗？能得到意料之外的更大收益吗？我认为不会，如果他不能舍得，他将不能得到。
从古至今，一些取得重大成就的'人物，他们的成功，无不得益于对“舍得”二字的领悟和把握。苏轼怀才不遇，仕途坎坷，风雨兼程舍得悠然自得的生活，得“大江东去，浪涛尽千古风流人物”的豪及涛词；刘邦在鸿门宴上舍尊严，对项羽大行跪拜之礼，得性命与江山；孟子；鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也；韩信舍尊严忍受胯下之辱，青年得志，得将帅之职，率三军百战不殆；使我不得开心颜”的千古名句；王韶君舍锦衣玉实，得一时太平与后世赞美，王羲之的那十八缸，成古今之书圣，舍闲娱，弃安逸，得《兰亭序》绝世之美体；李时珍舍一己之利，一生行医济世，救死扶伤，历经艰辛终得中医之巨着《本草纲目》等。可见，“舍得”二字之重要。俗说，有舍才有得。所以，我们应学会舍得。
如果你能舍得，你将会得到的，得到更大地收益。如果你能舍得，舍去无所事事，而发愤学习，便能得通成功之钥匙，舍贪玩好耍，得辉煌人生。有舍才有得，不舍哪有得。
朋友能帮助你学习作文【六】
同学，请让我来帮助你。
阳光斜射，下课铃响起，大家如同撒了欢一般，玩的玩，闹的闹，但你与这热闹的气氛极不符，愁眉苦恼的坐在那里，我过去轻声问；“怎么了，有什么我可以帮你的吗?”你缓缓抬起头，眼中尽是焦急；“我有几道题不会，一会老师就要检查了，怎么办啊?”我轻声安抚你那焦急不安的`心，细心的一道道题给你讲解，你很快就明白了，投来感激的眼光，我只是微微一笑。
妈妈，请让我来帮助你。
周日的午后，我正在屋里奋笔疾书，开门出去倒杯水，却在厨房看见了一个忙碌而又熟悉的身影，我看到您头上以布满豆大的汗珠，双鬓也有了丝丝白发，一边捶背，一边拖地，我走过去，替您拖了起来。我现在还替您做不了什么，只有将自己的事做好，不让您为了我再操心。
老师，请让我来帮助你。
老师，永远是班里第一个来的，却是最后一个走的。您有至永远做不完的工作，却没有一句怨言。您是园丁，我们是花朵，您细心灌溉，不让我们被风雨伤害。老师，请让我来帮您，哪怕，帮您收收作业，批改作业，为您减轻一点负担也好。
天空帮助鸟儿，愈飞愈高；大地帮助花朵，越来越美；大海帮助鱼儿，越游越快乐；也请让我来帮助你，留住这余下的玫瑰芬芳，留住温暖。
