书的分量高中作文【一】
“书”，一个多么神圣的字眼，书在人类的发展历程上起着重要的作用。从物质方面来说，它是传播信息和知识的桥梁;从精神方面来说，它是帮助失意的人们重振信心的一剂良药。书，拉近了时间的距离，缩短了地域的`间隔;书，在感悟中获得境界;书，在欣赏中放松心情，愉悦身心，修身养性。
是的，书籍是人类进步的阶梯。生活里缺少了书籍，就好像大地没有太阳;智慧里缺少了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
俗话说：“水养人，书养心。”我对书算是情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境。
有了书籍这条思想的航船，我就像海面一样吸收着知识的海水。在《卖火柴的小女孩》里，我明白了什么叫美与丑，善与恶;在《少儿百科全书》里，牛顿、爱迪生、玛丽·居里那些伟大的科学家们都在向我招手，指引我前方的路，也让我看到了光明，看到了那科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的真谛，科学的美丽，在知识的海洋中遨游;在《老人与海》中，我看见一个老人同鲨鱼的斗争，力量虽然薄弱却又如此强大，在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈斗争……我就这样乐此不疲地在书海中遨游着。不亦乐乎!
“冰冻三尺，非一日这寒;滴水穿石，非一日之功。”正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”孔子手不释卷，才有“韦德三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习，才成了中国新文化运动的先锋。因此，读书也是要靠顽强的毅力的。
记得有一次，我向同学借了本书，叫《骑鹅历险记》，这本书非常的厚，还没看到来一半我就想放弃，可当我想到鲁迅、别别孔子成功的缘由时，便咬咬牙，重捧那本书，花了半个月的时间终于看完了，我才为差一点看不到这本书而感到惋惜。
孤独时，书是益友;烦闷时，书是敞开的窗户;阴霾时，书是灿烂的阳光……
书，我的好朋友。
书的分量高中作文【二】
书，是人类进步的阶梯。——高尔基
在开头，我引用了俄国大文豪的高尔基的一句，而我和高尔基的意见略同，我认为：读书，是万能的。
读书可以改变命运，这事不假
在100多年前的德意志，有一个擦鞋匠的儿子，他由于家庭的原因，他初中还没上完就辍学了，和父亲一起擦皮鞋，而他一边擦皮鞋的同时，旁边总放着一本书，没有生意时，就拿起来看两眼，就这样，日子一天一天的过去了，他脑子里的知识也一天一天的增多了。不知什么时候，他找了一个好朋友，他们共同商讨革命的事务，共同编写了《共产党宣言》!我说到这里，大家一定就猜到了，这个擦鞋匠的儿子就是恩格斯，而他的好朋友，就是马克思。恩格斯的刻苦学习，把他从一个擦鞋匠转变为一个伟大的无产阶级革命者，改变了他一生的命运!
我记得，培根在《谈读书》中说到：读书，足以怡情，足以傅彩……古时候有人说过：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这两句名言，都说明读书是万能的，即可怡情，又可傅彩;既有黄金屋，又有颜如玉。
在距今约100年前，新文化运动兴起了，这场运动的带领者：陈独秀，李大钊，胡适，鲁迅，那个不是读书人?我相信，没有这四位领袖，中国的.思想文化也许到现在还没有获得真正的解放。
说说现在，我们每天都在学校里读书，是为了什么呢?每个人的想法可能不一样：有为了自己以后生活好的;有为了父母高兴而学习的;还有为了老师而学习的……但我们读书最终的目标很明确：为了自己!为了父母高兴等于为了自己，父母不高兴自己哪有好日子过?为了老师的，也等于为了自己，等你毕业了，知识又不会给老师带来什么，这不是为了自己么?
同学们，好好读书吧!记住，书，是万能的!
书的分量高中作文【三】
在一个阳光明媚的星期天，我吃好早饭，妈妈就叫我去写作业。写好作业后，我来到书房，看见电脑还没有关，心想：反正作业做好了，玩一会儿也无所谓。说做就做，我搬来一把椅子，坐在电脑桌前，开始津津有味地玩起了游戏。正当我玩得起劲的时候，妈妈走了进来，看到我在玩电脑后，二话不说就从书架上随意抽出了一本沈石溪写的书丢给我，然后把我锁在了房间里。我本想找一些好玩的东西打发时间，可是谁知一样好玩的东西都没找到。我只好打开书看了起来。没想到的是，在短短的`几分钟内，我竟被书中所描写的动物给吸引住了。我沉醉在书的海洋里，感到无比快乐。
书不仅能给我带来快乐，还给我带来了很多帮助。
有一天，我正躺在床上津津有味地看着《本草纲目》这本医学书。忽然“啊”的一声,把我从书的海洋里拉了回来。我走到客厅一看，原来是奶奶倒水时不小心把水倒在了自己的手上。因为是刚烧开的热水，奶奶的手马上肿了起来，红彤彤的。看着奶奶一副痛苦的表情，妈妈手足无措，正准备带奶奶去看医生，我忽然想到：《本草纲目》中不是讲到芦荟可以医治烫伤吗？何不试一试呢？于是，我赶紧把自己的想法告诉了妈妈。“啊！我怎么没有想到呢？”妈妈恍然大悟。我三步并做两步走到阳台上，折断了一根妈妈准备用来美容的芦荟，擦拭在奶奶的伤口上，然后把伤口包扎好。果然，奶奶的手有了好转。
书就像是我们的良师益友。寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。让我们与书为友，勤奋学习，让这位朋友陪伴我们一起攀上知识的高峰，让我们的未来变得更美好吧！
书的分量高中作文【四】
我喜欢看书，这也是有缘故的。小的时候，晚上睡觉前最爱让父亲给我讲故事，父亲信口便能说出许多，因此心中极为崇拜父亲。长大后，睡前爱听故事的毛病也改不了，父亲便从从前买的书中寻出一大摞，一本一本、一回一回的说给我听。那时候，我便觉着，书是这么一件神奇的东西。
后来，我便寻思着自己看书。可家中的书大都是文言的，看起来费劲又难懂，于是便想着自己买书来看。起初不知什么书好，便就什么书都买，浪费了不少的钱。可父亲是个极爱惜书的人，从未丢掉过买来的书，以至于家里现在还用着八三年出版的词典，且崭新如初。
父亲见我这么糟蹋书，买来了也不看，心疼得紧，便带我去就近的图书馆办了张借书证，让我到那儿找书看。
我在图书馆里借了不下两年的书，才找着了真正对自己胃口的。图书馆的书几乎被我看了个遍，这便再也待不下去了，转战到书城，乐呵乐呵地买书去了。
父亲最爱鲁迅的书，言传身教之下，我便也爱看鲁迅的书。事实上，起初也并非爱看，只是盲目的崇拜罢了。小时候根本看不懂鲁迅的文章，只是觉着父亲说的、做的总是对的`。上了初中之后，无意中看了几篇鲁迅的文章，竟不自觉地迷上了。母亲总说这是遗传，我却觉得，这是命中注定。鲁迅的文字，没有华丽的修饰，没有浮夸的比喻，字里行间都是最真实的生活。这也是我一直追寻的，最“简单”的故事。
曾经袁枚提出过“书非借不能读也”，我却认该是“书非买不能读”。在我的心目中，书是有灵性的，是有归属感的。我总认为，有了主人的书是无法归属于自己的，故而每每读借来的书，心中总存有些芥蒂。这是我读书的怪癖，好书非要自己拥有不可。
父亲总说我对书的理念很不同，或许也正是因为这样，书籍于我而言并非只是获取知识的工具，更是传递给我乐趣的特殊的朋友。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。
书的分量高中作文【五】
书的分量高中作文【六】
每当看到书桌上那封面破旧、发黄的书，便会想起一位从未谋面的旧交。在他的鼓励和支持下我愉快地度过了艰苦的初三生活。
在临近中考的那段时间，班上没有一个同学不争分夺秒的学习;没有一个人不是每天埋头在书海中;没有一个人桌上不堆满书。走进教室就像走进了一个书中的世界。但过于盲目地读书只会让我们感到疲惫乏味领悟不到书中的真谛和乐趣。再老师的指导下，我选择了一个既能提高阅读兴趣，又能从书中“收获硕果”的方法——以书会友。幸运地，在我的“导师”——《鲁滨逊漂流记》的指引下我找到了新笔友。
《鲁滨逊漂流记》一书中主人翁鲁滨逊勇于冒险，热衷于航海。在一次意外中遭遇暴风雨，所乘船只翻沉，船上的人大多数遇难，而鲁滨逊孤身一人被海浪冲到一个荒无人烟的岛上，援救无门。在这样环境恶劣的荒岛上，他靠自己的意志生活了28年之久，而且还解救了野人“星期五”并结为朋友。最终遇到途径此岛的商船，得到船长的救助，回到英国。
在阅读《鲁滨逊漂流记》后，我信心倍增，并确信只要有一线希望就要坚持到底，决不放弃。而笔友在回信中则提出质疑：若这般不幸的事情发生在自已的身上，又有谁真的能坚持得下来呢?
我迫不及待地回信，道：“坚持还是放弃是因人而异的。积极向上的人，对理想与目标的追求，就是他们坚持不懈的理由;甘于平庸的人，碌碌无为的生活着，只会让自已的生活更加平淡无味，要坚持某件事就更不可能了。同样的道理，鲁滨逊在面对困境时，以乐观的精神，知难而进，为成为航海家锲而不舍地生存下去。所以理想、目标与追求是坚持的动力。”不知不觉间新朋友已回信：“你说的没错，有追求才有动力。鲁滨逊为能航海探索，寻找财富而奋斗。你即将中考，也要为能考上好的高中而奋斗。加油!”
又过了一段日子，然而在面对度日如年的初三生活，我有了几分惘然。虽然我一直都是孜孜矻矻的读书，但还是没能提起阅读兴趣。如何阅读才能有滋有味?期盼已久的好友的回信终于到来：“我认为读书不应该盲目的死记硬背，全盘接受;而是要像品茶一样慢慢品味，领会其中的深意。要以‘拿来主义’的态度去接受书中的内容，要挑着读，取其精华，去其糟粕。读书要精读，抓住要领，吸收书中的营养;若是以走马观花的方法阅读，很容易会将书中的内容误解。如：我读《鲁滨逊漂流记》后学会了做事独立自主，不要总是依赖别人，鲁滨逊在孤岛上靠自已的劳动种了水果和粮食，造了小木筏，建了羊圈和木屋。因此在学习上，我们也要养成独立思考的习惯。”
书是我形影不离的朋友，伴我成长;书是引路的明灯，在我感到迷茫时为我照亮前行的路;书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉。书籍是人类进步的阶梯!关于书的重要性我也无庸赘述了。
书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。向来厌恶阅读的我，不知何时竟也痴迷上了品味文章。在书的世界中遨游，《鲁滨逊漂流记》一书令我找到了智慧、快乐和友谊。许久不见的老朋友，不知你是否也在回味那段彼此在书中畅谈的日子?
书的分量高中作文【七】
“书到用时方恨少”——这是一句家喻户晓的诗。而相比它被人津津乐道的字面含义，我更愿意去探求墨迹之下的深远。
书到用时方恨少，是一种阅读精神的诠释。我向来认为阅读是一种特殊的交流途径——它不受时间空间的限制，没有遣词造句的拘谨，只剩下单纯的、灵魂的交流。认同一个作者，你会沉浸于他的作品，陶醉于字里行间溢出的人格魅力;排斥一个作者，你会对他的文章避之不及，以免深陷精神上的违和感。不需要知晓什么，不需要交谈什么，这是精神上的直接沟通。书到用时方恨少，又也许是一种寻知己而不得的失落?
书到用时方恨少，是一种探索精神的演绎。纸页间的财富永远无法衡量，它的耀眼、神秘与未知性促使一代代人投入到发掘其宝藏的洪流之中。揭卷而起，便是一方全然不同的天地——又有谁能置此等奇遇于不顾?笔墨间的探索与荷枪实弹的冒险相去甚远，前者虽没有后者的性命之忧，有时却难上千百倍。而在字里行间摸索所带来的触动，终究会让你感受到一路艰辛的价值。它从不曾让我失望。
书到用时方恨少，是一种感性精神的表述。一个能把书本真正“读进去”的人永远不会感到生命枯燥，因为他知道这片苍穹下最美好的景致已然执在指掌之间。而一个冷情淡漠之人，又怎么可能感受到那最纯粹的行文之美?视线掠过墨字，被某一个不经意的语句直击心脏——这是世上最神奇的情感传达。然而它的存在，却显得那么理所当然。
读书千遍其义自现，目中见义则心必有感，心有所感则下笔如有神。所谓“书到用时方恨少”，兴许就是在这样珍贵过程中的感悟吧。
书的分量高中作文【八】
书是人生的密友，是心灵的伴侣。虽然对于有些人来说，书也许只是一页页密密麻麻的文字而已，不免有些单调乏味，但是，书对于我来说，它是一道道美味佳肴，每一道都散发着它独特的`味道……酸我的书柜里有许多的感人故事书。至于我为什么喜欢它们，那是因为我觉得看这一类书，每看一遍都是在给心灵进行一次神圣的洗礼。这些故事里有友爱、勇气、亲情……每次阅读完之后，我都会为文中的主人公所感动，鼻子也一阵阵发酸，有一种即将要流泪的感觉。这类书的味道是“酸”的。甜 童话书一直是我的最爱。在读童话时，我会感到双眼是那么配合，心灵是那么默契。在看童话故事时，我可以尽情发挥自己天马行空的想象：旅行于一个奇幻的国度——看！面包会逃离主人的房间，热气球会独自环球旅行；海下居然还有一个小城……一切的一切都是那么奇妙，让人在阅读的同时感受着无尽的快乐。所以，童话书的味道应是快乐的“甜”味。 苦有的书带给我的却是一种苦涩的味道。那是我在看《红楼梦》时，看到宝玉聪明灵秀，以一颗纯真的心对待他身边的人，极力抗拒封建主义为他安排的传统的生活道路。他尽力逃避参加各种的交游和应酬，可他无力冲破封建礼教的桎梏，看到这，我对封建社会产生了十足的厌恶感，也为宝玉生活在那个社会感到深深的悲哀。这类书的味道是一种浓浓的“苦”味。 辣在我较无聊时，我喜欢看一些侦探小说。这类小说里，每一件案子都是那么天衣无缝，让人觉得作案人的作案手法太不可思议了，简直令人无法相信。可是，那又如何？来吧，跟随福尔摩斯、名侦探柯南等一起一步步去解开谜团。每当读这一类书时，我的逻辑思维能力也会跟随小说的剧情发展渐渐提高，心情也跟着案情的发展不断的变得紧张。读完这种书的感觉只有一个字——爽！因此，这种书的味道是让人感觉超爽的“辣”味。书，还有很多很多的不同的味道，每一种味道都各有各的特点。当然，只有用心去，才会品尝得到。
