怎么用五官写景物作文【一】
一天，从一个小女孩的房间里传出来一阵嘈杂的吵闹声。原来，那个小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在争论谁最重要。
眼睛最嚣张了，第一个开口说：“我是主人脸上最重要的器官，曾经有位诗人赞颂我写道：‘多亏了眼睛，才让我们看到大自然的一切，看见人间美与丑之分，悲和喜模样，多么伟大的眼睛呀!’你们大家听听，听听呀!是的，如果没有我，主人就看不见五彩缤纷的世界;就看不见亲人慈祥的面孔;就看不见变化多端的文字……所以我是主人脸上最重要的器官!”
耳朵等不及眼睛说完，便抗议道：“你算是哪根葱呀?整天看电视、玩电脑，结果得了近视眼，还把眼镜腿强加到我的身上，害得我每天都腰酸背痛的。还有，如果没有我，主人就听不到和谐、美妙的声音，也就听不到亲人的呼唤声了，所以我才是主人脸上最重要的器官!”
嘴巴说起话来像机关枪：“你们还好意思在这边争吵，要说争吵那可是我的老本行，谁也斗不过我!是我给人类带来了那么多的便利。如果没有我这个世界将会是多么的单调呀!人类将回生活在一个无声的世界里!还有，还有，如果没有我用力地吃，你们哪里来的营养，不饿死你们才怪呢?所以我才是主人脸上最重要的器官!”
鼻子气得直冒烟：“你每天吃香的，喝辣的，只有我每天24小时都值班。你们可以听，可以吃，可以看，主人只要一睡觉，你们也都跟着丑态百出了，而惟独我还得做单调的运动---呼吸。你大家都摸摸自己的良心，谁才是主人脸上最重要的器官?”
它们的吵闹声，把正在睡觉的大脑吵醒了。大脑语重心长地对它们说：“你们大家是一个集体，缺一个也不可以，如果缺少一个对于我们的.主人来说，都会是不完整。只有我们大家一起同心协力才能通过合作，为主人效力。”
他们几个听完大脑的教导后，一个个都默不作声，低着头沉思着……
怎么用五官写景物作文【二】
今天，老师手里拿着一杯透明的液体。这杯液体使我的大脑转动了起来，因为我实在想知道它到底是什么东西。
五官忙了起来，不停的告诉我它们得出的结论。
眼睛小姐刚刚看了一眼便调皮地对我说：“我看了一眼就知道了。你们说，我多了不起。”接下来说了一大堆夸自己的话，到了最后才说：“我看这东西百分百是水。”
过了好长时间鼻子叔叔才从杯子附近离开，稳重地说：“因为它有一种酸酸的、刺鼻的味道，所以我断定它是一杯醋。”
眼睛小姐眼睛睁得大大的，刚想反驳。嘴巴阿姨开口了：“对，我同意鼻子说的，这是一杯醋，而且是一杯白醋，它那浓浓的酸味，我就可以断定。”
听了嘴巴阿姨说的，眼睛小姐快要爆炸了，真的不敢相信这一切，“这是水，我不会看错，知道吗？我不会看错的，相信我，好吗？”可是，谁也没有理她，
又一阵沉默过后，眼睛小姐流着泪说：“我看了，我说的是对的，我……”“是的，你看了。”嘴巴阿姨意味深长的说：
“我们都相信你看了，可那并不等于正确呀，知道吗？只有细心的看全面的观察，才能得出正确的结论，你想想，你细心看了吗？”
眼睛小姐眼睛睁得更大了，她盯着杯子，有请手兄弟帮忙摇了摇，鼻子叔叔闻了闻……只听“哇”地一声，眼睛小姐哭了出来，她一边哭一边说：“我知道错了，我明白了，我以后一定会用心做事，你们说的话我会记住的。”
经过五官们这番争论之后，我本人也知道了这杯透明液体是白醋，结果虽不重要，重要的是：从它们的争论中我明白了一个道理：看待问题不能从局部去观察就定结论，一定要全面细心地观察才行。
怎么用五官写景物作文【三】
五官原来是一群好朋友。有一天，不知怎么了，他们争吵了起来。原来呀，它们都想当老大。于是，五官们想了一个办法，比一比谁的功劳最大，谁就能当老大。
首先，发言的是眼睛。它说：“我可以看到全世界的事物，我的功劳最大!”眼睛上的眉毛听了这番话，不甘示弱地说：“要不是我帮你挡住风沙，你早就成瞎子了，还是我的功劳最大。”
正在一旁休息的耳朵被吵醒了，生气的说：“要不是我为你们传播美妙的音乐，你们能生活得那么快乐吗?我的功劳最大!”
鼻子争锋相对的说：“没有我，你们能闻到和分辨生活中的各种气味吗?所以，我的功劳最大!”
嘴巴不屑一顾的说：“还是我的功劳最大，因为我能带你们品尝遍地美食的味道!”
大家七嘴八舌，争论不休。突然，大脑发话了：“谁能把大家的特点集于一身，谁就是真正的老大?”
眼睛不服气的说：“这有什么难的，看我的!”于是，眼睛使用最大的力气眨了一下，结果，米饭进去的的时候眼睛突然发红了。
这时，大家都不敢争论了。大脑说：“金无足赤，人无完人，大家要团结才行!”五官们听后，不约而同地点了点头。
怎么用五官写景物作文【四】
劳累了一天的小主人安然的进入了梦乡。眼睛、耳朵、鼻子、舌头、嘴这“五官”便出来自由活动了。可是，没高兴多久，它们就争吵起来了。
眼睛骄傲地说：“我是小主人心灵的窗户，你们都不能这样，要是没有我，主人早就成了一个盲人了。”“还说呢!你的窗户外面，安了一个明亮的玻璃，而且你有时还看了不该看的东西，使主人被挨骂。”鼻子不服地说。眼睛反驳说：“那你呢!你有没有我这么多的用处，我还可以让小主人看书、看电视呢!你们一个也比不上我。”“哼，就你?还想当我们的.老大，别想了。”四官一起说道。眼睛翻了翻白眼，知趣地走开了。
耳朵站出来振振有词地说道：“要说谁的功劳最大，就非我莫属了。我每天能听清楚小主人妈妈对小主人的提醒，能听清楚老师对小主人的表扬，能听清楚浪漫的音乐，让小主人心旷神怡，也能让小主人听清老师讲的课。看我的功劳多么大呀!”舌头说：“还说自己功劳大呢!虽然你能听清人们说的话，但是有的时候，你左耳朵进去右耳朵出来。”大家都同意舌头的意见。耳朵竖了起来，灰溜溜地走开了。
鼻子哼了一声说：“我能给小主人呼吸，还可以闻气味，如果我不在了，主人早就死了。”“但是你流鼻血的时候，流鼻涕的时候，怎么办呢?会带给小主人更多的麻烦。”大家说。鼻子不好意思地走了。
舌头舔了舔自己的身体说：“我可以尝味道，小主人生病时医生看我的舌头才知道小主人得了什么病，看我的作用比其他人更大吧!”“可是你要舔我，让我变成红色，好难受呀!”嘴唇不屑地说。舌头没办法，只好躲到嘴里面去了。
最后，嘴一张一合地说：“我们是个团体，要是分散了对小主人都不好，每个人都有自己的优点和缺点。只有我们团结起来，一直努力才能更好地为小主人作出更大的贡献。大家连连点头。
从此以后，五官们团结努力，让小主人更好的生活在快乐的童年中。
怎么用五官写景物作文【五】
秋天是硕果累累的。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸，绽放着笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余垂涎欲滴的。
秋天是风景优美的。花园里，菊花在尽情的开放，阵阵幽香扑鼻而来，使人立刻觉得神清气爽。行人看到这美景，闻到阵阵幽香，情不自禁的停下脚步，拍照留念，细细观赏，直到恋恋不舍的离去，这才发现，烦恼早就抛到九霄云外去了。
秋天是五彩缤纷的。枫叶是火红的，那一片片火红的枫叶从树上纷纷扬扬的'飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这是你仿佛置身于红色的海洋。稻谷是金黄的，田里的稻谷已经成熟了，金黄一片，农民伯伯在地里收获庄稼，虽然很辛苦，但脸上却洋溢着幸福的笑容。
秋，你拥有独特的美，无可比拟的神韵。哦！秋之神韵，我欣赏你；秋之高洁，我赞美你。
怎么用五官写景物作文【六】
在人体的五官中，眼睛可谓是最受人们保护的了，人常说，如果没有了眼睛，就像失去了世界一样。这可使眼睛高兴的不得了，因此，他常常去数落其他器官。
有一天，眼睛刚刚被主人称赞完，便兴冲冲地说：“你们全都不如我!”话音刚落，眼睛就引起了其他器官的愤愤不平。
嘴巴说：“哼!眼睛，我才最有用，如果人类没有了我，他们就无法吃饭，无法生存了。我才最有用，哈哈!”
舌头特别看不惯嘴巴那骄傲自满的样子，反驳道：“我最厉害!人类吃东西少不了我，我帮他们搅拌食物后，食物才好下咽，如果没有了我，只剩牙齿，恐怕也不行吧?”
鼻子也说：“人类需要我去呼吸，给他们提供氧气，他们才能生存，血液才能保持循环顺畅。所以，我才最有用最厉害!”
耳朵也不甘落后：“哼!你们都比不过我，我们耳朵家族天生就是人类的助手。人类常说‘耳听八方’，可见，我们耳朵多么厉害啊!”
眼睛看自己争不过他们，便一气之下跑到大脑爷爷那里评理，看看到底谁最厉害。
大脑爷爷听完了眼睛的愤愤不平，于是语重心长的说：“其实呀，你们说得都对。的确，你们每一个都很优秀，你们都有自己的用处。不过，这件事你们都有错，你们错在只看到自己的优点，不能和别人和睦相处，非要一起攀比。你们不能够因为自己的一点儿长处，从而去笑话他人，瞧不起他人，你们每个都都是宝，一个也都不能少，所以，希望你们以后能够和睦相处。”眼睛听了深感惭愧，低着头回去了。回去后，眼睛向所有同伴们道歉。从此，他们的关系变得密切起来，再没吵过一次架。
怎么用五官写景物作文【七】
我们每个人，都随时随地随身带着五官，永不离身。他们各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
鼻子在五官中，形状实在算不上美丽，整个向外凸起，下面还长俩小孔。但是，他上有眼睛眉毛，下有嘴巴二十四小时全方位保护他。即使这样，他还是会受伤：人摔倒时，鼻子最有可能先受伤；臭味、怪味、毒气，他消受的机会最多。讨巧的事儿，却总也轮不上他。例如两人打招呼时，人们只关注对方嘴巴、眼睛和眉毛，他只能呆呆站在一旁。
眼睛在脸上可谓是地位最优，它上有眉毛，下有鼻子和嘴巴，左右有耳朵保护。但是，他虽然地位最优，可是也有诸多生存风险：例如刮大风时，风刮得他睁不开；刮风沙时，最先受伤的是他；他还要时刻提防“近视”这个危机。虽然眼睛有诸多生存风险，不过作用还是蛮多的。遇到美丽的风景时，主人会用眼睛来欣赏；签合同时，眼睛总是一马当先，为主人明辨是非。
常与眼睛合作的是耳朵，他的姿态可不如眼睛那般窈窕，而是一个问号形。有一句谚语叫“百闻不如一见”，意思是听到的远不如看到的，我却觉得耳朵的作用也很大。上课铃响了，孩子们要用耳朵听到，才去教室里学习；看电视时，人们要用耳朵才能听到电视里人物说的话。
嘴巴是一个高傲的家伙，经常和别的器官秀他的语言技能。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，像一个弯弯的月牙。主人和别人打招呼时，要用嘴巴，但每逢做事，他只说几句话，然后让其他器官出力，自己只在旁略为扶衬而已。
眉毛体态秀丽，样子可爱，然而能力薄弱也无过于他了。他什么也不能干，在脸上起到一个装饰的作用。在一些人的眼里，他相当于一个废物，可是，广告上美女姐姐的眉毛不就是一道靓丽的风景吗？
脸上的五官，我只觉得姿态与性格有如上的差异，却无爱憎在其中。他们是一个集体，是早就排好的顺序，如果打乱顺序，那人的脸就成什么样了。总之他们缺一不可，多一不可。
怎么用五官写景物作文【八】
头妈妈有五个孩子，分别叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。 它们渐渐长大了。一天，它们为了“谁是老大”进行了一次争论。
眉毛一马当先：“我是眉毛，如果头妈妈缺了我，就不好看了，所以我是老大。”眼睛紧跟了上来：“我叫眼睛，我能看见一切东西，如果头妈妈少了我，就不能看见东西了，我才是老大。”耳朵也不示弱，他说：“我叫耳朵，我能听见任何声音，如果头妈妈没了我，就听不见声音了，所以我才能当老大。”鼻子听了浑身不自在，就大声说：“我才是老大，我可以闻出许多味道，如果头妈妈没了我，就不能闻出味道了。”嘴巴更是不服气：“你们都别争了，我才是老大，我可以品尝出味道，头妈妈肯定缺不了我。”它们你一言我一语，都说自己是老大。
头妈妈发话了：“你们不要再争了，你们都有自己的长处，自己的短处，所以你们都是平等的。”听了这话，五个孩子都脸红了，低下了头。 从此以后，五个孩子相依为命、互相帮助，成了头妈妈的五官。
