星期三下午,我们三年级全体师生到蕉岭香港公园春游。
我们排着整齐的队伍,怀着愉快的心情来到目的地。到达了目的地我们开始活动,先由主持人宣布活动要求,第一个上台的是主持人,她表演的节目是《英语小故事》,讲的非常流利。接着是我上 去讲《刻舟求剑》的故事。节目一个接一个都相当精彩。大家生动的语言,丰富的表情都博得了观众一阵阵热烈的掌声。但我认为表演的最好的是304班朗诵的同学。最后我们大家一起唱英语歌曲和对歌 。
表演结束后,我们开始与同学分享食物,每个同学都拿出好看又美味的零食。我们一边品尝美食一边欣赏公园里各种各样的花草树木,一片片树叶在春风的吹拂下好像在向我们招手致意。这时,听 到老师叫我们排队回学校了,我们只能依依不舍的回学校。
今天,我过的很开心,也让我知道了要爱护环境和保护环境才能拥有美丽的家园。
最近很用心地读了一本儿童文学,书名是《会玩,才有翅膀》。这是一位富有爱心、童心的教育工作者根据现实生活的原型人物和事迹而精心书写的一本书。吸引我的地方主要是书中描写的三位小主人翁们的调皮玩法,哪些都是我和我的小伙伴们小时候玩的,读着作者的文字,也就自然联想到了自己童年时曾经的过往,哪些曾经的快乐和游戏,比如偷拔鹅毛,用鹅毛的羽竛装火药,制作鹅毛笔等,对付老师的“消息树”,结伴去野游,学着将军的样子排兵布阵,冲***战场……作者描述的都是当地的.风物人情,读来很是亲切。
感悟一,小蚊子老师是一个富有爱心和耐心的好老师。她处理问题的方式方法值得我好好学习。当小燕子因剪的蘑菇头被同学们嘲笑而哭着找到小蚊子老师时,小蚊子老师不是立马去寻找和呵斥哪些嘲笑的同学,而是用自己当年也剪过这样的蘑菇头来安慰小燕子,让小燕子觉得老师当年也剪这样的头发而获得心理上的认同;小蚊子老师也没有那么严厉地批评其他同学的嘲笑,而是巧妙地化解了这样的不快,我觉得小蚊子老师确实了不起。要是换做我,我肯定是拉着小蚊子去找哪些嘲笑的同学,很严厉的指责他们的不对,然后要他们给小燕子道歉。如此对比,看来,还是小蚊子老师的方法更好。
感悟二,孩子调皮的天性需要正确的引导才会迸发出智慧的光芒。顽皮是孩子的天性,一刀切的规定、制度,很难让所有学生都心服口服,必然会有个别调皮的学生违规乱纪,但这样的违规乱纪往往不是存心恶意的,而是,他们的天性使然,还好,小蚊子老师能懂得孩子们的心思,适当的引导,使得张翼们的顽皮得到和充分发挥,并获得了好的效果,拍电影的一幕就是很好的证明,包括之后的文艺演出的成功,都是因平时对他们顽皮的适当放纵而不是严厉制止。
感悟三,什么样的教育才真正的原生态的好的教育?初学的孩子需要教育引导,刚早上教育工作岗位的新老师也需要教育培训,上级的教育主管领到也应该关心村级的学校教育。可用同一把尺子来衡量各有短长的孩子和教师能行吗,要求是统一的好看的服装道具才有资格参与竞争公平吗,只要成绩,不要顽皮的唯分数论合适吗,小蚊子老师能走多远,张翼以后的路还有继续顽皮的空间吗,会玩的翅膀会在何处折断。
夜深人静的时候,五(2)班教室里的灯自动亮了起来,里面传出一阵细小而清楚的声音。
“我怎么这么惨啊!”大门痛苦地说,“孩子们总是‘咣’的\'一脚把我踢开,再‘砰’的一脚把我关上。天哪,遇上这样的孩子我真是倒霉啊。前天,我看见工人在给五(1)班的教室换门,恐怕我的日子也不多了……”还没说完,大门就呜呜呜地哭了起来。
“唉——”垃圾桶叹了一口气说,“大门,你就知足吧。我们垃圾桶比你命苦多啦。我们的平均寿命只有一个月,仅凭那些牛奶盒、发霉的面包的臭味就能把我给熏死。还有,那些孩子倒垃圾时,总是像扔炮弹一样把我扔出去,再把我从垃圾箱里拎出来。更惨的是,回来的路上,那些孩子还拿我当球踢,你一脚,我一脚,弄得我身材变形,浑身是伤。”
“其实,我才是最惨的。”课桌说话了,“小主人学习不好,总想着作弊,每次都把答案抄在我身上,有些地方还是用刀子刻的,我浑身疼痛啊!”
“咱们一起逃走吧!”一个快要散架的黑板擦说,“我们一起逃走,看看哪里的孩子爱护公物,我们就到哪里去!”
“好啊,好啊!”大家齐声回答。
一张纸从本子里跳出来,变成了一个灵活的小纸人。他把黑板轻轻向上一推,露出几个仪表盘,接着他麻利地接通线路,整个教室慢慢平移出了教学楼。然后,这间教室展开两侧的机翼,依托推进器的能量迅速起飞,往东边飞去。教室越飞越高,不停地穿过蓝天白云。
最后,教室选定了一所学校降落下来,在一座教学楼里安顿妥当。这时,一群小学生唱着歌儿走了进来,好奇地议论着:“咦,这儿的课桌椅怎么这么脏啊?”“对啊,太脏了,我们赶紧打扫干净吧!”“好啊,我们一起动手!”
过了一会儿,所有的课桌椅都露出了干净的笑脸,黑板也洗了个澡,浑身舒畅,快散架的黑板擦也被孩子的巧手修好了。这些孩子真是太棒了,不仅如此,他们会轻轻地关门开门,还会小心地提着垃圾桶去倒掉。教室安心地在这里安家,再也不打算飞走了。
可是,原来那所学校的孩子们怎么样了呢?现在,他们正惊讶地望着五(2)班空空荡荡的空地发呆呢。
点评:小作者实在太有想象力啦,因为学生们总是不爱惜教室里的公物,整间教室终于恼羞成怒,飞离了学校——这是多么梦幻的情节。最后,会飞的教室找到了真正爱惜公物的孩子们,这个结局美满有趣,也发人深省。
今天是周末我和姐姐相约去公园玩。
我们坐在一个旅游的小专车,看着周围一切的事物由冬天的枯黄渐渐地变成绿色。冬天的银白到现在的春天的绿色,一切的事物都渐渐的苏醒过来了。春天真好。
春风轻拂在我的脸上真的好温暖,比冬天的风温柔多了。看看沿途的景色,人的心情也变得舒服了。憋了一冬天的事物终于可以穿上新的衣服了,风儿轻轻的吹动着花草树木,似乎一股久违的香味扑鼻而来,好香,好清晰,似乎嗅到一度淡淡青草的味道。我们来到了公园。一切的事物都变的精神抖擞,两旁道路的树似乎有了新的生命,似乎象是哨兵一样,腰杆挺得很直溜。一进公园就变得格外的高兴,好多人都拿出手机或相机拍照纪念,似乎都想永远记录在这一刻,美丽而又温馨。池塘里的小鱼欢快的游玩着,似乎在迎接春天的到来。人们喂小鱼的食物在水面上泛开小小的涟漪,一层一层的安静有悠远。小小的草坪上由原来的枯黄变成了绿油油的天地,似乎在等待人们的观赏。
一切的事物似乎都在接受春天的到来,对春天的到来表示很友好的欢迎。春天,欢迎你。
今天是清明节,我和好朋友笑笑还有爸爸妈妈们一起去十渡春游。
一路上,我透过车窗,看到了公路两旁一棵棵美丽的柳姑娘,在春风的吹动下,它那淡绿色的披肩发随风起舞,好象在欢迎我们。往远处望去,一座座青山紧紧相连,拥抱在一起,就象爸爸妈妈舍不得离开自己的.孩子一样,它又象一个高大的巨人,看守着自己的地盘,生怕别人夺走。
山脚下,碧绿的河水欢快地流淌着,好象在唱着春天的歌。春风一吹,一起一伏的水面上波光粼粼。
我们到了小河边,看到河岸上的小草努力的从土里钻出来,急着给大地换上新装,让生机勃勃的春天变得更绿、更美。河对岸的迎春、桃花、玉兰花争相开放,还有许许多多的植物也都来为美丽的春天添加更多的色彩。
我和笑笑高兴的玩起了捡贝壳、打水仗、荡秋千的游戏,玩的可高兴了,爸爸妈妈们还为我们在河边搭起了帐篷,让我们在里面一边玩耍,一边吃午饭,同时欣赏大自然的美景,我好喜欢今天的春游啊。
盼啊,盼啊!终于盼到了星期五——老师带我们去生态公园春游!
早上,我们在老师的带领下,坐上23路公共汽车,向生态公园出发!大家还没有下车就看见“南门坝生态公园”几个大字,我们排着队迫不及待的走进公园。
哇!公园里到处都是五颜六色的花,它们争相开放,象在比美;绿绿的柳枝在风中摆动,象在和湖面的倒影握手;湖水碧绿、透明,象在为美丽的景物照相;很高、很壮、很直的竹子,象在为花草站岗。公园有许许多多的小鸟,它们在枝头上叽叽喳喳的叫着,好象在对我们说:“欢迎你们来到生态公园。”
到了中午,老师叫我们坐下来吃自己带的零食,同学们马上把自己带的好吃的东西拿出来,有的分给老师吃,有的分给没带够的同学吃,有的互相交换着吃,真是一个团结的大家庭。我看见有的同学边吃边把垃圾扔进湖里,有的同学一起身,四周全是垃圾。到了集合的时候,黄老师就批评我们说:“你们把垃圾扔到小湖里,小湖都变丑啦。”她找了一把扫帚,把同学们扔的垃圾全扫光了!我的脸红红的,感觉很不好意思。
这是一个好玩的一天,希望乱扔垃圾的同学要改正这个坏毛病,大家都要来保护环境。
希望下一次又去的时候,生态公园会更美丽!
时间过得那么快,那些被青春这个词感动得一塌糊涂的日子不知不觉中已经那么遥远了。我身在高三的教室里,脑袋里除了公式定理外再也没有了青春这个词的立足之地。那个感动了我们的忧伤的孩子小四也已经登上了《福布斯》名人榜。他从容地走了过去,把大把的忧伤留给了那些叫作读者的孩子。
生活平静和如同流水帐,我感觉自己早已麻木了。我记得这个奏我甚至不知道树枝什么时候发的.芽。我不得不丢掉我喜爱的文字。我把自己逼得毫无灵感,我在一次一次的后让大脑陷入空白。
忧伤,当我再次提起这个词时有了种陌生的感觉。日益紧张的学习让我失去了当初的那份敏感。忧伤是什么?是哭泣的原因,还是绝望的道理?忧伤是孩子的专利吗?当看到老师紧锁的眉头,看到父母苍白的脸色,看到老人凝重的神情,我不敢说他们是不是处在深深的忧伤之中。
不过,回忆有时会把我轻轻地灼伤。80年代出生的那些孩子却陷入了盲目的忧伤之流中。他们认为只有在安逸的生活中忧伤一下才显得另类。他们崇尚无病***的文字,以为那是生活的真实写照。他们没有生存压力,却找到了更多的压力作为忧伤的理由,学业,时光,爱情,甚至是自由。
作为站在80后尾巴尖上的人,我有幸没有加入到这股洪流之中,况且,我也没有资格。我不知道该怎么去忧伤,只是有时在考试失败后有些惘然若失然后不服气地重拾斗志,藐视那些排在自己上面的学生。有时受了委屈或者想家时,会陷入深深的怀旧之中。我可以流泪,可以记,可以狠狠地攥紧拳头但不会让别人看见。这些小小的情感渲泄已经足够了,我们必须是阳光健康的孩子。
曾经也对生活失望过,对人际关系失望过,对社会环境失望过,我可以毫不废力地举出让我失望的事来,比如学校又一次压榨我们所剩无几的课余时间;比如学校里为什么不发复习资料给普通班同学,这明显不平等;比如为什么校长和主任的肚子都大得惊人;比如为什么有些同学借了钱永远都没有钱还,却可以藏在学校附近众星捧月似的网吧里整夜整夜地打游戏。这个世界永远不能让人完全满意,但是它在触动我们年轻的心弦时应该也激起我们对生活的向往与热爱。当然,你可以选择逃避,洒精、摇滚、爱情、暴力、网吧都是你逃避的好方法。但是这些东西埋没了真正的快乐。要知道,原本你是有太多理由快乐的,你有父母的爱,有知心朋友的关怀,有年轻的活力,有健康的本钱。只不过,你欺骗了自己。
在80后的杰出代表周杰化的新专辑晨,周董极尽了《夜的第七章》的D调的华丽后出人意料地安排了一首叫做《听妈妈的话》的歌。在百度的排行榜上这首歌的点击率一直居高不下甚至超越了周氏风格的代表《夜的第七章》。
听妈妈的话吧
晚点再恋爱吧
我知道你未来的路
干嘛比我更清楚
长大成人的周杰伦用谆谆教诲的语气教导孩子们该怎样收敛自己的青春。
是的,或许你是叛逆的,是追求时尚的,你的心中或许正流淌着忧伤,但是你也应该好好地听一下妈妈的话。
从《爷爷泡的茶》到《听妈妈的话》,周杰伦在一步步地诠诠释着成熟的轨迹。那些曾经彷徨的80年代的孩子也都渐渐长大了。回首曾经年少的岁月,会发现那个时候真是傻得可爱,他那一群孩子,为忧伤而忧伤,为忧伤而陶醉,他们即使近视得看不见也不肯架上眼镜,他们喜欢察看自己掌心的纹路,他们习惯黑夜里听清醒的音乐。
80后还有90后,这样的称谓或许太商业化,但是它们所代表的青春是不会中断的。时光的洪流中,我们是一群奔跑的孩子。
上星期五我们学校举行了一次春游活动。听老师说这次春游会每人发一只风筝,让我们自己放,同学们都非常高兴。
那天一大早,我就背着吃的,喝的来到学校,我们在老师和导游的带领下来到中山陵观赏了一些植物,其中有鸡蛋花、仙人球、香蕉树、猪笼草……还有很多叫不出名字的,真是让我大开了眼界。
参观完了植物,我们来到了风筝广场,广场上绿草荫荫,令人心旷神怡。我们顾不上欣赏大自然的美景,就迫不及待地放起了风筝。我一手拿着线,一手拿着风筝,迎着风飞快地跑。我边跑边放线。风 筝迎着风徐徐地飞向空中。这时,也有很多同学的风筝也飞上了天空。忽然一阵大风吹来,我的风筝就被刮了下来,我只好绕线收起风筝,观看别人放风筝。
这是我第一次成功地放起了风筝,虽然时间不长,但是我还是很高兴。我太喜欢这次春游活动了。
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