作文中的点评评语范文(优秀作文中的评语)

作文中的点评评语范文(优秀作文中的评语)

首页抒情更新时间:2022-03-01 23:05:36
作文中的点评评语范文(优秀作文中的评语)

作文中的点评评语范文【一】

人们都说,“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这天,我多么庆幸可以来到名山的脚下,来攀登和观赏黄山秀丽的美景。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却没有看见过黄山这一带气势磅礴的山。黄山的山真高啊!高的冲破云层,直上云霄;黄山的山真陡啊!陡地让人惊悚,危峰兀立,好像一不小心就会掉下去,摔个粉身碎骨;黄山的山真奇啊!奇形怪状的石头,千姿百态,人们还给它们起上了一些好听的名字,比如:猴子观海、仙人指路、天狗望月……

黄山里的云海更加是美如仙境啊!那厚厚的云层,就像无数个雪白的千层饼铺在天空中;那白茫茫的一片云海,就像冬天里刚下的一场大雪;那波澜壮阔的云海,像大海一样无边无际,但又似海非海,有似雾非雾。站在山的顶峰,云海就在头上,好像一伸手就能触碰到云海,真是梦幻和奇妙啊,那个感觉更像是天仙般的快活自在啊!

这样的山围绕着这样的云,这样云衬托着这样的山,再加上山下汨汨流淌的温泉,真是“奇山异数云中裹,天下美景归黄山。”

作文中的点评评语范文【二】

高高的蓝天,空气格外清新,像滤过似的,一行行大雁排着整齐的队伍,边叫边向南方飞去,好像在说:“再见了,我明年春天还会回来的。”

秋姑娘穿着金黄色的衣服,悄悄地来了,默默地装扮着大地。河水清了,河面泛起了一层层的细浪,像在感谢秋姑娘;菊花打扮得更漂亮了,一朵朵,一簇簇,争奇斗艳,好像在选花中之王;只有小草最听话了,把绿大衣脱下来,换上了黄大衣;树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来,飞舞着,好像一群树娃娃为向秋姑娘表示谢意,正在联欢;玉米熟了,一个个玉米棒活像一个个胖娃娃,黄澄澄的梨子,像一个个金葫芦似的……秋天真是个金色的世界。

大多数的人们在田地里忙着收庄稼。黄得耀眼,红得灿烂,绿得欲滴……他们弓着腰,流着汗,脸上却带着笑。秋天真是个成熟的季节。

天,依然很高,很蓝,空气依然清新,大雁依然恋恋不舍地向南飞去,它们似乎又在说:“辛苦了,勤劳的人们!”

秋天,成熟又理智,生机盎然又沉稳平静。这真是一个丰收的秋天,金色的秋天!

真的,很想大声对你说:“我爱你,秋天!”

作文中的点评评语范文【三】

淅沥沥,淅沥沥,这场雨打碎了我美妙的梦境,我已经数不清这是第几场春雨了。我望着这你顽皮的身影,望着那如同牛奶似的雾,所有的景物都被罩在这雾中,朦朦胧胧的。

远处,山峦一片一片的,延绵着伸向远方,我看不清它的尽头。碧绿的依然碧绿着,枯黄的早已随着风雨飞舞于空中,有籁籁地落下,给人有种“雾里看花,水中望月”的错觉,朦胧胧的一片,就像我那未醒的梦。

你渐渐的放低了声音,不仅让我想起了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”你似细针,密密的斜织着送给万物的衣裳。嫩芽在雨轻声的呼唤声中,破土而出。

你轻轻巧巧,灵灵秀秀,怪不得诗人将你描绘成牛毛。怪不得画家将你就勾勒成阵阵云烟。

你轻轻的伏在我的窗前,静静的'望着我的笔尖在作业本上忘情的飞舞着。雨又下大了,咦?你是不是怕我将你遗忘,所以提高了对我的呼唤?这种声音交织着大自然的一切美妙的声音,我侧耳倾听着,美妙极了!这是我对你的赞叹,你听见了么?

你就像一首宋词小令,朗诵中带着暖暖的春意,温暖着万物;你又像一根琴弦,与万物合奏这春的赞歌。你的声音渐渐地小了,大地妈妈在你的沐浴下,散发着清香,待万物焕然一新之后,而你却悄然离开。树叶被你洗得青如碧玉,就连老屋的屋檐上也泛出了点点绿意,只给我留下了一丝丝带有凉意的风。

你走了,那朦胧似的梦境也被你带走了。

评语:这是一篇写景抒情寓理的散文,作者以“雨”为题材,描写生动,给我们营造了一个朦朦胧胧,如梦如幻的仙境。想象丰富,引起读者的阅读兴趣。耐人寻味。

作文中的点评评语范文【四】

A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……

B、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点…一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……

作文中的点评评语范文【五】

1. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

4. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

6. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

7. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

8. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

9. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

10. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

11. 平淡无奇。

12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

13. 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

14. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

15. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法

16. 运用还不够娴熟。

17. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

18. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

19. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

20. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

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