红领巾使我自豪作文【一】
在我心里，父亲一直是最博大伟岸的存在。从幼儿园到现在，如果别人问我最崇拜的人是谁，我总是不假思索地回答：父亲。
父亲实在太棒了。小时候，我是十万个为什么，别的人总是被我问住，最后不知如何回答我的问题，可父亲总能给我答案。像什么“河马是什么类型的动物”“头发长的人更容易产生灵感吗”各种稀奇古怪的问题，父亲总是微笑着轻松地回答，我就高兴地看着父亲，一脸的崇拜，还不忘找小伙伴炫耀：你们还没找到答案吗，我爸爸告诉我了，让我告诉你们吧！
后来，我不再有那么多为什么，也不再什么都问父亲。直到有一次一道数学难题让我冥思苦想了两天，还没有结果，我有些沮丧，甚至对询问的母亲耍起了小脾气。父亲看着一脸愁苦的我，主动请缨：“儿子，爸爸也来看看。”爸爸在书桌旁坐了一个下午，不知道他试了多少种方法。天暗下来的时候，父亲微笑着说：“儿子，过来看看，应该是这么回事了。”我举起大拇指为父亲点赞，暗自却想：父亲怎么也需要这么长时间呢。
第二天，奥数班的老师终于讲起了这道题，原来是一道有争议的难题。我的脑海里浮现出父亲伏案沉思的情景，不禁为父亲的渊博自豪起来。回到家，跟父亲说起，父亲淡淡地笑着说：“儿子，有一天，你终会发现，父亲知道的其实也很有限，未知的世界太广阔了。爸爸想告诉你，不知并不可怕，可怕的是我们失去了求知的勇气。”我沉思着重重点头。
是啊，父亲一直都是有勇气的人。我曾经多次见识过他的勇气。印象最深的一次是他一只手把一个小偷甩出了车门。当时，车上的人真多啊，可是没有一个人提醒那位被偷的老奶奶，更没有一个人敢去抓小偷。可父亲一个箭步冲过去抓住小偷的手，一把抢过钱包还给了那位满头白发的老奶奶。小偷恶狠狠地威胁父亲：“你找死啊，敢多管闲事！”父亲平静地说：“你，难道不是你家里的奶奶养大的，你有手有脚，却来偷老人的钱，还有人性吗？”小偷气急败坏地举起了拳头，父亲一个回合就把他摁在车门边，一边喊着司机开门，一边就把小偷甩出了车门，我看到小偷在地上打了几个滚，才定下身子。
后来，我问父亲，新闻里那么多有勇气站出来帮助别人与坏人作斗争的人往往得到的不是赞许，而是误解，为什么你从来不担心自己会惹上麻烦。父亲笑笑说：“我怕麻烦，但做的时候，却并没有时间去考虑是否会惹上麻烦。儿子，爸爸是个普通人，但爸爸是个有良知的人，我希望，你长大以后，做一个有良知的人。”
这一刻，我似乎更深刻地理解了父亲：父亲不再是童年的我眼中那个因为高大而显得强大的父亲，也不是那个什么都知道而让我无限崇拜的父亲，他只是他自己口中平凡的父亲，但在我心里，他是永远屹立的高山，那么巍峨伟岸。
哦，父亲，因为您，我自豪。
红领巾使我自豪作文【二】
不经意间，已跨入十六岁的花季，童年和少年随岁月融进了生命的记忆中，走得是那么从容。十五年了，在这青春的岁月中，我懂得了许多。无论是成功的喜悦还是失败的痛楚，无论是鲜花的芬芳还是泪水的苦涩，都那么自然地经历过了。蓦然回首，我知道岁月真的不再重来。
问自己为什么活着，为自己？为父母？为理想？为承诺？我知道自己真的活着，因为我能感受到一切的存在，一切人间至善至美的亲情的存在，所以我真实而坚强的活着。这就是青春的美丽。
曾经跌倒过，但我却苦撑着爬了起来，尽管有时候被摔得头破血流，但流过泪的世界更清晰、更现实。这就是青春的力量。
岁月中的无数选择，我不知道自己是得到还是失去，我无法权衡；究竟是满载而归还是一无所有，我无从定义。这就是青春的代价。
成长是需要代价的，不论是拥有还是错误，是迷茫还是放弃，都是我们用年轻、执著而脆弱的心灵撞击甚至是受到伤害换来的。我们蜕去的是无知与幼稚，收获的是智慧与理智。这就是青春的收获。
青春世界种种变化，都是由“我们”这支笔，在青春书架（页）上绘画而成的，是壮美、是凄惨，是美丽或是惨败，都是由你我所掌握的。虽然我们无法掌握画卷的大小但我们却可以描绘出生动美妙的世界，究竟是惊世之作还是无人理采的画，就由我们这支笔去创作吧！
青春的快乐与幸福，存在于每一句话、每一个微笑或每一个动作之中，能感受到的，便是一份心灵的快乐或幸福。请细细品味与感受它们吧！
青春无悔，经历过了，便是一份经验与成功，虽然只有一次，但那是我们自己所选择的。无论是快乐还是伤心，那已是过去，请珍惜眼前、把握现在。
端起一杯人生之水，我不知它是什么味道，是快乐？是幸福？是寂寞？还是孤独？我无从所知，这就是青春的味道。
我因青春而自豪！
红领巾使我自豪作文【三】
说实在话，当初看到分班表上的名单时，我心里十二分的不乐意，离开了熟悉的同学，熟悉的老师，进入一个陌生的班级。可一学期下来，我发现我在不知不觉中已经爱上了这个班级，它已成为我的骄傲。
秋季运动会是一个转折点，老师说：“不想当元帅的士兵不是好士兵，不想拿冠军的运动员不是好运动员。既然是比赛，就要赛出水平，赛出风格，我相信你们一定会竭尽全力。”也许是老师的话触动了运动员们。短跑比赛开始了，面对众多的高手，小毫无惧色，咬紧牙关，拼命的向前冲，拉拉队们扯着嗓子喊加油；铅球比赛场地，阳阳的那奋力一投，力挽狂澜，赢的阵阵喝彩声；4×100米接力赛上，四名孩子们手早就紧握在一起，商量好了怎样传棒，怎样接棒，她们的精心策化，让她们成为冠军……看着用汗水换来的奖状，每个人脸上露出了久违的笑容。
运动会让班级扬眉吐气，可老班却说：“大丈夫志当存高远，运动会的胜利只是万里长征走完了第一步，我们在学习上也要奋勇争先，不甘落后。”
面对班级的现状，老班有“锦囊妙计”。听，“良好的学习方法、学习态度是成功的条件，学习方法有化整为零法、化零为整法……学习的态度要像孔子说的知之为知之，不知为不知”。“记忆的科学方法有温故知新法、联想法……”班会课上，他一套又一套的理论让我们“晕”。我照样画葫芦，还真有些效果，尤其是我的物理，进步非常快。我庆幸遇上了一位好班主任。
可第一次月考，班级出师不利，我们又有些懵了，一副对联被工整的写在了黑板上：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”老班的一番慷慨激昂的演讲又让我们看到了希望。
才5：50呢，教室里已经出现了老班的身影，提醒大家认真读书，抓紧时间；天冷了，数学老师提醒大家及时添衣服，注意保暖；语文课上，有同学走神，老师善意的提醒；英语课上，同学们全神贯注；自习课上，有同学贪玩，同桌轻声敲桌子暗示……教室里少了谈天说地的声音，多了讨论问题的声音，少了追星的潮流，多了竞争的氛围。终于在期末考试中，我们班级一举夺魁，这是大家一学期团结、努力、奋斗的果实，是老师们辛勤耕耘的结晶，你说，我能不为之自豪吗？
我相信，中考我们一定会画上一个圆满的句号！
红领巾使我自豪作文【四】
草地上，留下我们尽情跑跳的身影；教室里，留下我们努力学习的身影；生活中，留下我们互相关爱的身影……身处这样的班级，我感到十分自豪！
一年一度的学校田径运动会召开了。我们尽情释放自己的激情和能量。开始进行女子1500米长跑比赛了，我们班的运动员正在场上奋力拼搏。我们站在跑道的两旁为他们呐喊助威。
一圈，两圈……突然，小艾的步伐慢了下来，她的眉头紧皱，一只手紧紧地按着肚子。天啊！她会不会是太紧张了？她后面的选手一个接一个超越了她。焦急的小艾呼吸越来越不均匀，速度越来越慢。我们赶紧三三两两地在跑道两侧不同的地段陪着她跑，一边还喊着：“小艾，加油！小艾，加油！”每一句话都透露着我们的\'关心，每一个字都饱含着我们给她的信心。我们不停地帮助她调整呼吸。渐渐地，小艾紧锁的眉头慢慢舒展开来了。在我们的陪伴下，在我们的鼓励下，她的实力渐渐显露出来，超越了一个又一个对手。最终，小艾夺得了第3名。在她冲过终点的那一瞬，我们和她一起振臂欢呼！
田径运动会在我们的团结协作中落下了帷幕，班级的历史上便记载了我们共同努力获得的成功。
“感恩的心”主题班会是我们全班至今不能忘怀，也永远不会忘怀的一次精彩的活动。在准备过程中，全班同学都自觉地全身心投入，对活动的成功开展充满了必胜的信心。主题班会开始了，主持人致开场白，我们女同学歌舞表演《感恩的心》，大家观看课件上的人物感恩事迹，都按照预定的思路在逐步进行。到了三名寄宿的男女同学表演小品《如此感恩》时，剧中“儿子”负气离去，“父亲”本该发表一下感慨，可他竟因太紧张愣在那儿，不知道说什么了。坐在台下的我们都倒吸一口凉气，心都提到了嗓子眼儿，满怀焦虑地看着台上。没想到这时“母亲”很自然地劝慰“父亲”：“孩子的学习负担重啊，我们多多体谅他吧，你不要太在意了。”这句话说得那样平常，可又是那样自然贴切，与剧情的发展配合得天衣无缝，一点看不出来是临场发挥。我们在台下都舒了一口气，暗暗地为她们的默契喝彩。
主题班会取得了圆满的成功，产生了很大的影响。这段小插曲也深深地留在了我们心中。它让我们感到了我们之间的默契是这样之深，学习上你追我赶，而在工作和生活上又是互相关心，同学们日益加深的友谊使我们的班集体更具凝聚力和战斗力。
身处这样一个和谐的班级，我和我的同学都倍感自豪。
红领巾使我自豪作文【五】
失败乃是家常便饭之事，我们不经历失败，又怎能换来成功的喜悦？失败总是用一种无声的语言告诉我们：不要轻易说放弃！
失败的背后没有鲜花和掌声……
“我得了三十分！”我自豪地说。三十分就是这次体育中考的分数。三十分，想得到这个渐渐单单得三十分是多么不容易啊！上体育课时，我们主要练习的是仰卧起坐、跳远、八百米长跑。其中最难、最考验人意志的就是八百米了。每天除了上体育课之外，还要在放学后的三十分钟里练习。八百米难就难在需要毅力，可我没有。
有一次，我们测八百米跑，只听老师一声令下，我就像离了弦的箭跑得很快，后来到了第二圈我的速度就变慢了。此刻天气已热得发了狂，我早已是头晕目眩，感觉立刻就要昏倒。最后我也是以失败告终——倒数第三。
后来，我知道自己在跑步上面比较差时，我就开始了刻苦的练习。早上一觉醒来就去晨练，平时上课练不了，就等到下课做一些“素质”。尽管是腰酸背痛，可还是拼命练习。放学后的训练，有很多同学都逃避了，而我依旧“奋斗”着，我知道付出就会有收获。又是一次的体育检测，我在及格分数前跑到了终点，后来我又努力地练习一阵，体育中考就拿到了满分。
失败就好比弹钢琴，不经过千千万万次练习，不会达到炉火纯青的地步。又好比烧开水，九十九度只差一度还是不能沸腾。如果在失败面前低头，成功又怎么会青睐你呢？如果百度还没有沸腾，那就请你烧到一百零一度。失败会时刻告诫我们：成功的背后需要付出汗水。成功会劝慰我们：不要忘记成功来自失败。
我因失败而自豪！
红领巾使我自豪作文【六】
自重的人，无论在什么时候，无论在什么地方，无论是春风得意的顺境，还是霜落花残的逆境，他都能客观、清楚地认识自己，知道自己所处的坐标，知道自己活着的分量、意义……他坚定自己的信念，磨炼自己的意志，不断地调整、更新完善自己的形象，在荆棘与鲜花丛中开创一条实实在在的道路，他胜不骄，败不馁，不达目的决不罢休，达了目的重新起步。也许他渺小，但他实在——秤砣虽小压千斤，他的身上体现着一种顽强的，可以使山河为之易色的.生命力、创造力！战国时的毛遂，客居平原君门下，虽然在一群碌碌的门客中无从施展自己的才能，但他时刻自重，一旦“得处囊中”，立即“脱颖而出”，功盖（被）赵国，名留青史。
人生有九十九座大山、九十九条河，难免会遇到各种各样的困难、挫折，是浑浑噩噩，是退缩，还是堕落还是有所作为？真正自豪的人，总是精神抖擞，豪情满怀，不懈搏击，锐意进取，百折不回，任尔东西南北风！——这只不过是小菜一碟罢了！自豪，即“自己感到光荣，值得骄傲”，就是为自己或与自己有关的集体、个人所取得成就、荣誉而感到光荣、骄傲。自豪的人内心是强大的。“一个民族不可以忘记历史。”中华民族悠久灿烂的历史文化，当代国人日新月异、众志成城的建设激情，都是能够激起我们自豪感的。“儿不嫌母丑”，是自豪！为同志、为集体所取得的成就而由衷高兴、骄傲，也是自豪！自豪感能够激发我们每个人既能见贤思齐，与时俱进，也能“不畏浮云遮望眼”，对前途充满乐观和必胜的信念。当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候，我国的运动健儿何其自豪！我们每个国人在此时此刻又何其自豪！伟大领袖，在那血雨腥风的年代里，以大无畏的革命豪情，青年时代就立志“指点江山，激扬文字”，中年时“欲与天公试比高”，终于为中国革命和建设事业做出了辉煌的贡献！
自负的人，总是“个人感觉良好”，自以为很了不起，轻视别人，把自己看作一枝花，把别人看作一团泥。这种人，是空幻的彩气球，轻飘飘地高高在上，不知道自己其实腹内空空，一无所有。他的个人主义意识、风头主义发展得愈严重膨胀得愈大，离现实的奋斗的土壤愈远，结果便失败得愈惨，跌得愈展——自负者其实有多么虚弱！一丁点儿小刺就能让他“嘭”的一声身败名裂，无影无踪。众所周知的赵括，因为自负，不但自己亡了命，而且导致了赵军四十万人的覆没惨死，给赵国造成莫大的损失。
自重与自豪犹如雄鹰赖以腾飞的双翼。一个人，如果拥有了这二者，自强不息，他就不难成为命运的主宰，事业的强者，时代的弄潮儿！
一个人，如果落入自负的泥淖温床、陷阱，等待迎接他的只能是惨重的失败。
为了人生更壮丽，为了事业更灿烂，为了社会更美好，让我们努力拥有自重与自豪，而摒弃一切自负心理吧！
