初中托事喻理作文【一】
天空中，原本皎洁的月亮被云雾遮掩着，失去了原有的光泽。而地面上的屋子里却十分明亮，千家万户都在使用着明亮的电灯。
我正趴在书桌上，专心致志地写着作业，明亮的台灯将书本上的每一个笔画都照的清清楚楚。忽然，灯光闪了几下随后便消失了，我抬起头，发现对面的楼房同样陷入了黑暗之中。现在，除了天空中的那一轮月亮，一切都是昏暗的，没有生机的。我把头埋得很低，接着昏暗的月光，这才勉强看清书上的字迹。此时此刻，我多么希望能得到那一丝的光亮啊！我不停的按着开关，但这一切都是徒劳的。
这时候，终于想起了那早已被遗忘的'蜡烛，虽然平时不起眼，但它在关键时刻总能献出自己的全部。我借着月光，在墙角中摸索着，终于在角落里找到了已经布满灰尘的它。轻轻点燃，亮光慢慢的充满了整一个房间。我又写起作业来。蜡烛燃烧着，蜡泪也慢慢往下流淌着，滴在课桌上，不久便凝固了。时间正在一分一秒地流逝着，我知道此时，蜡烛的生命也在一点点的消耗着，但它依然默默奉献着自己的全部。一阵风吹来，原本微弱的火苗更加摇摇晃晃，但亮光依旧。
蜡烛它平时虽然不太让人注意，但遇到问题，它总能奉献出自己的全部。写着，想着，原来高大的蜡烛只剩下一小截了，但它并没有为此停止自己的使命。终于，电来了，刚刚还被黑暗包裹着的台灯放射出了万丈光芒，整个屋子也霎时间变得明亮。我小心地吹灭蜡烛，被小心翼翼的将它放在了台灯旁。因为在我眼中，它们对人类的贡献是一样的了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰了始干。”蜡烛为了给人们做出贡献付出了自己的全部，我们难道不应该学习它这种用于奉献的精神吗？
初中托事喻理作文【二】
野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书，它教我读懂了生命的宝贵，也教我读懂了生命的顽强！
人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷，正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始！无情的大火好像人生命中的坎坷，它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训！但它并不意味着结束一切！更加不意味着生命的结束！在生命的长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你曾经为它而努力，最后，你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!
其实，生活在这个大千世界中，在你身边有许许多多顽强的.生命在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦，但它却也激励着我！让我知道生命的宝贵！
我记得有这样一件事：有一个人患了重病，这病还是当今医学还不能医治的。他每天所要承受的痛苦是无法形容的！但他顽强的与病魔斗争！还记得当他已不能下地行走时；还记得当他已半身瘫痪时；还记得那痛让他无法呼吸时，他依旧在顽强的奋斗着；他依旧笑着对我们说“等我回去”！可是，他始终没有战胜命运，虽然他还向往着美好的明天！当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时，他闭上了双眼，像平时睡着了一样，但不一样的是他已无法在醒过来，他永远的离开了我们！我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的。可是，当我们含着泪看着他的照片时，他阳光般的笑容似乎告诉我们：“不要为我而难过，虽然我永远的离开了你们，但我曾经努力的与病魔斗争了，我没有遗憾，我是成功的，因为我曾努力！”他虽然已离我们而去，但在我们心中却永远有个他，他激励着我！他像小草，他顽强，他勇敢！我想，我不应在为他而流泪，因为他现在大概在另一个美丽的世界重新开始！我应在这默默的为他祝福！
在小草的枯萎中，我读懂了顽强！在他和痛苦抗挣时，我读懂了生命！大自然给了我们无限的知识，让我们在成长的岁月中其中的奥秘！在大自然这本无字的书中，我们将会读懂它其中的意蕴；读懂它其中的哲理；更将读懂人世间的温馨与亲情，作为新世纪的青年，让我们唱起生命的赞歌，去托起祖国明天的太阳！
初中托事喻理作文【三】
森林里有一株小草，他非常简朴，长得也非常难看，在他的身上就发生了一件事情。
在森林一棵粗壮的大树下长着一棵小草，他的名字叫贝贝，他非常普通。就连光秃秃的大树都嘲笑着对贝贝说：“哈哈！小草贝贝你长得真难看呀。”大树说完，就笑着离开了。贝贝非常伤心的哭着，心里想：从小到大没有人说我。
有一天，森林里来了一位蝴蝶小姐，她穿着自己刚从服装店买的一条独一无二的连衣裙。上面镶嵌着九十九颗钻石，招引来了森林里的许多动物，包括小草贝贝，贝贝彬彬有礼的对蝴蝶小姐说：“蝴蝶姐姐，你能 把你身上的衣服借给我穿一下吗？”蝴蝶骄傲地说：“你身上这么脏，怎么能配我这一条独一无二的连衣裙呢。”说完蝴蝶小姐转身就飞走了，只把剩下的冷漠和无情带给了贝贝。
过了一会，又来了一支玫瑰花，他喷着自己的世界名牌香水走了过来，许多昆虫都过来了，贝贝羡慕地对玫瑰阿姨说：“玫瑰阿姨，你能把你世界名贵的香水给我喷点好吗？”玫瑰阿姨自私的说：“你这么臭，不能喷我的香水。”说完玫瑰阿姨也走了。贝贝伤心地哭着。
过了一会儿，飞来了一只蜜蜂对贝贝说：“小草贝贝，你在我的眼里永远是漂亮的。”“谢谢你!”小草贝贝又高兴起来了。
这个故事告诉我们不能以貌取人。
初中托事喻理作文【四】
我不是高贵的牡丹，也不是俊俏的杜鹃，我只是一棵普通平凡的小草。
我是草坪中的一员。春天来了，万物复苏。春姑娘不断地向我们呼唤。我刚才睡的正香呢，却被春姑娘那悦耳的歌声唤醒了。我伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，看见旁边的姐妹们已纷纷把头探出了泥土，还不停地赞叹着：真美啊！我好奇地探出小脑袋，春风姐姐就轻轻拂过我的脸颊。可眼前的一切让我惊叹不已：柳树姐姐得意地甩着她的新头发；花儿也争先恐后地露出了笑脸；燕子哥哥从南方准备飞回北方了，看他们正在天空盘旋呢！可我们也不甘示弱，大家听着风姐姐的口令，有旋律地摆动着细小的身躯，发出“唰——唰——”的声响像绿色的波浪翻滚着。
那时，跑来了几个小男孩，他们躺在我们身上，虽然他们把我们压疼了，但无私奉献是我们的本性。过了一会儿，一个小男孩说：“那小草好柔软啊！再加上那蔚蓝的天空真是令人心旷神怡。”我听了心里美滋滋的。
正在我有点得意忘形时，一只身穿红衣裳又镶黑宝石的小七星瓢虫落在我身上，她说：“小草姐姐，你们既不能飞又不能走，只能在那儿哪都去不了，你不觉得很没意义吗？”我说：“不会，我们在一起付出、奉献、玩耍、聊天很快乐。”七星瓢虫听后，与我告别又飞去一朵小花那儿了。
很快，春天过去了，夏天过去，秋天来了，我们的身躯枯黄了，那时一个调皮的小男孩从那儿跑过，把我的身躯踏烂，我又回到泥土里，我好伤心，可我转念一想，只要我的根还在就没问题。于是，我默默的等待春天的到来——准备再一次投入到为人民服务中去。“野火烧不尽，春风吹又生。”那就是我们顽强的精神。
初中托事喻理作文【五】
我喜欢生机勃勃的春天，尤其喜欢春天那绿油油的小草。
我们的校园里有一片草坪，上面长满小草，它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺开绿叶，盖满大地。细细看，它们是嫩绿的，水灵水灵的，多么喜人呀！
一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿。你如果细细欣赏，一定会乐而忘返呢！
你别看小草这样柔弱，可它永这不会向暴风雨低头。一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。雨过天晴，我赶紧去看小草，啊！小草好像被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的身体贴地，我想它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草幔慢地挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄仿地说：“你看，我们是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，没有松柏那样常青，可是它的生命力是多么顽强啊！
“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的诗写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。
初中托事喻理作文【六】
父亲买了几株仙人掌，放于阳台最显眼的地方，我却不怎么喜欢它，与它身旁那水嫩嫩、怒放的花儿相比，简直天壤之别。它不但长得不好看，全身还长着刺，摸一摸，刺得生疼。好几次想将它弃之不理，固执的父亲却总是训斥我：“仙人掌身上有你要学习的东西，好好待它，你才会发现。”对于父亲的话，我半信半疑，这浑身是刺，一副拒人于千里之外的仙人掌，会有什么值得我学习呢？
对仙人掌的排斥还有，所以我只细心照料花草，却从不给仙人掌松土、浇水，本想它熬不过一星期了，谁知，这个状态持续了三个星期了，仙人掌依旧照常生长，在争鲜斗艳的群花中显得那么淡定，不知为何，越发讨厌它了，是因为连我也做不到如此坚强。
烈日下，知了大声鸣叫，借此对天气炎热不满；小狗耷拉着舌头，好像在说：“好热，好热。”雪糕店前排满了人。毒辣辣的太阳使我辛苦照顾的的花儿相继枯萎，我伤心极了，更认真地照料它们，可是，却避免不了“伤亡惨重”，一大片的花儿只剩下寥寥无几，唯独几株仙人掌依然如故，越长越大，越长越高，越长越茂盛了。我大吃一惊，多么顽强的生命力啊，世间有多少人能够拥有呢？又有多少人能做到？我惭愧极了，平时的娇身惯养让我经不起考验，换作我是这些植物的其中一个，我想我早向自然灾害低头了吧。
一场暴风雨毫无预兆地来临了。花儿因为我的疏忽，遗漏在阳台，与风雨搏斗，看着一株株花儿无奈地倒下，我第一次感受到生命的脆弱，以及在强大面前的无能。最后，只剩下几株仙人掌了，这是我唯一的欣慰。仙人掌紧紧相挨，用那坚硬的刺保护着自己，闪电雷鸣，在亮光中，我看到仙人掌的刺闪着一种奇异的光，我从未注意到，原来仙人掌一直发着光，金子般的光……天晴了，我打开阳台的门，只见几盆仙人掌精神抖擞地挺立，似乎在宣告自己的胜利，我惊奇的发现，仙人掌的头上开了几朵小黄花，灿烂地笑了。
仙人掌顽强的生命力，勇于拼搏的精神确实值得我赞美与学习，我终于明白父亲说的话了。只有经过磨难，才会开出最美丽、最特别的花。人生何尝不是呢？只有努力了，经得起任何考验、打击，才会取得最后的胜利。
