走进学校的大门,第一眼看到的就是升旗台,升旗台的周围有十来个巨大的花盆,花盆里开满了紫色的'花,给升旗台增添了许多光彩。升旗台的顶端是一面随风飘扬的五星红旗。看着这面五星红旗,就会连想到为新中华而战的烈士们。我为什么说我们的学校是一个五彩缤纷的组合呢?因为树木和花朵都展现了自己的姿态和颜色:花坛里的花朵一个个都戴上了五彩缤纷的帽子:红的、黄的、蓝的、白的……它把这个花坛变成了五彩缤纷的画卷,让花坛更加色彩明丽。
我们学校的树木真奇呀!有的像一条腾空而起的飞龙,有的像一只展翅高飞的凤凰,还有的像一位白发苍苍的老人。我们学校的树木真秀啊! 深绿的叶子和浅绿的叶子融合在一起,变成了一幅幅美丽的画卷。这就是我们既美丽,又高雅的学校—我们知识的天堂!
我们的学校在锦屏山下,奉化江畔,书声朗朗,而且景色优美。
春天,校园里小草探出脑袋,树木抽出枝条,长出嫩绿色的叶子。
一阵风吹过,樱花飘落在地上,我和同学把樱花的花瓣撒在对方的身上,好像下起粉红色的雪一样,好看极了!
夏天,我最喜欢的是学校的碧波潭。碧波潭用青灰色的砖砌成,像一朵盛开的莲花。一层层石砖上放着一盆盆五颜六色的花,有红的、白的、黄的和紫的,真像是戴上了一串五彩缤纷的项链。潭中间还有假山。那假山有高有低,像是一个个士兵,守护着我们。池子里的水是淡绿色的,里面有小鱼。小鱼身上的颜色可丰富了,有红白相间、红黄相间、金黄色^它们总是悠闲地游来游去。潭水中央有个喷水池,它会喷出各式各样的水花,有的像一顶雨伞,有的像冲天的金箍棒,还有的像透明的盛开的花。喷水的时候,我们站在旁边会很凉爽。我喜欢在边上做游戏。潭边的树木长得葱葱茏茏,密密层层的叶子密不透风。下课了,我们会在树阴下踢毽子,你踢一个,我踢一个,真快乐。
秋天,叶子黄了,一片片掉下来。我们会捡树叶做拼画,也会研究不同树叶上的叶脉长得有什么不一样,还会和同学玩踩树叶,发出的声音真有趣!树叶落了,桂花却开得很欢。满树金黄色的桂花,就像一粒粒小金子。学校的每个角落都能闻到阵阵桂花香。石榴树终于结出了果子,石榴咧开了嘴,露出晶莹的牙齿,仿佛正朝着我们眯眯笑。
冬天,最美的要数下雪时的情景了。树木好像穿上了白色的外套。操场上,你扔一个雪球,我扔一个雪球。校园里到处飘荡着我们的欢声笑语。
我们的学校一年四季都有不同的美景,我喜欢我的奉化市实验小学。
刚跨进校门,圆盘形的喷水池展现在你的眼前。喷水池的中间有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵亭亭玉立的黄杨树。每当水柱从黄杨树根部高高喷起,霎时又变成水珠细细地洒落,池里就荡起一圈一圈美丽的'波纹。黄杨树舒展枝叶,贪婪地允吸着甜甜的春水。
池水清澈见底,小鱼在里面快活地游来游去。水池边沿上摆满了一盆盆鲜花。它们竞相开放。什么芍药,玫瑰,月季 …… 真是五彩缤纷,色彩斑斓啊!
花香飘进操场。操场是供全校 200 多名学生做操,集会的好地方。操场周围是一排排高大的泡桐树,它们像卫士一样守卫着校园。泡桐树的枝头开出了一串串、一蔟蔟粉红的花,在阳光的照耀下显得娇艳动人。
操场的正前面是雄伟壮丽的教学大楼。教室内雪白的墙壁,明亮的玻璃窗,整齐的桌凳,还有四盏日光灯。同学们正聚精会神地听老师上课呢!
下课铃声在优雅悦耳的古筝声中响起,操场上顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园里荡漾。
是谁,一年四季都在校园里保卫同学们的安全?是谁,日日夜夜都在保护着学校的财产?是我们学校的保安叔叔们。
我们学校有七八个保安,可令我印象深刻的是那个保安队长胖叔叔。他不高不矮,皮肤黝黑,胖胖的。他一头乌黑的头发躲在帽子底下,一双大眼睛炯炯有神,但长年累月的工作使他脸上布满了皱纹,看上去像60岁,可听爸爸说,他才40多岁。我每次看到他,他都穿着保安工作服,显得很威严。
每天上学时,保安叔叔们都会拿着器械整齐地站在校门口保护老师和同学们。我一眼就能从保安队伍中认出那个胖叔叔。他永远都是站得最挺拔的那一个。他显得很严肃,让我感觉有点害怕。每个课间,我都能看见他在走廊里巡逻的身影。放学的时候,胖叔叔又会护送同学们平安地离开校园。
有一天,我放学回家后才发现落了一本作业本在学校。我急急忙忙地跑回学校取。远远地看见是那个胖叔叔在值班,于是胆战心惊地走上去对他说:“叔叔,您好!我落了一本作业本在学校,我想进去取,可以吗?”胖叔叔和颜悦色地说:“小朋友,不行哦。教室已锁门了,要和家长一起来才可以上去取。”我很失望,只好无可奈何地回家了。爸爸回来后,我把这件事告诉了他,我们又回学校去取。还是胖叔叔在值班。他让爸爸给老师打电话。爸爸按他的要求,给老师打电话后,我们顺利地上去取下了作业本。我们离开的时候,胖叔叔还对我和爸爸点头微笑。回家路上,我不明白他为什么把简单的取书这事,搞得那么复杂?爸爸告诉我,他不让我自己去取,是保护我的安全;要给老师打电话才可以取,是为了保证学校的安全。我听了后,感觉胖叔叔的形象更高大了。
我喜欢保安队长——胖叔叔,他是一个负责任的人。有了他,同学们和学校都会很安全。
北干初中,地处风光旖旎的北干山下,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学
走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。
把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。
走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。
教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。
教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。
教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们时刷刷的写字声。
从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。
在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的.架子,架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“
诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。
校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。
这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我们的学校,位于淄博路和西三路的交叉路口,座落在西城的繁华地段。校门口“东营区第三中学”几个大字在阳光的照耀下闪闪发光。
在校门口的两侧,是两个长方形的花坛,里面的月季花好像一位位亭亭玉立的小姑娘,欢迎你入校;一朵朵调皮的牵牛花爬上了栏杆,绿叶包围着紫红色的小喇叭,就是它啦!你要是仔细观察,还会发现几颗圆不溜秋的小树,那么明显。那一片“小花海”仿佛在朝你微笑呢!眼前的明艳让人看了就陶醉其中。
站在校门口抬头望,正前方有一栋高大的教学楼。每到上课,整个教学楼都会被那一阵阵朗朗的读书声淹没。每当这时,蜜蜂不再采蜜,蝴蝶也不再舞蹈。阵阵读书声在寂静的空气中显得格外清晰,格外洪亮。
教学楼的东面,是个文化墙,墙上画着《弟子规》的连环画。古代的孩子们有的在帮父母洗脚,有的在为老人捶背,弟子规告诉我们要以孝为先,以人为本,叫我们做人做事。
文化墙的另一侧,就是操场了。浅绿色的部分是一个小型篮球场。许多体育老师都喜欢来这里打球健身。一圈圈的红色跑道包围着绿色的假草坪。一层层假草坪里包含着一颗颗黑色的小石子,或多或少地分散在草里。最壮观的是周一的升旗仪式,同学们排着整齐的队伍,站在操场上。当五星红旗高高升起时,同学们就会高举右手,向国旗致敬。这时最庄严的时刻。每到月底我们还会就行颁奖仪式,上台的老师代表班级领取流动红旗。台下的同学会报以热烈而持久的掌声。
我爱我的学校,从这里我学到知识,学到做人的道理。这里有我童年的回忆,在这里我快乐的成长。
前几天,实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现,对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的,请小朋友坐到自己的位置,不过我还是“守株待兔”吧,就这样我“莫名其妙”地当起了小导游,开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比,令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀,整幅画虽然简单,但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中,形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画,好像十分吃惊似的,看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程,终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上,到了“海豚园”这块石头前,我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章,中间的白色小海豚仿佛有灵性,快活地在海洋中嬉戏,不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环,映衬着小海豚,仿佛象征着它智慧勇敢,乐观进取的品质。我听见小朋友在问:“这‘海豚园’是什么意思呀?”看着小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的乐园,还让我们学习海豚的品质。”
最后,便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头,我怎么以前一直没有注意呢?看来,我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色,象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够,而这次让我重新认识了我们的学校,真是受益匪浅。
走进校门,一阵阵微风拂面而来,微风的环抱,让我感到神清气爽。接着,一大片绿色、充满着阳光生气的教学楼映入眼帘,这是我的学校,我爱我们学校!
我爱我们学校的花花草草,学校的一半都是绿色。是这些花花草草给学校增添了一丝丝绿意,让学校充满了生机。在绿色的领域里,种满了青翠欲滴的小草、挺拔高大的树木,还有被园工们别出心裁修剪过的花坛……再走近一点,你仿佛会感觉到小草在向你打招呼;大树在为你遮住刺眼的阳光;花朵在朝着你微笑……静下心来,你还会听到小鸟在唱起婉转的歌谣,仿佛也在热烈地欢迎你的到来。每当这个时候,我也会扬起嘴角,回给它们一个甜美的笑容,表示感谢。
我继续走着,在路上,我遇到了许多老师和同班同学,无论老师是谁,我都会习惯性地举起手,敬礼!老师也会回我一个和蔼可亲的笑容,每当这个时候,我都会感到极大的满足,心里暖洋洋的。遇到同班同学,我们都会不约而同地微微一笑。什么时候,我与同学们变得这么有默契了呢?
哼着不知名的小曲,不知不觉来到了操场。操场十分宽广,200米长的跑道围着天然草坪的足球场,草被剃得十分整齐有规律。在足球场的后面,是一座长满了桉树的山,高高瘦瘦的桉树衬托着碧空如洗的天空,让人看得十分舒服。在足球场的前面,是篮球场,许多同学老师在这里进行着晨练,教练的口令声,同学们的笑声,鞋子摩擦地板的声音不不绝于耳。尽管天气十分炎热,但大家依然坚持锻炼着,汗水在阳光的折射下闪烁着金色的光芒。我看着一派热闹的景象,发起了呆,预备铃打响时,才把我拉回现实来。
我们学校真是变得越来越好了呢,不是吗?我开始期待着明天……
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