爱国心报国情强国志的作文和提纲【一】
例子1 题目：Honor for my teacher
Everyone has an unforgettable memory and cannot remove it. To me, it happened , and I still remember the whole process vividly. At that time, I was
It was a sunny day and things were awfully before it happened. Then drew my attention. I saw , and to my was It did not last very long, but it impressed me so deeply that I would .
Whenever I look back on what happened that day, I think it is right to . First for all, no one can deny her . Furthermore, it is important for us to
注意，这是一个写作模板，里面有12个空格，并不是说一定要填满12个空格。可以按照实际情况进行取舍。
爱国心报国情强国志的作文和提纲【二】
1.时间顺序
2．空间顺序
3．逻辑顺序
（1）由特殊到一般
（2）由现象到本质
（3）由表及里
（4）有概括到具体
（5）有原因到结果
（6）由主要到次要
爱国心报国情强国志的作文和提纲【三】
柳育志：
你好！
柳育志，你还记得我吗？我是你的好朋友李嘉欣啊！你在那个学校有没有交几个知心朋友啊？你是否已经熟悉了那个陌生的学校，那个陌生的.班级？离开了这个朝夕相处的班级和同学，你会不会感到寂寞？在那里，你是否改掉了那个十分好动，喜欢大喊大叫的坏毛病？哦，对了！还有一件事！你在那里当上班干部了没有？字写好看了吗？
接下来，我跟你说说这段时间里我们班里发生的一些事吧！
在你走的这段时间里，我们竟选了班干部。在经过一番“激烈”的斗争后，我们评出了中队长。小队长。班长。副班长等等班委。告诉你一个好消息，我终于当上了中队长了！别的班委差不多和以前一样。
你走了，我们全班同学都很想念你，每次我们大家在一起玩游戏时都会感觉缺少了什么似的，其实是你。你在的时候，每次我没玩游戏时，你总会跑来，大声而又有些搞怪的喊：“加我一个！加我一个！”在玩的时候，你有那么活泼，总会做一些让人笑掉大牙的怪动作，给我们大家增添了许多欢笑。没有了你，我们的班级就少了一份生机。
下面我再告诉你一个坏消息：我们分班了！你和我们大家的好朋友张浩。希尔扎提。朱国旭。娜尔苏等同学都被老师抽到六班和七班去了。大家都特别伤心，所以我们大家又不约而同的想到了你：你在哪里生活的好吗？学习有进步吗？你的所有一切都无不让我们牵挂着！
我们大家在一起生活。学习都五年了。在这五年中，我们大家都共同经历过多少事情。我们大家一直有这样一句话：“有福同享，有难同当”。你有困难的时候我们的大家一起帮你或者和你一起分担；而有高兴的事时你给我们大家说，我们大家和你一起欢笑。可是，好景不长，你就要走了！你可知道我们对你的无限牵挂？
我给你写的信就要结束了，但是我真正想说的是：疾风知劲草，患难见真情。虽然你已经去别的地方上学了，但是我们的友谊还在，我们永远还是好朋友不是吗？
祝你
身体健康，学业有成！
此致
敬礼
李嘉欣
3月10日
爱国心报国情强国志的作文和提纲【四】
你好！
柳育志，你还记得我吗？我是你的好朋友李嘉欣啊！你在那个学校有没有交几个知心朋友啊？你是否已经熟悉了那个陌生的学校，那个陌生的班级？离开了这个朝夕相处的班级和同学，你会不会感到寂寞？在那里，你是否改掉了那个十分好动，喜欢大喊大叫的坏毛病？哦，对了！还有一件事！你在那里当上班干部了没有？字写好看了吗？
接下来，我跟你说说这段时间里我们班里发生的一些事吧！
在你走的这段时间里，我们竟选了班干部。在经过一番“激烈”的斗争后，我们评出了中队长。小队长。班长。副班长等等班委。告诉你一个好消息，我终于当上了中队长了！别的班委差不多和以前一样。
你走了，我们全班同学都很想念你，每次我们大家在一起玩游戏时都会感觉缺少了什么似的，其实是你。你在的'时候，每次我没玩游戏时，你总会跑来，大声而又有些搞怪的喊：“加我一个！加我一个！”在玩的时候，你有那么活泼，总会做一些让人笑掉大牙的怪动作，给我们大家增添了许多欢笑。没有了你，我们的班级就少了一份生机。
下面我再告诉你一个坏消息：我们分班了！你和我们大家的好朋友张浩。希尔扎提。朱国旭。娜尔苏等同学都被老师抽到六班和七班去了。大家都特别伤心，所以我们大家又不约而同的想到了你：你在哪里生活的好吗？学习有进步吗？你的所有一切都无不让我们牵挂着！
我们大家在一起生活。学习都五年了。在这五年中，我们大家都共同经历过多少事情。我们大家一直有这样一句话：“有福同享，有难同当”。你有困难的时候我们的大家一起帮你或者和你一起分担；而有高兴的事时你给我们大家说，我们大家和你一起欢笑。可是，好景不长，你就要走了！你可知道我们对你的无限牵挂？
我给你写的信就要结束了，但是我真正想说的是：疾风知劲草，患难见真情。虽然你已经去别的地方上学了，但是我们的友谊还在，我们永远还是好朋友不是吗？
祝你
身体健康，学业有成！
爱国心报国情强国志的作文和提纲【五】
《简爱》的主人公生存在一个寄人篱下的生活，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打，还有佣人们的为虎作伥……她出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格，追求个性自由、主张人生平等的坚强女性。也许正是因为这一切，炼就了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量，促使她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。
过了一段日子，姨妈因为嫌弃简〃爱太吵，就把她送到劳渥德学校。在学校，饥饿、疾病、精神的多种折磨，没有使她放弃希望，她终于学有所成，成功应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。
在桑菲尔德庄主——罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的正直、高尚、纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作是一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并深深地爱上她。
当得知罗切斯特还有一个疯了的合法妻子时，她拒绝了他的爱。她的爱情观不掺杂念，她不做金钱的奴隶，不做别人的附庸，她永远是是独立的个体。她虽然说要遵守法律和道德的约束，但是从内心更深处来讲，简爱意识到自己受了欺骗，她的自尊心受到了戏弄。尽管她深爱着罗切斯特，但道德、法律及她的内心的自尊自爱促使她作出了一个非常理性的决定。在爱情力量的包围之下，在富裕的生活的诱惑之下，她依然要坚持自己个人的尊严，这是简〃爱最具有精神魅力的地方。
简爱的一生是不断抗争的一生，从盖茨海德庄园到劳渥德学校，从劳渥德学校到桑菲尔德庄园，又从桑菲尔德庄园到荒原庄，她一直都在为自己的自由和幸福抗争着。
无论在当时的英国，还是如今的现实社会，简〃爱这种追求个人独立与幸福的不懈努力的精神值得那些迷失在金钱与权势的迷宫里的人们反思。
简爱凭着自己的精神力量和对美好动人的爱情的憧憬和向往，才有着前进的勇力和力量。
