以下是为大家整理的关于初二学生写人作文:你就在我身边的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!
当梦幻的泡沫破碎,在阳光下点点的水光闪烁着,易碎的泡泡让我有些伤感有一天,你也会离开我吗?还记得你说,你就在我身边,永远,永远……
还记得小时候,因为某些原因,我转校了。可即使过了一个月,我发现我依旧融不进那个班集体,我,是被孤立的。
这天下午,你有事迟了接我,我独自回家时,耳边是同学们的欢声笑语,心里酸酸的,发现自己是那么格格不入,我拐向鲜少人经过的小巷,没想到,被一群不良亲年团团围住,我向经过的几个同学求救,向他们投去求救的眼神,他们只瞥了我一眼,眼里没有一丝同情,急匆匆地走了,照这样看来,他们是不可能去搬救兵的,我的眼里蒙上悲伤和绝望,你呢?你在哪?你不是说,你就在我身边吗?“把身上的钱交出来,快一些!”“我……没有,没有钱……”我吓得连大气都不敢出,“没钱,我划花你的脸!”呜呜,你在哪呀?在哪呀?当他们挥着拳头逼近时,你的身影闯入我的眼帘,看见我,你冲上来把我护在身后,一向温和的`你怒骂着:“都给我滚!谁让你们伤害她了?”为首的亲年愣了愣,开口时竟然结巴了,“关……你什么事……事呀?”我不禁笑出了声,你宠溺的摸了摸我的头,回头时,青年们竟然都灰溜溜的走了,你轻轻抱起我,我们相视而笑,“看来,你的承诺是真的哦?”“那是,你要记住,我就在你身边!”我的泪水奔流而出,“傻丫头,为什么哭?”“因为我身边有个保护我的傻哥哥!”你将我拥在怀里,世界在相拥时停止,笼上的柔光隔绝所有的风霜,阳光里明朗的天语瞳孔里只映出你我的笑颜。
你给予我勇气,你就在我身边保护我,有哥如此,我复何求?
过去了这么多年我才发现,原来你一直在我身边陪伴我,从未离开过……
年少的时候,我总是觉得我是多余的,或许正是因为有了这样的想法,才让我成为了一个在别人看来性格孤僻的人,而你,不知不觉也离我远去。
一个人走在放学回家的路上,环绕四周广阔的田野,显得我那么渺小,那么无助。这个时候,我找不到合适的词语来诠释我的心情,心里充满了惆怅与忐忑,不由自主,一颗滚烫的泪珠滑落下来,模糊了我的视线。风吹干了面孔,擦干眼泪,继续往前走,你也早已走向远处,忽略了我的存在,忽视了想念你的***。就这样一直走着走着,有的只是痛和泪……
几年后,我长大了,成熟了,也慢慢懂得了你的真正含义,发现自己已不再是昨天的那个懵懂的小女孩,你也离我愈加的近。回首过去,原来自己一直沉浸在痛苦之中,持着消极的态度,完全不顾你的存在,原来是我疏忽了你,淡忘了你。
原来我总是盯着那张白纸上的一点黑渍,而忽略了白纸背景里的那部分纯洁……
回首过去,展望未来,事实上你从未离开过我,未来的每一天,相信你会一直陪在我身边。因为有你,我过得很好,感谢有你快乐。
人生,短短的几十年,在不经意间,便会匆匆溜过,我们总在期盼着幸福降临。但是,或许就在你不经意的一转身,你才会猛然发现,在你身后,已悄悄地错过幸福。幸福,是要用心去。
我们,是一群半大不小的初中生。在我们肩上,背负着来自家长的期望产生的压力,背负着自己的未来,更背负着新时代的祖国,我们的身躯感觉已经快被压弯,于是,开始叛逆,用行动反抗着对这个世界的所有不满,抱怨着幸福为什么不降临在自己身上。或许,我们都不曾平静下来,用心去聆听,这个世界真实的声音。
我们从不曾注意过父母每天起早贪黑,为的是什么?只为了能让我们生活的更好。父母为什么要给我们压力?是为了让我们更努力地学习,让自己有个美好的未来。为什么父母要责骂我们?是为了让我们懂得这样子做事错误的,不在继续犯错。父母所做的一切都是为了我们,但这些关心和苦心,我们却从不真正理解。无知的我们,不懂得从这些行为中,感受父母那一份份无私的爱,这就是幸福啊,时时刻刻陪伴在我们身边的父母的爱。
面对事难过,失意,迷茫,无助,除了父母,陪伴在我们身边的,就是朋友。朋友会给予你安慰,给予你鼓励,给予你支持,会与你一起分享快乐,分担哀愁。幸福就是我们之间的那朵友谊之花,永不凋零。
朋友,请你撇开愁眉苦脸,丢弃那个虚假的面具,使者扬起嘴角,用欢笑来面对这个世界,填充这个世界的空虚,珍惜生活中的每一份感情,用心,静静地,安静地,聆听这个世界,聆听幸福的美妙旋律。
从前有一匹小马,他的名字叫布瓦,他与爸爸,妈妈一起生活在美丽的大草原上。
布瓦天生喜欢奔跑,刚学会走路的时候,他就开始奔跑啦。布瓦越长越大,也越跑越快。
爸爸常说:“嘿,看我们布瓦,多棒的小伙子啊!”
妈妈常说:“我们的布瓦跑起来像风一样快。”
大家都说:“没有谁能比布瓦跑得更快!”
草原上要举行一场马拉松比赛,奔跑高手们都跃跃欲试,布瓦也参加了。
“看我腿上肌肉多健壮,我肯定能拿第一名!”袋鼠骄傲的说。
“我们兔子动作灵活,行动迅速,冠军一定是我的!”兔子骄傲的.说。
布瓦什么也没说,他心里想在:“我是草原上跑得最快的,冠军一定非我莫属!”
叮叮叮!爸爸正忙着做一个小柜子。
“只有这样精致的小柜子才配得上放布瓦即将赢得的冠军奖杯!”爸爸一边想一边快乐地哼起了小曲。
妈妈正忙着准备各种美味佳肴。
“要多做几道菜,请大家都来参加布瓦的庆功宴!”妈妈一边想,一边露出了期待的微笑。
听说布瓦要参加马拉松比赛,邻居和好朋友们纷纷赶来为他鼓劲儿,加油,他们都认为布瓦一定能拿冠军,并提前准备好了精美的礼物和祝福的话。
终于到了比赛的日子,布瓦带着满满的祝福和自信站在了起跑线上。
“砰!”裁判打响了开始比赛的枪声,选手们争先恐后地奔跑了起来,布瓦像离弦的箭一样冲出了起跑线,他拼尽全力,越跑越快——
在一片呐喊和欢呼声中,比赛结束了,大家一起举行了隆重的颁奖典礼。
第一名,第二名,还有第三名选手都登上了颁奖台,捧起了奖杯,大家簇拥着他们,欢呼雀跃。
怎么回事?布瓦不在颁奖台上。他既不是第一名,也不是第二名——甚至连第三名也不是。
“天啊,布瓦没拿到名次!”
“哦!怎么可能?太让人失望了——”
“多么糟糕的消息!”
大家议论纷纷。
爸爸看着精致的小柜子生闷气,“布瓦真是不争气,哎——”
妈妈看着一桌丰富的饭菜,不禁伤心落泪“布瓦真实可怜,哎——”
比赛结束后,布瓦感觉又羞愧又失落,他正一个人坐在池塘边发呆呢。
“哎,我连第三名都不是,真是没用!我以后再也不要奔跑了,我根本不是这块料——”布瓦伤心地想。
“你为什么不高兴?”鱼姐姐听到布瓦的叹息声,关心地询问起来。
“我——我连第三名都不是。”布瓦垂头丧气地说。
青蛙小弟听见了,跳起来问:“那又怎样!”
“我从小就喜欢蹦跑,大家都以为我会拿冠军,可是——我连第三名都不是——”布瓦委屈得眼泪都快掉下来了。
路过的鸭大婶听见了,停下脚步对布瓦说:“那有什么关系,一场比赛说明不了什么,如果喜欢,为什么不继续奔跑呢?”
“可——我连第三名都不是。”布瓦说着,掉下眼泪来。
这时,一直在树上看着这一切的猫头鹰先生忍不住大声说:“孩子,不要灰心!以前我也飞得很低,很慢,可我从来没有想过放弃飞翔,因为我喜欢飞翔,虽然现在我能飞得像山一样高,像箭一样快,但我仍然不是草原上飞得最快的,即便如此,我还是喜欢飞,因为飞翔对我来说是天底下最快乐的事,这就足够了。”
听了猫头鹰先生的话,布瓦突然觉得不那么伤心了。
“那,我以后可以跑得更快吗?”布瓦对自己还是没有信心。
猫头鹰先生飞到布瓦身边对他说:“孩子,你只是喜欢跑,而不是比赛的名次,对吗?坚持下去,你会知道答案的。”
布瓦听了这些话感觉心里不在那么难过了,他站起身,朝着天边的夕阳奔跑起来,他要找回奔跑的快乐。
爸爸看到现在的布瓦,欣慰地想:“在我心中,布瓦永远是冠军!”
妈妈也觉得,能够快乐的奔跑比冠军的头衔更重要。
邻居们看见奔跑的布瓦,有的说:“哇,布瓦跑得比以前更快了。”有的说:“再快又怎么样,他又不是冠军。”
布瓦不管别人怎么说,他只知道,奔跑使他快乐。
一天天过去了,大家忘记了比赛,忘记了“冠军”。
只看到像风一样奔跑的小马——布瓦。
----题记
闲暇的午后,一个人坐在书吧靠窗的位置,阳光透过大大的玻璃窗,照在身上,暖暖的。人很少,老板的音响里小声的单曲循环着梦然演唱的“有你,就好”。老板是想到谁了吗?一定是的!一定是想到那个给他温暖的爱人了吧,看着他嘴角上扬的弧度就知道,那个人,他一定爱到了心底!
不由的,心情大好;不由的,也扬起了微笑!阳光暖暖,歌声暖暖,心也暖暖!
望着窗外匆匆的人群,此刻的你,也在忙碌吧!当你知道,我正享受在这样温暖的时光里,会不会说:你太奢侈了!我想,你一定会说的。而且,你一定还会说:好想,此刻,陪在你身旁!
一直是个喜欢安静的女子,素心如简,淡淡的生活在自己的世界里。许是生性本就忧郁,且多愁善感,有时会莫名的忧伤,有时会莫名的失落。因不善言辞和表达,所以会在安静的夜里,轻拈一缕月光植入幽词千阙,在心底荡一叶心舟漂流于烟波万里。
闲暇之余,与文字结了缘。所有的念与想都在一字、一句、一行疏简的文字里绽开了柔柔的暖香,亦诠释着我心中的希翼与梦想。许本就是一个薄凉的女子,文字里也总是浅舞着淡淡的忧伤。
那天,看见我的文字:“就只想:一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。寂寞着,安然着,明媚着,忧伤着;不追问,不强求;淡淡的做着自己,冷暖自知!”。默默的你给了我一个表情,我知道那是你的懂得,是你对我的疼惜!回你一个微笑,我知道你也懂得!茫茫人海,因文字而与你遇见,文字里的你我相遇便是相知!静坐流年,我们用心感悟着春的温暖和希望,夏的炽热和绚烂,秋的丰盈和零落,冬的\'清冽和静寂。经过岁月的沉淀,我们的情谊在默默地相惜相伴里,因为彼此懂得,即使不语,我们依然会心有灵犀。
陌上红尘,相遇的美丽眩晕了我的双眼,一地的柔情掩盖了我无尽的忧伤。在相逢的渡口,你牵我,渡过那隔世的银河,拨开那千重的迷雾,于我的眉眼,你的心间,印下那不变的诺言。从此空气里流动着一种叫思念的幸福,从此在所有的日子里,浅唱低吟的,都是你我间默然相知的牵挂!
佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。传说中那个美丽的富家女子,舍弃一切,在佛前求得了五百年,只为看她心爱的男子一眼!花开五百年,花落五百年,千年之间,只为守候他的到来。是否,我们也正因为有着这样的缘分,今生我们才会遇见?如若相遇是早已注定,那么,今生,我定会倾尽一生来珍惜!
真正对你好的人,一辈子,也不会遇到几个。茫茫人海,走进你生命的人很多,走入内心的却很少;芸芸众生,相伴一程的情不计其数,相守一生的却屈指可数。相逢是缘,驻足流连的才是风景;擦肩是客,触动心灵才能生情。最真实的感动,是风雨中的同心同行;最贴心的感情,是心灵的相吸相映。生命的驿站里,只要有那么一个人默默无言的守候,心甘情愿陪同,无怨的分担着忧愁,无私的给予着所求。陪伴于无言是踏实的心空,珍藏于心间是紧握的情缘。
我知道,你就是那个无条件爱着我,默默陪着我,珍惜着我的人!
谁把我的一生,妥善的收藏?明媚与忧伤,都放在心上,谁会珍惜我的坚强?好不与好,都捧在手掌。谁会爱上我的善良,读懂我心底的伤,愿意给我温暖的阳光?谁陪我一起,把岁月观赏,一起看人生的戏幕收场,天涯地角,不相忘?
我知道,你就是那个把我一生温柔而妥善收藏,用心疼着我,爱着我的人。不管我是怎么的任性,怎么的忧伤,你都会把我珍藏在心底,天涯永不相忘!
知情且解语,知心且懂情!因懂得而不离不弃,因真诚而相惜永恒!
捻一片落花,掬一抹月色,把你吟进我淡淡忧伤的文字里。一曲清歌,唱不尽缱绻情长,一脉相思,望不断秋水天长!
红尘摆渡,相约而行,一生有你,一世相随。
红尘有你,便是温暖。心中有爱,不再孤单。
白落梅说:世间所有相遇都是久别重逢。
我知道,我们重逢早已注定!遇见,温暖了彼此的生命。美好岁月,不需要多么的灿烂,只要,静静的相守着,默默地牵念着,如此,就好。在,有你、有我的地方,静坐流年,携手并肩,如此,便足。
一首歌曲惹相思,芳心难锁意痴痴!
我想你了,知道吗?
此刻,我的心情,你是否能感知呢?
扬着幸福的微笑,起身离开书吧,单曲仍然循环着:给我温暖的拥抱,不管明天会怎样,淡淡的笑,多么美好,全部停在这一秒。什么现实都不重要,只要你在我身旁,骑单车,看云朵,就这么相爱着。你知不知道,我只想要,你暖暖的拥抱。我愿意陪你,我愿意爱你,我愿意和你一起到老。我们很渺小,时间很少,不想浪费掉,听你的心跳,闻你的味道,只要有你在就很好!
作为家长,我们都知道阅读的重要性,读书不仅可丰富知识,更可能让人变得快乐,积极向上。
在孩子两、三岁时,我就买了很多简单的故事绘本,让孩子自己看,培养她爱看书的习惯,闲暇时读给她听,书上生动多彩的画面吸引着她,对书非常喜欢,产生了深厚的读书兴趣。每天下班回家,她总是缠着我给她讲书中的故事。于是我每天给孩子读10 分钟的故事,她有很多很多的问题问我,在这个过程中发现孩子的理解能力和词汇量都有了明显的增长。后来她自己看到图书上的动物和人物的表情,能说出他伤心了、高兴了、哭了。
区幼儿园开展了阅读妈妈,我踊跃的报名了,选择的故事是培养孩子情商的书《输了没关系》,经过园长妈妈对我们小组的培训,教会了我们的动作、表情、声音的变化等等,让我对于给孩子讲故事的方式方法有了更深的认识。
在点点班讲故事时,老师考虑到孩子们的专注性、好动性等,只安排了10个小朋友让我与他们分享故事。我首先给小朋友们做了自我介绍后,告诉他们认真地听,接下来会给他们提一些问题,跟他们一起思考故事的内容,分析事件的起因,孩子们开始很乖,一会就不听招呼了,无法把握场面。当问问题时,小朋友都很积极的参与,回答问题,对于回答的好的小朋友进行表扬,他们脸上洋溢着开心的笑容。
通过这样的方式既锻炼了孩子的思维能力,同时也是满足孩子好奇心和了解新鲜事物的一个极好途径。积极地让孩子多说,多讲是为了培养的语言表达能力。在和孩子一起阅读的过程中,我也有一些心得,孩子3、4 岁时,听故事应短小、情节简单,画面感要强,最好有适当的重复,角色也要少。
我们作为家长应多一些时间和孩子一起阅读,多和孩子一起朗读,是培养孩子语言表达能力的最好办法。愿我们和孩子一起进步,共同成长。
星期四的下午, 我们六年级组举行了一场拔河比赛。 来自:作文大全操场上热闹得很,还没开始就看见男生们的加油声。对手个个很强壮,而我们这边的人都比较瘦,不禁打了个寒蝉。我们先脚顶脚,然后手交叉拿绳。
随着“B---”一声响,我方自乱阵脚,尽管怎么尽力,但还是输给了2班的人。随后,便听见同学的安慰生:“第一场输了没关系,还有两场。”我们互换场地,迎接下一场比赛。我深呼了一口气,放松自己的疲劳。又是“B----”的一声,我们掌握了一点点方法,绳子被我们拉来,然后又被对手拉过去。但我们坚持到底,把绳子一点一点地拉了过来。
“B---”一声响,裁判员宣布了第2场我班赢了。接着是班主任抽签,选择场地。我班没有抽到优先权,所以我们又换了过来。“B----”声再次响起,我咬紧牙,用了吃奶的劲,使劲拉。只见绳子慢慢向我们这边移动,可对方不甘示弱,拼命拉。绳子又慢慢向她们那边移动。近了,又近了。我们输了。老师和同学们纷纷来安慰我们“没关系,反正我们都尽力了,而且赢了一场也算赢,别灰心丧气。”我们怀着沉重的脚步走向课室,每走一步,我都觉得很没劲,似乎做错了什么事情似的。
但是,输了也没什么大不了的,只是一场比赛,比赛都是重在参与的啊!这次输了没关系,只要信心没有输,我们就赢了!
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