世界就像一个五光十色的万花筒,各种各样的事物都使人着迷,而音乐则是万花筒中最璀璨一角。
朋友,自从你踏进这个世界,有什么事物使你着迷了吗?是的,有许多东西可令我着迷着。现在我可以大声地告诉你,音乐使我着迷,它就是我生命中的一部分,与我不可分离,它就是我成长路上的指明灯,引领我前进。
音乐就像是有一种神奇的魔力,让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心,平静下来;音乐可以使我那沉闷的心情,变得愉快起来;音乐可以使我那疲惫的大脑,变得轻松起来。
在我看来,音乐是冬天里的暖阳,给人温暖;音乐是一杯清茶,润人心脾;音乐是带有雨后泥土的清香,让人对生活充满信心;音乐是黑暗里的一道光,照亮人们前进的方向;音乐是一朵浪花;踏走人们的烦恼;音乐是清泉,给人清凉。音乐是‘人们的心灵鸡汤!
音乐不分国界,是种无国界的语言。有的音乐还饱含着爱国的情感。古今中外,像这种爱国的音乐家,有很多,比如外国的莫扎特、肖邦、舒伯特还有我们中国的冼星海、聂耳等人。听了他们的歌,使我感觉到有一种说不出的……只是觉的现在的生活真的好幸福,幸亏没有生活在当时那种到处都是战争的年代。让我们好好珍惜现在的生活吧!不要在不知足了!
总之每首歌的背后肯定会有一个故事,代表着一定的意义,告诉我们不同的含义。因为它们,我懂得了很多。每当我遇到困难时,我就会想到【阳光总在风雨后】这首歌,是它让我懂得了坚强。就像歌词中那样唱到‘不经历过风雨怎能见彩虹’;每当我惹妈妈生气,我的耳边就会萦绕起这样一句歌词‘听妈妈的话,别再让她伤心了’。顿时,我就会感到愧疚与自责,因为【听妈妈的话】这首歌使我懂得了感恩与孝顺;以前,我不会珍惜时间,总浪费它,但自从我听过【时间都去哪了】这首歌以后,我知道了‘一寸光阴一寸金,寸光难买寸光阴’的道理;人的.这一生可以一无所有,但就是不能没有梦想与志向。如果你还在为你的梦想感到迷茫,就请你听一听【关于梦想】这首歌,也许它能为你找到你心目中的答案。记住;梦想一定是要有的,万一实现了呢!
音乐真的好神奇,魅力真的很大,它就是一颗变化无穷的糖果,能让我尝尽各种各样的变化。所以它才使我那么的着迷。
那是一节生动有趣的语文课。
“叮铃铃!”上课铃声响过,刚认识不久的语文老师就笑容可掬地大步迈进了教室,微笑着对我们说:“同学们,大家好!今天,我们一起来学习《林海》这一课,好不好?” “好!”我们用最响亮的声音来回应老师那简洁的“开场白”。
眉毛轻轻一挑,笑意立刻就写在了老师的脸上,很快也感染了教室里的每一位同学。这时,老师笑着问:“哪位同学能够说出有关树木茂盛的词语?”“我!”“我!”一双双小手像一片树林刷地冒了出来。离讲台不远处一位同学站起来,用蚊子“哼”似的声音说了一句,老师笑了笑,鼓励她:“站得真直,说得真好,如果声音大一点就更好了!”那位同学大声说道:“生机勃勃!”老师笑着点了点头。同学们没有了刚才的拘束,大声地报出搁在自己心里的词语。
我心想:老师上课的方式真特别,真有意思!
“好了!现在我们来以最静最快的速度打开语文书,好吗?”同学们谁都想得第一,迅速悄无声息地打开了课本。“真棒!每个同学都是冠军哟!”老师向我们了竖起了大拇指。我们信心十足地笑了,俨然一副冠军相。
“请大家看第二自然段,谁能上来为‘大兴安岭’和‘秦岭’画一副画像?”老师朝我们调皮地一笑。整个教室的气氛变得活跃起来。“好吧,看你们俩积极的样儿,来吧!”老师手支着头,故做苦恼状,一副无可奈何的模样,惹得全班同学忍不住“扑哧”一声全笑了。看来她俩早已胸有成竹,拿起粉笔刷刷几下,栩栩如生的画像就从她俩手中脱颖而出。
“嗬!语文课变成美术课了!”老师笑道,“两位小画家,请——”说着,用手指向她俩的座位。两位“画家”在老师和同学们的目送下得意洋洋地回到了座位上。
接下来,老师开始用手在画面上“指点江山”,生动地讲述着大兴安岭和秦岭的不同之处。
我在心底不由得赞叹起来:好有意思的语文课呀!
“大家请把头向右做90度旋转。”老师温柔而又幽默地说道。我把头向右转过,看到了几扇宽大的窗户。“咦?老师葫芦里到底卖的.是什么药?”“你们往外看,往远处看,往下看!”我的目光穿透窗户,看了出去。啊!真是“别有一番洞天”呀!外面是梨苑山庄的后山,山上植物郁郁葱葱,深的,浅的,明的,暗的,呈现出一片生机勃勃的绿色,好漂亮呀!
“老舍眼中的大兴安岭就是这样子,只不过比这儿大,比这儿绿。”老师的声音不失时机地响起。
至此,我深深地感到:这节语文课上得真是太有意思了!
最后,我们在优美的歌声中与老师道了“再见!”
语文课变成了音乐课。
这节课真有意思。这节课真使我难忘啊!
我经历过许多事情,有酸、有甜、有苦、有辣……那些事就像天上的繁星,有的光彩夺目,即使过去了许久,依然在记忆的星空里闪闪发亮……而那件事,便可以算是最闪亮的一颗星,至今让我记忆忧心。
记得我十岁时曾在电视上看过这样一个实验:一所著名大学的教授让他的学生分成两排,让第一排同学朝后倒下去,而后面一排的学生要竭尽全力托住他们。
实验开始了,第一组同学笑嘻嘻按照教授说的倒下去,但明显有所顾忌,留有余地。第二组同学见状,也笑嘻嘻用手指点了一下第一排同学的背,如此便草草了事。而在这众多同学中,有一组却是最棒的:一位虎背熊腰的男生,他的搭档竟然是一位弱不禁风的女生!而那位男生在听到教授的命令后,立马闭上双眼,毫无顾忌地向后倒去。那位女生先是怔了一下,然后便伸出双手托住了那虎背熊腰的男生。
在场的人全部都震惊了。教授拍着手笑道:“刚刚这位男生表现的是有所信任。有所信任是什么呢?有所信任便是将所有都托付给对方,就连眼睛也让它暂时休息一会儿。”而这位女生表现的则是值得信任,值得信任便是竭尽全力帮助将身体托付你之人。
教授顿了一下,接着说:“在社会上亦是如此,做人要信任他人,而别人在相信你时,你要尽力帮助他。”
看到这儿,我不禁思绪万千。是啊!我们只有相信别人,别人才会竭尽全力帮助我们。反之,如果你不信任别人,别人哪里会帮助你呢?
我独自一人站在空荡荡的沙漠上,一阵狂风卷着沙石正向我袭来,我被吹得东倒西歪,霎时淹没在无情的沙漠中……
“啊!”我尖叫起来,可睁开眼睛一看,我依然躺在温暖的被窝中。“唉,原来是个恶梦”。我一边自言自语,一边走到桌旁,拿起一杯水就喝,突然,一种恶心地味道涌上我的心头,我“哇”地一口把嘴里的 都吐了,然后把杯子举起来下看,只见水杯中的在阳光的照耀下闪闪发光,似乎在对我微笑,真不知道这些水是从哪里来的。
刚放下水杯,就发现屋子里一会儿亮一会儿暗,阳光时有时无,我心里一惊,“难道是世界末日?”,回头向外看,却发现是一座高耸入云的大烟筒,在吞云吐雾,滚滚浓烟不时从太阳前经过,所以才制造了刚才那些胜似电影特技的效果,唉,真怀念以前这里那个美丽的田野,那嫩绿的青菜,那金黄色的玉米,那火红的高梁……
这时天空中突然落下一些高空坠物,请不要联想到UFO,这是四楼的邻居在作怪。她还蛮有法律意识,从来不扔啤酒瓶、香蕉皮之类可以伤人的东西,不过剩饭,污水还是常有的,只是可怜了我家的玻璃。
我又看见了楼下的小树摇来晃去,那是植树节刚种上的',但似乎成了小孩子的玩物和出气筒。
此时,我心中升起一种莫名的感觉,是悲伤还是无奈……
我随手打开电视,播音员正表情严肃地说:“我市北方的沙漠正以每年XX千米的速度向城市袭来,如果大家仍不保护环境,将会……”
我决定从明天开始,我来保护楼下那几棵柔弱的小树。
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