小学四年级写作文指导教案

小学四年级写作文指导教案【一】

知识与技能：能根据口语交际的内容写一篇习作。

过程与方法：在语言表达的基础上书面表达。

情感态度与价值观：培养学生的习作兴趣，提高写应用文的能力。

小学四年级写作文指导教案【二】

按要求写一篇习作。

小学四年级写作文指导教案【三】

1、结合具体情境，学习名数的改写。

2、应用知识的迁移，学会单名数和复名数之间的改写。

3、培养学生探求知识的兴趣，提高合作探索知识的能力。