天看起来是蓝的200字作文【一】
人生是场戏，戏往往只是看上去很美。
看了改编自王朔的同名小说《看上去很美》的电影后，我陷入了沉思。
或许对有些人来说，看过会觉得很好笑，戏中的孩子方枪枪很可爱，也很调皮！是的，孩子的确很可爱！但剧中的情节不得不让人思考！一个孩子，4岁还没到的孩子被爸爸拉进了全托的幼儿园，当时我看他的表情只能用一个字来概括，那就是“怕”，怕陌生的环境；怕陌生的人；怕遇到的种种事情；怕爸爸把他扔在这里，不管了。
这部作品通过方枪枪在幼儿园这个小社会中的经历，表现了社会对个人成长的强力塑造，表达了作者浓厚的情结，其中不乏尖锐的隐喻。所以，看上去很苦，很委屈的时候，是我们最真实最美的时候；而等生活过的看上去很美，很坚强的时候，心里却其实早就很苦很累了。
作为一名幼儿教师，知道幼儿园有个统一的制度，就是奖励小朋友“小红花”，谁的小红花多，谁就是好孩子，这个影片也不例外，可剧中的小主人公方枪枪并不懂“小红花”有什么用，结果他的“小红花”是最少的，可当他很努力的做好自己时，老师却还是没有给他。
某日，一位小朋友的爸爸在规定时间以外来接孩子，巧的是这位爸爸是后勤部副部长（军队幼儿园），幼儿园的上级。他注意到了小红花榜，发现方枪枪还未有小红花，而自己的儿子也不多，便以领导的姿态说：要加强对这位小朋友的帮助啊。乖巧的李老师立即表示今天得小红花的就是其子与方枪枪。就这么短短的一句话，让方枪枪莫明的得了一朵小红花，这时的方枪枪觉得小红花不是表现好才得来的。
从此，方枪枪不再为小红花而奋斗了。看到这里不仅让我深思，的确，这样的事情在我们社会中也有发生，作为一名幼儿教师，接触到的是各行各业的家长，不管是什么样的家长对孩子都是很重视的，特别是墙上的“看谁小红花最多”这一块，几乎每天有家长会去瞄几眼，然后当着老师的面说，“你怎么这么少啊，什么表现差了？”有些家长就直接来问我，“我家孩子什么地方需要改进的，请老师不必客气，要打要骂都可以。”
每当听到的这样的话，我就觉得有些后怕，家长们为什么要口是心非，如果我真的打了，骂了，还不是背后被他们骂死，当然我是不提倡用暴力去教育孩子的，但有一点我是很公平的，不管是谁家的孩子，谁好，谁就是“好孩子”，而不是看“内部”的，但值得实话实说的是，剧中的李老师很会“做人”，其实，我们现在的社会有时候是需要这样的“人才”。就要看怎么把遇到的事情变的柔和化，而不是变的很僵硬！
剧中有些情节很好笑，方枪枪把李老师比作吃小孩的大灰狼，更好笑的是方枪枪还为自己的发现既紧张又兴奋，他将自己的发现告诉了自己的小伙伴，并在小朋友中开展了清查大灰狼的行动。在方枪枪的组织领导下，小朋友们进行了对李大灰狼的“围捕”行动，但老师毕竟是老师，李老师迅速控制了局面，并严厉清查谣言的源头？面对来势汹汹的李老师，方枪枪十分恐惧，但由于谣言传播的无序性，一个替罪羔羊的出现使方枪枪迅速摆脱了困境。
为什么方枪枪会把李老师当作是大灰狼呢？而没有把唐老师比作是大灰狼呢？可见在小孩子的心目中，李老师不是一个受小朋友喜欢的老师，这让我想起了我班级的孩子们，有时也隐隐约约听见孩子们在讨论着喜欢哪一个老师，值得庆幸的是孩子们还是比较喜欢我的，只要我去上课他们就特别的兴奋！可能这跟小朋友的年龄也有关系，像方枪枪这种现象主要是出现在小托班，小托班的孩子胆子小，还容易受骗，想象力也强！
把老师比作是大灰狼也并不算是奇怪的事，只能说明一点就是，孩子们不喜欢李老师，大灰狼是一只可怕的动物，也就是说在他们心目中李老师很可怕！要做好一名幼儿教师很难，要做好一名小朋友喜欢的幼儿教师更难！班上像方枪枪这样调皮、捣蛋、恶劣、任性，叛逆的小孩子一定会有几个。遇到这样的孩子我们应该怎么样呢？这也值得我们幼儿教师思考！
《看上去很美》这个影片我足足看了三遍，我想看过的人（指不是幼儿教师）一定会说这个李老师很凶，只是教没有育，但如果你站在李老师的角度上去想想，又会是怎么样呢？李老师很辛苦，的确很辛苦——既要做老师，又要做阿姨！从早上叫小朋友起床到晚上入寝都是她在召唤，其他老师、阿姨都只是帮帮而已。那么多的孩子，她既要生活上的培养，又要学习上的教育，遇到像方枪枪那样的孩子真的是很无奈了，所以说作为旁观者清，我还是很理解李老师的。
当然作为一名幼儿教师我还是会为剧中的李老师提提建议，我觉得李老师对调皮的孩子缺少耐心，如果孩子做了坏事，教师应该蹲下，牵起孩子的小手，温柔的跟他说话。这叫“柔中施教”。老师蹲下去和孩子的眼睛齐高，这一点剧中的李老师刚见到方枪枪时是这样的，但之后就没有过，特别是孩子感到孤独时，害怕时，教师就更应该这样，然后慢慢的牵起小孩的手温柔的跟他说话。
这时，小孩子对老师的这种姿势和态度就会觉得不可思议和新奇，对于老师说的内容自然会听的很清楚。这个方法之所以能发挥效果，主要是“这一蹲”，不仅从空间上拉近了老师与幼儿之间的距离，而且从心理上使幼儿与教师贴的更近了，尤其对于调皮的幼儿，他们更希望自己得到教师的亲近和注意，当教师蹲下来和他们视线交流处在同一高度时，他们会觉得老师是那么的可亲可爱，自然而然的，你训诫他的话也就听进去了。
像剧中有一段就是李老师和小朋友在玩“老狼老狼几点了”的游戏，方枪枪站在一旁看，然后那个唐老师就是蹲下来温柔的向枪枪讲李老师和小朋友做的游戏的内容，之后，枪枪就对这个游戏的情节记得特别的清楚，还把李老师当作了大灰狼。不过，这个过程可能对有些幼儿比较漫长，所以一定要具有耐心，往往调皮的孩子都是希望引起老师注意的，特别希望能拥有很多的朋友。
《看上去很美》这个影片还让我明白了教师要懂得享受孩子，让自己的职业做的幸福、快乐、没有抱怨最重要的源泉一定是孩子们一颗天真的童心和他们对你的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从孩子们对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让他们懂得感恩你，你就必须先学会感恩孩子们，呵护孩子们，尊重孩子们，真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远，离孩子的童心世界更远！
人生是场戏，戏往往只是看上去很美！其实真正美不美是要靠自己去把握，去思索。
天看起来是蓝的200字作文【二】
当年被这本书名吸引住了，想探究什么样的生活方式、做事方法，会被叫做“你只是看起来很努力”，带着这个疑问，展开阅读。
总体而言，全书满满的鸡汤。
本书通过四个部分展开：
1、 梦想和奋斗——你只是看起来很努力;
2、 爱情和承诺——不后悔，就值得;
3、 亲情和友情，就是能有共同话题;
4、 读书——那些毁掉我的书
做为90后的作家，他的经历，于我而言，已算是精彩万分，正所谓后生可畏。
书中的一句话“任何没有计划的学习，都只是作秀而已。任何没有走心的努力，都只是看起来很努力。”给我留下深刻的印象。
全职在家带娃时，想考证，由于自己不是学相关专业，也没有相关的工作经历，专业书对于我而言，有如无字天书。加之没有详细的学习计划，宝宝刚出生几个月又需要大量的.时间来照顾，备考的日子总是灰暗的。在后期，调整了时间安排，将看书、做题、复习有效的结合起来，终于在后续的中日如愿通过。
近期，自己又有想学的技能，罗列清单，制定合理计划，行动、行动、行动!
光优秀还不够，你是否无法替代。加油吧，***年!
天看起来是蓝的200字作文【三】
海是蓝的，是生命的源头。我喜爱大海，我喜爱它的蓝，喜爱它的广阔，喜爱它的亲切……我见过波涛汹涌的长江，水平如镜的桂林山水，永不停息的小溪，一泻千里的瀑布，但我却从来没有见过广阔无垠的大海，所以从小我就向往去大海，感受海风，感受海水的冰凉……在一天，我终于实现了愿望。吹着海风，望着大海，不禁不断感慨。海，真的很大，一望无际，望不见边；海，真的很蓝，宛若一块透亮的蓝宝石，反照着时间的一切；海，真的很静，风一吹便泛起层层微波……海是这么神秘却又这么清晰。大海有是宽容的，它宽恕了一切伤害过它的人。
但是如果是人，那带来的会是宽恕吗？大海有时也是残酷的，正如生活中的无情，它在包容万物的同时又在进行着"优胜劣汰"的选择，弱者只能葬身于大海之中。就像那些经受不起挫折的人，只能被淘汰。我始终觉得大海有种神奇的力量，他吸引着人们，在沙滩上嬉戏，在海水中游乐，或是懒懒的晒着日光浴……这一切的一切都让人心驰神往。喜欢看海边的日出日落，听江水长逝，感花谢霜飞。自然给予了我们无数无穷无尽的幻想，亲近自然，无疑令我们每个人心旷神怡。然而，如今靠近的大海，以不再拥有往日的蔚蓝色了！珍惜这眼前的一切吧！海洋中有亿万种生物，他们都是自由的，他们都是有生命的'，但是，因为我们人类自私的掠夺与污染，又有多少生物逝去，每一年都有神生物灭绝，每一年都能听见水资源污染的讯息，但有多少人，去珍惜，去守护。
人类无极限的采取海资源，海中的资源是有终结的时刻的，但有多少人明白。如果我们再继续像这样不顾一切的破坏海洋，那么我们人类的生活也会受到伤害。人类的双手在毁灭一个又一个生灵，有一天我们将因为我们的行为而受到惩罚，我们不需要一个充满血腥及死亡的世界。我爱大海.爱大海,就让它为人生定义;爱大海,就让昨天成为过去;爱大海,就让未来迎接朝阳;爱大海,就让生活多姿多彩。
天看起来是蓝的200字作文【四】
眼前这就是浩瀚无垠的大海了吗？是的，这就是在我年幼时就使我朝思暮想、寝食不安的海！我终于看见你了！海！站在这里，满视野的蓝色，我真正感受到巴金爷爷所说的“很难分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望无际的蓝色”。这蓝色蓝得纯洁，蓝得透明，蓝得无瑕，蓝得精湛，这美丽的颜色让人心动，让人感慨：世界上最漂亮的颜色也莫过于此。
我面对着的是她宽广博大的胸怀，海风是她的呼吸，海浪是她的心跳，咚咚，咚咚，虽不是那么有节奏，但这是大自然的声音，听，会是一种美的享受！
海风迎面奔来，我仰起脸接受她的抚摸，头发在额前晃动，衣服也随着海风的舞步飘起来。我向海走去，浪来了，她亲吻我得脚丫，凉丝丝的。又是一浪，我感觉面前就像一座白花花的高墙，挡住了我的视线。她漫湿了我的衣裳，将身边五颜六色的贝壳推得老高，推得老远。我后退一步，继续聆听着海那欢快的心跳。
调皮的海浪追逐着，奔跑着，不小心撞在了岸边的礁石上，溅出了无数礼花。于是，细雨般的水花向我飞来，溅到嘴里——咸的。
有呼吸，有心跳，有颜色，有味道，这，是真真切切的生命！
海是伟大的，能容纳百川的海，无论是谁，都会被他折服，这就是海的精神。
人，总说自己顶天立地，然而在海的面前，小小的人类又算得了什么呢！
有人说过：“大海就像人生，对大海的感情，便是对人生的感情。”
做人，就该去看看海，领悟海的精神。
天看起来是蓝的200字作文【五】
第一眼看到，已经像被青海湖的灵气从头到脚地浸染过。
第二眼再看，那片蓝已让心彻底地平静下来。
到第三眼的时候，我开始祈祷时间可以走得慢一点，让我可以从容的在青海湖的注视下，做朴素的礼敬。
无法形容的蓝。天空大概是融化在湖水里的吧，更加的透彻玲珑；湖水大概是受到过上天的净化的吧，泛着晶莹的微波，带着旷古的微凉气息。这清澈的湖水，有着非常纯粹的美意，它美得恬静，美得圣洁，更美得尊贵而有智慧。它也是安然的，有包容一切的气度，足以抚平忧伤的'皱纹，收归心底丝毫的躁动。
看着阳光照进湖里，纯粹的味道在心里慢慢融化了。抬起头来，云天浩渺，眼前清亮又深沉的湖水，正包容着整个世界。
这片蓝，会让你在与它告别时恋恋不舍，会让你珍惜与它相处的每分每秒。
它像一面独一无二的镜子，让人很容易看到灵魂深处。然而，震撼灵魂深处的，不仅有这样一片让人心驰神往的蓝，还有那清烟袅袅的朝圣净地。如果说青海湖像一位婀娜多姿的少女静静地等待着游人，那么旅途中大大小小的寺庙就如同微笑着的友人缓缓向你迎来。还有这样一片蓝，是扎根在心底的，是朝圣者虔诚的心。他们一路感动着与他们擦肩而过的游人，一路也感动着自己。
塔尔寺、拉卜楞寺、郎木寺，是我旅途中不可多得的风景。这里虽然没有伸手就能触摸到蓝天白云的感觉，但是却可以触摸到神佛与历史……
青青烟霭缭绕着寺院的金顶，街头横幅一样的风马旗，在散落的六字真言和丹珠尔（佛经）上飘动。身着红袍的小阿卡和喇嘛，摇着轻经筒的老妪和叩着长头的孩子，是这些寺庙共同的靓丽风景。在塔尔寺，听说朝圣者们要在大金瓦殿前叩满十万个等身长头才会离去。因为相传宗喀巴大师出生滴血的地方，长出了一株奇妙的有着十万片叶子的菩提树，每片叶子上都现出了一尊狮子吼佛像。信徒们认为磕十万个长头，才相当于是给菩提树磕了一个头，只有当十万个长头磕完后，他们才会进殿朝拜，献上哈达。于是青海，四川，滇北，四面八方大藏区的信徒们不惜代价，用生命日复一日的丈量着大地和岁月。一代又一代的人重复着这一播种虔诚，矢志不渝的仪式，将寺庙点缀得庄重而辉煌。我在他们身上看到无法形容的光芒，佛的光芒仿佛已经完全穿透了贫穷，穿透了人体，把他们送到了一个连他们自己都无法言喻的世界。
于是这片心底的蓝，也如同那一江湖水，慢慢流淌进了我的心里……
随着盘旋的公路，眼前的颜色不断变化，开得红艳艳的花朵，金灿灿的油菜花地，连绵起伏的绿……可是，在我看来，这些层出不穷的颜色永远都有一个不变的主题，只是将这片土地上方的蓝衬托得更加透彻。风景不断变化，车一转弯，与蓝形成对比的，是眼前大片大片的绿——畅游草原的经历更加坚定了我对蓝的信仰。 这里没有“前奏”青海湖蓝得神秘，没有“过渡”朝圣之地的凝重庄严，像一段欢快的旋律呈现眼前，一片绿的海洋让心瞬间轻松起来。
站在草原上仰望，世界仿佛只有三种颜色，蓝，白，绿。远远地眺望和近近地欣赏突然间形成了强烈的反差。成片铺开的野花也突然间显得那么微不足道，但依旧是热烈而不羞涩地绽放，让你品位天地间的热情多彩而不是荒凉冷漠。纯朴的藏民们为我们献上洁白的哈达，为我们斟上香醇的青稞酒。我们随着他们高亢嘹亮的歌声，优美的舞步，在熊熊燃烧的篝火旁，闻着飘香的烤全羊，一同对歌，一同跳起了庄锅舞。烟花升起，硕大如莲花般的绽放，璀璨映衬得每个人心里充满欣喜。那一刻，我看到人们心底最质朴的光芒。大家真诚相待，用质朴做心灵的底色——这也是一道蓝得纯粹而透亮的风景。
那片蓝，这次旅行中不变的主旋律，以不同的方式展现着，冲击着我的视觉，听觉，到所有感官。它成为了我生命中意义非凡的颜色。 也许我并不那么相信轮回，但我确信自己是走在一条鲜花飘落的天路上，佛在拈花微笑着，看着我转着山水，转着寺院，转着心经走向自己的归宿……
天看起来是蓝的200字作文【六】
这样的天气，周末，应该算个好日子。很多人带着闲散的表情，走在路上，却没有抬头望望这蓝蓝的.天，是不是感到就那样走着已经很是惬意了，也许吧！
而我只想抬起头，看那片湛蓝蓝的天空，如得到珍贵的赏赐，宁愿忽略周边的一切。因为他的宽广，他的蔚蓝，还有那一丝丝白云飘散，自在悠闲。
这样蔚蓝的天，应该与海相连，水与云之间，再无界限。会在什么样的一天，看到海天相连？或许没有永远那么远。
那天，很蓝……
天看起来是蓝的200字作文【七】
刚刚带着胡萍老师提出的几个问题看完了《看上去很美》这部电影，心情挺沉重也让我思考，我以前在中央六台看过这部电影，但当时没有那么多的想法，只是觉得全托的孩子挺可怜，那么多的孩子就四个老师来看，不可能面面俱到照顾得那么好，但今天看完就有了更深层的感受：
我先来说说爱的级别，方枪枪的班主任李老师给予孩子们的爱我觉得是负极（摧残式）。在她的“关爱”下获得的“成长”是孤僻、暴力。李老师把骂人的方枪枪关到小黑屋里，对孩子玩的打针游戏说方枪枪是小流氓，让还没学会穿衣服的枪枪当众表演以至尿裤子，我觉得这些都是在对孩子的心理和情感的摧残。在方枪枪的心灵里李老师很可怕就像妖怪，带着大家去抓妖怪（李老师），以至于把李老师气得大发雷霆。
这就是孩子的真实想法，妖怪是非常可怕的，它会把小朋友们都吃掉。还有当方枪枪说他不想上幼儿园的时候孔园长对他说：“在幼儿园的时候是你最快乐、最无忧无虑的时光”，随后跟老师们说关方枪枪禁闭，不许其它小朋友与他说话，把他孤立起来。从方枪枪的眼神中谁还能看出童年的快乐、无忧无虑？等他被解除禁闭回到小朋友中间时故意说“快跟老师说我出队了”，这时孩子是一种什么样的心情？可见方枪枪是多么想受到关注。故事的结尾让人看着很心寒，我看到了孩子的孤单、无助、渴望被关注。
我是不会把孩子送到全托去。我觉得在幼儿时期亲子关系很重要，父母才是孩子的第一位老师，我们不能把孩子交给哪个机构来教、来养，对于孩子我们是有责任的，都说孩子是父母爱的结晶，那我们是不是应该把更多的爱给予孩子，让爱延续。就像胡萍老师说的如果我们没有足够的心理、经济、时间的准备，我们将一个生命带来这个世界，将孩子全托于一个机构，他（她）将会遭遇怎样的世界？值得深思！
