小学植物作文的写作方法(小学生作文植物10篇)

小学植物作文的写作方法(小学生作文植物10篇)

首页抒情更新时间:2022-03-02 07:45:37
小学植物作文的写作方法(小学生作文植物10篇)

小学植物作文的写作方法【一】

我有一个漂亮的文具盒,是我刚上学时,妈妈送给我的礼物,我非常喜欢它。

它是一个长方形的文具盒,全身覆盖着蓝白相间的条纹。文具盒上面画着一只可爱的米老鼠,“哈哈,你猜对了,它就是米奇”。

米奇长着两只又大又圆的耳朵,大大的眼睛下面长着一只黑黑的鼻子。它身穿一件红色的衣服,一双黄色的大球鞋格外好看。米奇总是喜欢双手托着下巴,不知道它又想到了什么好事,脸上总是露出了甜蜜的微笑。我真的好喜欢它的陪伴,因为不管我走到哪里,它总是把笑容带到那里。

打开文具盒,上面张贴着我的课程表,里面放着我心爱的铅笔、橡皮和一把直尺。每天上学,我都会带着它,我们就是形影不离的好朋友。

我真的好喜欢我的文具盒呀!

小学植物作文的写作方法【二】

大雁妈妈对小雁雁说:“孩子,秋天到了,你去果园里看看苹果有什么变化?”

小雁雁到了果园,发现苹果变红了,奇怪地问苹果:“咦,苹果姐姐,你为什么变红了呀?”苹果笑盈盈地说:“秋天到了,我们成熟了,露出了红彤彤的脸蛋,所以就变成了红色。”

小雁雁回到了家,对妈妈说:“妈妈,苹果姐姐变红了。”大雁妈妈又对小雁雁说:“你去花园里看看菊花有什么变化?”

小雁雁又来到了花园,看见到处是色彩艳丽的菊花,惊讶地问菊花:“菊花妹妹,为什么其它花儿都不见了,只有你变得如此绚丽呢?”菊花说:“秋天来了,其它花儿都凋谢了,是秋雨姐姐把我们染红,秋风哥哥把我们吹黄。雁姐姐,你怎么还没去南方?”

小雁雁飞快地回到了家,急切地对妈妈说:“妈妈,妈妈,菊花妹妹变得五彩缤纷了。她还叫我们赶快去南方。”大雁妈妈说:“秋天真是一副美丽的图画,可惜我们要赶到南方去过冬了。”

小学植物作文的写作方法【三】

我的姐姐是一个善解人意,聪明美丽的女孩,她今年上五年级了,姐姐一直是班上的优等生,经常帮助同学,考试也名列前茅,几乎接近完美了!

冬天,我因为着凉发高烧,躺在床上休养,不能去外面堆雪人,打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是,在一个星期天的时候,姐姐把我背起来,带我去外面散步。风瑟瑟地吹着,姐姐的双手冻僵了,红通通的,但是姐姐没有喊一声累,喊一声苦,继续顶着风雪背着我走在小路上,我看见四周的雪人,真可爱!姐姐为了满足我一个无理的要求,让自己吃苦受累,这让我特别感动!

姐姐的数学成绩一直是年级中最棒的,数学老师经常表扬她,数学老师出应用题时,有时就会叫姐姐回答,姐姐回答的不仅完全正确,而且还另外说出了几种方法,老师惊讶地连连称赞,同学们也向姐姐投去羡慕的眼光。姐姐不仅数学成绩优秀,语文、英语、物理、化学、艺体……这些科目成绩也非常优秀。

我爱我的姐姐!

小学植物作文的写作方法【四】

说起老师,要数我们的`马老师最好了。她有一张稍微长的脸,大的眼睛,弯弯的眉毛,扎着马尾辫。

老师的总是面带微笑,和蔼可亲。下课时还常逗着我们玩。令我们哈哈大笑。老师的穿着很普通。我便去问老师为什么穿的不像其他老师华丽高贵呢?老实回答说“其实穿什么都不重要,重要的是心灵美。穿的稳重大方就可以了。我心想:老师是一个善良的人,她挣了钱,不舍的为自己花,而是为家人花了。

老师关心我们的学习成长及健康。每天放学时总是叮嘱我们注意安全。严格要求自己,处处以身作则,为我们做榜样。每天老师开关窗户最后一个离教室。老师教学丰富,方法灵活多样,善于鼓励,每一个同学在老师的鼓励下,都进步了许多。培养我们独立的学习能力。我们都养成了独立思考的好习惯。

这就是我们的老师,一个普通人。从老师身上我感觉到了老师和蔼可亲,为人师表,舍己为人,专心致志的品质。我们的老师估计已有40多岁了,但是她在我们的心里依旧是年轻,美丽,充满活力的女教师。

小学植物作文的写作方法【五】

3,2,1时间到。”我只写了十四个。最后秦元以两分钟写了二十一个水果名称的好成绩夺得我们班的总冠军。

接下来,我们又玩了一个叫大鹏展翅的游戏。 熊 老师给我们做了一下示范。只见她单脚站立,双手展开成了前平举,身体向下倾形成了一个大鹏展翅的样子。接下来 熊 老师选了几个我们班重量级的男生。“预备开始”熊老师一声令下。只见他们个个都摆出大鹏展翅的样子,好像个个都很得意。过了一会儿,杨浩辰,王昊汉,赵远祺三个人自动放弃,只有田湉和冯田旭依然坚持着。只见田湉豆大的汗滴刷刷地向下淌,脚也在不停地颤抖。“两分钟到”熊老师说道。“终于结束了”田湉感叹道。

下一个就是我了,我把两手伸开,单脚站立,向前倾。过了一会儿,我的脚不知不觉地酸了起来,“一分钟已经过去了”熊老师说道。“啊,才过了一分钟。”我心想:时间爷爷,您不要散步了,您快一点,要不您去坐飞机吧,我可不想死呀,再这样下去我就要掉下山谷了。同学们也不例外。有的是大鹏折翅,有的是大鹏已经开始跳舞了,有的已经掉下了山谷。“两分钟到”熊老师说道。我就像一摊烂泥一样倒了下来。

“一寸光阴,一寸金。寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜生活中的每一秒,不能浪费时间。

小学植物作文的写作方法【六】

您知道游子吟这首感人的诗是为谁写的吗?是为妈妈您写的。您对的的爱就如同冬日里的一杯热茶,夏日中的一杯冷饮。你的爱是那么无私,是那么真诚。

我记得小时候有一次牙疼,您带我去看医生。医生检查后说必须钻牙。于是,我怀着忐忑不安的心情走上了钻牙台,缓缓地躺下,又慢慢的张开了口。突然,电钻发出的“吱吱”声传入了我的耳朵,我的腿开始剧烈的颤抖起来。就在我心惊肉跳的时候,电钻突然伸入了我的嘴里,飞溅出来的碎末喷了我一嘴。瞬间,一股疼痛钻入了我的心头。我紧紧握着妈妈的手,泪水浸湿了我的双眼。疼痛仍在继续加剧,我实在受不了了,满脸全是泪水。妈妈一手握着我的手,一手给我擦着泪。“宝贝,再坚持一会儿就好了”妈妈不停的安慰着我,也不断地催促着医生。突然,我睁开眼看到妈妈眉头紧皱,妈妈的眼中充满了焦急的心疼,一颗颗硕大的泪珠无息的滑过妈妈的脸颊,我不禁停止了哭泣。原来那句“疼在你身上,痛在我心上”是这个意思。

现在的我依然享受着妈妈的爱,渴了一杯牛奶送过来,饿了一盘炒米饭端到面前。

小学植物作文的写作方法【七】

在我的书包里,有一个一直陪伴我上学的“好朋友”——文具盒。

我的文具盒是长方形的,颜色是粉红色的,长20厘米,宽8厘米,高3厘米。首先我的文具盒外表有着一个卡通人物米妮,它戴着一副眼镜向着我微笑,它的头上还有一个粉红色带有白色小点点的蝴蝶结,旁边还有一些大树、糖果和豆子,下面还有一条粉红色的小路。

打开文具盒盖子,里面是上、下两层,第一层有乘法口决,我就把课程表放在上面,以备我看,我还把一支钢笔、两根自动铅笔和一块橡皮放在第一层。第二层放有一支备用钢笔、一把直尺和一支油笔。上数学课“铅笔”就主动地跑了出来,要是我写错了字,“橡皮”就跑了出来,帮我把错字擦掉,上语文课“钢笔”就跑出来写字,而文具盒就是它们的家。

虽然这些成员的性格、用途各不同,但是它们总是相处的很好、很和睦,从不打打闹闹。有时候写作业写累了,我就休息一下,再继续写作业。

我最喜欢我的文具盒了。

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