一只飞蛾,在寻觅食物。在这黑暗之中,他努力地寻找着食物。终于,它在一张蜘蛛网下找到了食物。可能饥饿冲昏了头脑,顿时飞扑而上,但是却没注意到蜘蛛网的存在。结果,他被支柱网套住了。
这对它来时意味着生命的终结,从某种意义上来说,就是等待这操忙一天的蜘蛛回来看到可口的`美食时,好好地饱餐一顿。可是谁愿意这样呢?它拼命地挣扎着,幸运的是,蜘蛛还没回来,这对它来说是上天给它最大的恩赐。
十分钟过去了……半个小时又过去了……它乏力了,它放松了挣扎。它昏昏欲睡,但是它深刻地知道,睡着之后就不会醒来。但是有一种力量支撑着它,让它无法睡去,那就是希望的光亮,在冥冥的黑暗中,有着这么一丝光亮,那就是希望的光亮。它歇息了一下,继续挣扎,它心中的希望之火在燃烧着。
它在希望的鼓励下,无数次挣扎后,摆脱了蜘蛛网,获得了自由,希望就在那一刻绽放。
人生也一样,在陷入绝境后,希望是帮自己摆脱困境的手。当希望帮自己摆脱黑暗,见到无限光明,希望就在那一刻绽放。
那天,全校师生在操场上淋浴着阳光,共同吹出那和谐的乐曲--欢乐颂。从欢乐的气氛唱响展演的前凑。正如与这温暖的冬日共同构成了和谐的画面。看看那一张张可爱的脸孔;听听那动听的乐曲;嗅嗅那师生间幸福的味道。那一刻,使我难忘,那一刻使我感受到师生之间那和谐欢乐的气氛。那是一幅多么和谐,多么难忘的画面啊!
由悠扬的笛声中回过神来,耳旁响起了悦耳的钢琴声。细细一听!原来是《梁祝》。美妙的琴声使我闭上双眼完全沉醉其中,眼前仿佛看见了梁山伯和祝英台那曾经的美好,再细听!眼前似乎再一次展现了那动人的故事,完全沉醉在琴声中。那一刻的感受使我难忘,在琴声中听出了那扣人心弦的故事。
沉醉于琴声中不可直拨,掌声突然传入了耳朵唤醒了我那沉醉的心。睁开双眼只看见一群师生正在跳兔子舞,多么和谐的画面啊!只可惜好景不长,地震的魔爪正伸向那群可爱的师生。师生们都被困于瓦砾之中,但仍然苦中作乐高声歌唱等待救援。当救援人员来到时,一个叫志刚的男孩却逃不出那厄运。在老师与同学的哭泣声中安详地说了一句:“老师,我就是您的'孩子”便闭上了双目。场上响起了热烈的掌声,我那感动的心再一次被唤醒,发现眼眶湿湿的。再看看场上的观众有几个不是梵然泪下呢?那一刻的感受我一辈子也不能忘怀,多么令人难忘的一刻啊!这次展演让我再一次感受了那一份师生情,使我难忘。
虽然展演已经结束了,但那一份珍贵的师生情却使我久久不能释怀。它犹如钻石般珍贵;太阳般耀眼;星星般夺目迷人。这次的展演学校生活里一株芳香的玫瑰。它向师生们讲述了师生之间是朋友、是亲人,是伙伴。即使展演已经结束,但那份珍贵的情谊,那一刻的感动那一刻的精彩却让我久久不能释怀。
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