材料作文小蚂蚁【一】
早上，我闲的无聊，一只小蚂蚁闯入我的视线。
我跟着这只小蚂蚁来到了它的家，只见它和一群小蚂蚁在交头接耳地说些什么，不一会儿，那只小蚂蚁带着这群小蚂蚁向一个方向去，我跟着它们，它们来到了一堆面包渣旁边，原来它们交头接耳的是小蚂蚁找到了食物。它们用后脚搬着食物原路返回，我想试试它们的力气，拿来了几颗小米，放在面包渣旁边，一只小蚂蚁看见了，赶紧告诉它的同伴，小蚂蚁们赶来，搬起就走。我又拿来大米，即使比蚂蚁还重的大米，小蚂蚁也是搬起就走。我又拿来苹果，切成比大米大一点的形状，两只小蚂蚁一起抬起来送回去。
我真佩服这些“大力士”。
材料作文小蚂蚁【二】
一个星期天的下午，外面吹着暖暖的春风，终于做完作业的小刚来到公园散心。正在他感到无聊的时候，三只小蚂蚁闯入了小刚的眼帘。
小刚立刻趴在草地上仔细观察，看看小蚂蚁在做什么。原来小蚂蚁在搬一粒豆子。小刚想，蚂蚁这么小，它们怎么能搬得动这粒豆子呢？小蚂蚁费了九牛二虎之力，这粒豆子才被小蚂蚁移动了几厘米的距离。小刚有点心疼小蚂蚁了，想帮助小蚂蚁把豆子移动得快一点，小刚正想伸手去移动豆子的时候，小蚂蚁以为有敌人来抢它们的食物，立刻把这粒豆子给围了起来，小刚只好把手又缩了回来。小刚想，这么小的蚂蚁都知道团结起来做事情，真是不简单。
材料作文小蚂蚁【三】
阳阳是一只爱拖拉的小蚂蚁。朋友们一直劝告她做事不能这么拖拖拉拉，不然迟早会误事，可她就是不听，每天上班都迟到，完成不了工作，被老板扣工资，导致她的经济状况很困难，饭都吃不饱，可她还是不想改掉这个爱拖拉的坏习惯，她觉得这个习惯对她来说没什么不好的。
一次，蚂蚁王国要举行一场“吃货大赛”，第一名可以获得一张“吃货卡”，有了这张“吃货卡”，一整年在蚂蚁王国的所有饭店吃饭都是免费的。阳阳知道了心里乐开了花，心想：只要赢了这场比赛，我就不用挨饿啦！哈哈哈……阳阳立刻报名参加了这个比赛，准备在赛场上大展身手。
到了比赛的这一天，阳阳被“叮铃铃”的闹钟声吵醒了。她花了十分钟才起身，慢吞吞地拿起衣服，又花了十五分钟穿衣服。接着，她闭着眼睛，花了整整二十分钟刷牙洗脸。她慢慢吞吞地走向餐厅，花了1个小时才吃完饭，然后给自己的6只脚穿上鞋，缓缓走向了赛场。
到了赛场，比赛已经结束了，获胜者是蚂蚁“大胃王”。此时。阳阳这才恍然大悟：原来是我这个爱拖拉的坏习惯毁了自己啊！
从此以后，阳阳不再拖拉了，她做什么事都非常积极，靠自己的努力赚了很多钱，过上了幸福的日子，再也不用担心吃了这顿没下顿。阳阳心想：我战胜拖拉啦！
是呀，坏的习惯不仅影响我们的生活效率，还会危害我们的身体健康，好的习惯让我们一生受益。
材料作文小蚂蚁【四】
夏天到了，荷花开了。
有一只小蚂蚁，它坐在一片树叶上，在河上漂来漂去。忽然 ，它看见一朵美丽的荷花，它高兴地跳了上去。开心地玩了起来，玩了好长时间才发现来时坐的那片树叶不见了。
小蚂蚁想想自己回不到岸上去了，就急得哭了。
这时荷花姑娘看见了说：“小蚂蚁别着急，我来帮你想想办法。” 忽然，荷花姑娘看见大象伯伯扛着一根木头从河边走过。荷花姑娘就请大象伯伯把木头横过来，让小蚂蚁回到了岸上。
小蚂蚁连声说：“谢谢荷花姑娘，谢谢大象伯伯。”
材料作文小蚂蚁【五】
有一天，一只小蚂蚁在家里吃了一点点馒头屑，就从家里溜了出来，他一心想去旅游。一片树叶正好飘了下来，小蚂蚁坐在上面，树叶飘呀飘到了远方。
树叶飘到了村庄上，小蚂蚁看到了黄黄的稻草屋，变成一块金黄的小手帕。蚂蚁想：地上的东西怎么变得那么小了呢?太阳公公对小蚂蚁说：“因为你在天上，所以你会感觉地上的物体变小了，现在知道了吗?”小蚂蚁明白了，乘着“飞机”飞走了。
树叶飘到了山峰上，雄伟的山峰矗立在地上，就像一个时刻准备着战斗的军人站在地上。老鹰在天空中飞翔。啊，这里的景色真使人流连忘返啊!
树叶飘到了一望无际的海面上，他看到飞鱼在水面上快活地跳跃，剑鱼在飞快地游;一艘艘轮船在海面上行驶……
树叶慢慢地落到了地面上，蚂蚁从上面下来了。他自言自语地说：“大自然真奇妙，让我看到了许多迷人风光”。
材料作文小蚂蚁【六】
我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢？我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的\'蚂蚁\"侦察兵\"发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。
很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着\"侦察兵\"走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。
可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些***虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。
但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。
材料作文小蚂蚁【七】
今天天气不错，我做完了小实验我和妈妈一起去外面散步，走了一会，我便蹲下来观看起了小蚂蚁，突然发现了一件奇怪的事情，有几只小蚂蚁把一只小蚂蚁抬了出来，可小蚂蚁又跑回洞去，不一会儿，小蚂蚁又被抬了出来、、、、、、“这是怎么了，它们为什么把小蚂蚁抬出洞外呢？”“我知道了妈妈，这只小蚂蚁一定和死蚂蚁接触过，身上有了死蚂蚁的气味，洞里的小蚂蚁以为它是死的，所以要把它抬出洞外。”“你是怎么知道的？”“我看过的一本书上写的。”“儿子，你真棒。”听了妈妈的夸奖，我高兴极了。
材料作文小蚂蚁【八】
一天，蚂蚁弟弟到小溪边去玩，一不小心掉进了小溪里，忽然飞来了一只大雁，它想带着特殊的种子飞到南方去过冬，顺便把那颗特殊的种子种在南方，它突然看见有一个小东西在小溪里挣扎，还听见有人在喊救命啊，救命啊，大雁飞到小溪边一看，原来是一只小蚂蚁弟弟，它对小蚂蚁弟弟说：“你怎么会在小溪里，我该怎么救你呢？”小蚂蚁：“一开始我在小溪边玩不小心掉进了小溪里，可是我不会游泳马上要沉下去了，除了一种特殊的种子才能救我，你手上是不是我说的那种特殊的种子？”大雁看到就是小蚂蚁说的种子，于是大雁立即把它手上的种子扔向小蚂蚁。果然如此，这还真是特殊的种子，这棵种子很快就长出了叶子，那叶子在水里捞了一下，就把蚂蚁弟弟救了上来。小蚂蚁弟弟得救了大雁很开心，小蚂蚁道谢后两人分开了。可是大雁为了救小蚂蚁弟弟，却把这棵特殊的种子花费掉了，但是大雁还是开心地飞回南方过冬去了。
大雁救了小蚂蚁，丢了那棵特殊的种子，可还是很开心。
