时光慢点吧作文800字(时间你慢点儿吧作文800字)

时光慢点吧作文800字(时间你慢点儿吧作文800字)

首页抒情更新时间:2024-08-17 01:57:49
时光慢点吧作文800字(时间你慢点儿吧作文800字)

时光慢点吧作文800字【一】

出门时,不经意间的一瞥,看见门上的吉祥物还处于几年前的生肖“蛇”;打开语文书时,突然发觉泛黄的封面也与记忆中的有所不同。再也想不起儿时所吃过得糖是什么味道,想不起童年儿时玩伴的清晰面貌,也不知道自己走了多少路,看过了祖国多少的风景。一切都很模糊,只是依稀记得那糖很甜,很腻,却很回味无穷。

人们都说时光飞逝,斗转星移,时过境迁。我只觉得他很奇妙,他像一面镜子,只反射、保留令你难忘、宝贵的`回忆,他所折射出的光都是美好的,一切的不平、苦难,在他的打磨下,也冲去了污垢,变得清爽亮洁,甚至比顺境下的点滴更耐人寻味。

时光,他诱导我们去成长,不断给予我们一些的离合,得失。他好似顽皮的孩子,希望我们都去陪他游戏,捕捉他的存在,却又不停的狂奔,不愿让我们追上他。时光融化在空气中,夹杂在蒸汽中,让我们时时刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的生长,牵领我看见世界,不断鼓励我和世界赛跑。他给予我的实在太多,他看着我从无知憧憬的孩子,到现在积极进取的少女。他的成长,带动着我心的成长。时光让我明白我的过去,我的现在,我的将来。

每当我遇到挫折时,想到时光一直在注视着我,我便咬紧牙关,感受磨砺的苦楚,但心在不断的跳跃。时光不停的促使我进入困境,又帮助我不断的解决克服险遇。我开始坚定我的步伐,不停的向前探索,开始飞奔,追逐。

我知道为何时间过得如此之快了,因为我们看过了太多物,太多人,太多的事。

其实时光一直停留在我们的心里,是我们在飞逝。

时光慢点吧作文800字【二】

——题记

今日整理书房,无意间发现了一只钟表。这只通体黑白的小钟表。让我不禁想起了小时候,这只钟表带给我太多感想……

自我童年记忆开始留意时,父母已经不在身旁,照顾我的是爷爷奶奶。年幼的我眼中,奶奶并不像其他人的奶奶那么老,一方面因为她那时仅有五十多岁。另一方面,奶奶是镇里唯一的小学的做饭阿姨。一天到晚总忙个不停。经常是早晨不到五点钟起床,开始一天的忙碌:提水,生火,添柴,烧水。做好这一切,便回到房中。那时我上一年级,姐姐上四年级,还有一个表妹,是姑姑家的女儿,比我大四个月,也在一年级。每天,当我们还在被窝睡熟之际,便会感到一块湿布擦拭脸的感觉,那便是奶奶。当时,根本就不需要什么钟表,奶奶的生物钟便是最好的钟表。由此,我们便知道,应该起床了。然后静静等奶奶给我们洗完脸,我们才恋恋不舍的从被窝中钻出,刷牙后便立马奔向学校。

记得有一次,我走的匆忙,加之是小孩子,并不喜欢在脸上涂抹什么保湿霜。结果就是,当时奶奶便在自己掌心揩了一些霜直奔我所在的教室,见了我径直走过来,便将手中的保湿霜涂抹在我脸上。别提当时有多尴尬了,所幸的是当时在班的同学并不多,可即使如此,我忍恨不得找个地洞钻进去。当时不是特别理解,直到后来,我方才明白洗脸后及时抹保湿霜的重要性。

随着后来奶奶的变老,我们不止一次迟到。这才决定买一只钟表。一天中午,爷爷买回了这只钟表:高十四五厘米,宽七八厘米,前后厚度约五厘米,像一扇门一样,可以开合,像扇贝那样。后边有一张图片,图中是两个外国小朋友,一男一女七八岁的样子。男孩高出女孩半头,双手插在裤兜里,女孩则身穿白色连衣裙抱着直立的男孩。正前方,像门似的有一扇窗,两旁分别盘踞着两条仿龙,还有两字:幸福。这便是表的大概外观。

听家人说起这表曾出过一次事故。那时房中无一人,电视开着,谁料电源接触不良,电视线路损坏,结果呢?砰的一声。电视炸了……顿时黑烟直冒。也震惊了全镇的'人,那黑烟好久才散去,过了好久才敢进去人看看还有没有幸免的东西,进去之后,屋子完全变为了碳样,黑乎乎的。可神奇的是,这只表当时就在电视左侧,电视爆炸的一瞬间。只是将它震下了桌子,并未震坏,想来,可真是幸运,后来,这只表陆续陪伴我走过了小学的时光。

这只表也可谓算是珍藏了,抱着试探的心情,给它安上一支新电池,它竟还正常运行。不由得心中震撼。或许,这只表本就与我们结下了缘吧。

望向屋外,院中那海棠依旧开得鲜红。

后来:

当我把这篇文章读给奶奶听时,她还给我们说起了我们小时候我们忘记的更多事情。脸上荡漾着笑容……

时光慢点吧作文800字【三】

??灼芳华慢点逝去高一观后感

最近的微信推文里不断被关于《芳华》这部电影的文章所轰炸,作为一个涉世尚浅的九零后,不敢说对于影片的理解十分透彻,但是看完内心着实是很复杂的,诚然,一千个人眼里有一千个哈姆雷特,每个人对于其的看法莫衷一是,我不会对影片里的任何人物做任何评价,因为他们的确是存在于那个时代的,也许那些经历和最后的结局都是那个时代的产物,存在即是合理。

影片的开头让我感到十足震撼,一群年轻的文工团女兵在练功房排练舞蹈,举手投足之间的婀娜多姿与曼妙的音乐节奏再加上她们神情的结合,实在让人不得不为此陶醉。就是此刻,何小萍出现在了这里,她看到这些即将成为战友的女兵们的排练的同时,我也看到了她眼睛里的光,那是一股欢喜与憧憬还有一种跃跃欲试,在领队要她表演一段的时候她欣然答应了,全然不顾自己舟车劳顿数天筋骨难以施展开,果不其然,她摔倒了,可是她立马爬起来,说了一句:我还可以做空翻,引来一片哄堂大笑,结合后面的剧情来看,她的许多想证明自己的行为,在他人眼里都是笑话,就像旁白的穗子说的那样:在她进入我们这个集体的第一天起,就被我们当成了笑话。后来发生的“军装”事件让大家欺负她变得更加“在理”,大家越来越觉得理所当然,无穷无尽地嘲笑她,毫无证据就怀疑她斥责她……在跳舞时没有男伴愿意抱她时,刘峰伸出了他温暖的手掌,一个始终不被善待的人,最能识别和珍视善良,所以,她明白他,一个最好最好的.人!“林丁丁”事件使刘峰被下放到边疆,他落魄的时候没有人相信他,更是觉得好人就应该做好事,所做的善事都是理所当然,而一点点风言风语便是十恶不煞,所以他走的时候没有人送他问他除了何小萍,也就是他走的那一天何小萍彻底对这个集体寒了心,所以即便有机会跳A角她也毅然放弃了这个机会,被发配到了前线的医疗护卫队反而更加开心,刘峰也在前线抗争时失了右臂,何小萍成了英雄却也精神崩溃了,一切看似都变得那么凄惨,但是在文工团来院表演时,她看到了曾经所有人都不愿意和她跳只有刘峰伸出手和她一同完成的舞蹈时,她,渐渐清醒了,她心底的意识、情感都慢慢苏醒,她笑着走出大厅,在草坪上独自跳完了这支舞,月光映照在她脸上,我看到了她满足的神色,是的,她抬头的那一刹那,眼睛里泛着光,可能就是在这里,她的精神病好了,她爱那支舞蹈,因为刘峰当年给她的温暖激发了她,给了她活下去的勇气,所以就算是精神失常了她的潜意识里也依然有这些动作的影子,这是她精神世界里无形的引路人。我不知道这样来描述她的情况和心境是否太过武断,但我心中希冀的就是如此,刘峰从某种意义上来说是何小萍精神上的救命稻草,从他那里可以找到安慰和那种从没有过的归属感,这样的情感,说喜欢和爱,都实在是亵渎了。

影片中途在刘峰的背后出现了可口可乐的红色标语,这也是暗示了时代在走向商业化,生活走向快节奏,也进而暗示了刘峰在社会这样的转变下依然没有改变,他坚持了他的初心,那就是,永远做一个好人!两个主人公的结局看似都不好,他们一生的遭遇也的确坎坷,有的人说,看完这部片子,会觉得好人没好报,以后少做好事,顾好自己就行,不否认我有一瞬间也有这样的想法,可是细细想想,影片的最后穗子也说到多年后的聚会,只有他俩的神情里洋溢着满足与从容,善良,从来都不是为了从别人那里得到什么,而是一种选择,选择了你认为对的事,你的容颜里就会有着其他人没有的知足感,他们虽然坎坷一生,但是重来一次我相信他们依然会如此,小萍依然会在受到所有人排斥时认真练舞,刘峰也依然会不后悔对林丁丁的爱,虽然我不知道他到底有没有后悔过,毕竟那是他人生的一个转折点,可是我看到他多年后看到林丁丁发福的照片时,嘴角还是不由自主上扬,眼睛里也流露着平静,我想,没有谁对谁错,只是他们这一代人的芳华,他们俩是那个时代里鲜明的人物形象,这种鲜明的背后又何尝不是多少现实里的人对那个时代、政策的一种呐喊呢?

如果你现在问我,什么是好人什么是坏人,那么我会说,好人就是永远不会出卖别人的人,当利字当头人性经受考验时,林丁丁诬陷了深深喜欢她很多年的刘峰,穗子看到大伙儿欺负小萍也只是在领队批评她们后才说一句你们太过分了……人性根本经不住考验,所以说,我们该做的就是但行好事,莫问前程,少追问,少苛责,坚持你认为对的事,选择了就不必后悔。一代人的芳华已逝,新一代人在新的时代幕布下,演着截然不同却又同样悲喜的故事。只愿大好年华认真活过爱过,于人于己不负真诚二字,足以。

影片最后穗子说道 请原谅我不想让你们看到他们老去的样子……那么写完这篇观后随感也只想说请原谅我无法用行文流畅精致的语言来把我的触动表达的淋漓尽致,手法笨拙,实在是不足挂齿,只愿来日常观常思常启迪,日后莫忧莫惧莫停滞,漫漫长路只求踏实前行。

时光慢点吧作文800字【四】

在编排这本作文集的时候,看着这当初用一个个方块垒起来的心思,故事,认知,想法,情感,构成了我小学生活中的一部分,流光溢彩,姹紫嫣红,不禁为其中的人、事、景,所怀恋,所回忆,带入了我六年来的小学生活。世事变迁,许多人已不复存在,事物随时间而去,景色早已面目全非。但我们,也不会悲伤,尽管它们只留下了一个淡淡的影子,但我们,还有这作文集在,它们记录了我们最真实的童年,在未来,我们也许会抱着这作文集,幸福的回想着童年……

在未来,吴老师的下一届学生,我们的学弟学妹,在你们听着我们着童年的回忆时,在我们的作文又一次回荡在这教室里时,我们,早已离开了这里,留下的,只有这作文,为你们,指导你们前进,写作,这是我们不灭的记忆,是我们,留在校园里的,伴随你们童年的记忆,只为了,追忆那似水年华。

最后,我希望读者们能在我的作文中学到一些写作知识,更欢迎你们来提出一些宝贵的建议和意见,让我们互相取长补短、不断进步吧!

  

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