小学五年级语文续写神鸟作文教案(太阳神鸟作文五年级400字)

小学五年级语文续写神鸟作文教案(太阳神鸟作文五年级400字)

首页抒情更新时间:2024-09-06 19:11:36
小学五年级语文续写神鸟作文教案(太阳神鸟作文五年级400字)

小学五年级语文续写神鸟作文教案【一】

练习3练习续写

展开想象

合情合理

小学五年级语文续写神鸟作文教案【二】

一路上,可汗越想越觉得丢人:自己明明曾许下豪言壮语,说要抓回神鸟回去的!现在这样回去可不行!

于是,可汗又返回万年古松下,捉住了神鸟,并对它说道:“神鸟呀,神鸟,我只把你带回去,让邻居们看一看,五天以后,我就会放你回来的!请你配合我一下好吧!”神鸟想了想说道:“也好,但我有个要求,你不可以用我换取金银,也不能我去讨好国王,并且也不能把这件事告诉别人!”可汗答应了神鸟的要求。

回到家,可汗将自己“抓”到的神鸟给大家看。可汗一下子变成了大家谈论的“热门人物”,成为人们心中的大英雄。虽然,可汗知道如果把神鸟卖了,自己就可以衣食无忧;如果把它献给国王,也会得到很多奖赏。但他还是如期在第五天把神鸟放回了林子里。

知道了可汗做的傻事后,他的妻子也大发雷霆,但也无可奈何。他们俩一直处于冷战状态。

令人意想不到的是,神鸟又飞回来了!只见它长叫一声,紧接着,一个装满金银财宝的马车从天而降!神鸟对可汗说道:“这就是一个诚实有信的人应有的回报,希望你把它们用在有用的地方!”说完,它便飞走了。

可汗把这些金银财宝分给了贫苦的人们,当然,可汗也过上了幸福的生活。

小学五年级语文续写神鸟作文教案【三】

依尔特戈尔可汗回到家,还是不甘心。心里想“我这么厉害,怎么连一只小鸟都捉不住呢?”

于是,他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上,神鸟说的还是那个条件,“不许唉声叹气,不许闷头不语。”神鸟说:“我给你讲个故事吧!”

“从前有奸么个地方,有个农民,他有一只好狗。有一天晚上,农民出去看稻禾好了没,就叫那只狗看着孩子,农民走了后,狗忠实地看着摇篮不让孩子掉下来。突然,在门边出现了一只狼,想吃孩子,狗为了不让孩子被狼吃了而与那只狼搏斗。在激烈的战斗下,狗被狼咬得半死,在最后狗终于把狼给咬死在了床下,孩子在狗的怀抱下安然地睡去。农民回来时,看到了满身是血的孩子和狗生气地说:“你这只狗,我这么信任你,你竟然把我的孩子给***了。”说完就把狗给***了,农民把孩子抱了起来,看了看,没有一处保护伤,农民望了望床下面,看到了一只死去了的狼,才知道自己错***了铬,后悔得哭了。”

“唉!这只狗真可怜!救了农民的孩子,还被农民***了。”可汗说。

“得,你吧气了。”说完,神鸟就飞走了。

“唉,我还是敌不过它啊!”说完,可汗就回家了,可汗回到家就宣布全世界,不准去捉神鸟,如果去捉神鸟被我知道就斩首。

小学五年级语文续写神鸟作文教案【四】

投影出示学习目标:

1.通过自学,掌握“掩耳盗铃”这则寓言中的生字、新词。

2.结合插图、动画片理解故事内容,懂得这则寓言的寓意。

3.能用自己的话说出成语“掩耳盗铃”的意思。

4.有感情地朗读背诵这则寓言。

(让学生知道本节课的学习目标,对所学内容做到心中有数。)

小学五年级语文续写神鸟作文教案【五】

1、揭示开头,想象说话

2、阅读例文续写部分,思考:

这部分内容跟文章的开头有什么关系?汽车上的人是怎样关系、帮助我的?结果怎样?你觉得这样的事情在我们的生活中是否可能发生?

3、讨论、小结:

这篇例文根据开头“我”的“鼻血就流了出来”展开想象,续写了这些内容:一位叔叔掏纸巾给“我”,老奶奶、阿姨给我让座,大姐姐用包着冰棍的手帕按在我的脑门上,后来“雪慢慢地止住了”。整篇文章首尾呼应、前后连贯,人物的行为表现真实可信。小作者的想象有根有据、合情合理。

4、再读例文,写法

小学五年级语文续写神鸟作文教案【六】

从前,有一个聪明伶俐的神鸟,有许多国家的国王、大臣们都想得到它,可是神鸟太神了,谁也捉不到。

有一天,一个农夫对妻子说:“我们又没米了,水灾都把粮食给淹没!怎么办呀?”妻子说:“上山吧!山上有个神鸟,捉它回来,让它给我们变出金银财宝!”于是农夫马上上山去了。农夫爬呀爬呀,翻过一座又一座的山,终于来到了万年古松下,神鸟站在树梢上,农夫爬到树梢上,捉了神鸟下来,回去的路上神鸟说:“您捉到我没费什么事,但是回去的路上,您既不许唉声叹气,也不许闷头不语!”农夫答应了,神鸟说:“我给您讲个故事吧!”神鸟接着说:“从前有那么一个村子,这里每个人都过得很幸福,可有一天发洪水了。

洪水过后村里很贫穷,日子越过越不好,这时候有一对母子要离开这里,可又没钱,于是儿子就出城里赚钱,母亲买了房,又买了地,谁在树洞里,吃的是野果。才能给些钱儿子到城里赚钱,儿子什么都干,可还是赚不了钱,有一天他听说山上有一个山寨经常下山抢东西,一抢就是好几万,于是他投靠了山寨,当了山寨王,渐渐地,儿子忘记了母亲,而母亲越来越瘦,每天盼望儿子回来,可五年过去了,儿子也没回来,母亲生病了,想儿子想疯了。”农夫听了之后不由地说:“唉!这儿子太辜负母亲了!”

神鸟说:“得!您叹气了。”农夫看看天色已不早了,便回家了。

小学五年级语文续写神鸟作文教案【七】

很久很久以前,在万年古松下有一只神鸟,它聪明伶俐,还会说话,许多大臣,富翁都想得到她,一天一个黑心的财主想得到神鸟。

他一人走在山路山,爬过一座座山,涉过一条条河,终于走到万年古松之下,他爬上树抓下神鸟,看见啦五彩六色的神鸟,神鸟知道他是个黑心财主,并考验他。说尊贵的财主,您抓我可没费什么劲,一路上总不能不说话吧。财主想啦想说:好,哪你讲点什么。我给您讲个故事,从前一个战国时期,有一个将军,他有一匹汗血宝马,他和他的宝马立下赫赫战功。

一次去讨伐敌寇,军大败,敌寇发起猛烈进攻。一只利箭飞向将军,将军卧在地上,宝马立刻冲过来。为将军顶啦那箭,直直压在将军身上,将军当场晕过。后来将军的家属来寻找将军,他们看见半生死宝马压在将军身上,他们的家属一气之下把宝马剁成肉酱,将军醒来后第一就问我的宝马呢?家属们说,剁啦。将军哭着说:它是我的救命恩人,他把一切告诉啦家属,家属们后悔的哭啦。

财主高兴的说:剁的好,剁的妙,剁的宝马呱呱叫,要是是我我可没那么浪费,听说马肉可是极品,很没味。神鸟把他变成蟑螂,飞走啦。

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