春天,春暖花开,万物复苏。碧绿的小草从地上悄悄地探出头来,好像在说:“春天来了。”大树抽出了新的枝叶。微风掠过迎春花的头上,仿佛在和迎春花跳舞。孩子们在绿色的草地上玩耍。远看春天的森林,像一幅画。
夏天,电闪雷鸣,下起了狂风暴雨,整片森林喧闹起来,唱出一首雄伟的歌曲。密密麻麻的枝叶把森林封得严严实实,遮住了蔚蓝的天空,非常茂密。雨点打在叶子上,好像在跳舞。
秋天,秋高气爽,五谷丰登。田野的稻子上挂满了稻谷。农民伯伯笑眯眯地收稻子。旁边的果树也挂满了苹果、梨子,还有地里的翠绿的西瓜。这时候森林献出了人参、酸甜可口的山葡萄,还有很多名贵药材。
冬天,下起了鹅毛大雪。森林好像浸在白色的浓雾里,雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子过日子。大狗熊懒洋洋地躺在洞里香喷喷地睡觉。小蛇在洞里盘旋,为自己保暖,同时也在生宝宝。
大自然一年四季的景色非常诱人,我们要好好爱护大自然的“花、草、树、木”,我爱美丽的大自然。
世界上,只有人会说话,但是,大自然也会说话呢!
记得在一个春天的早晨,阳光明媚,天气晴朗,这可是下楼玩儿的大好时机呀!我赶紧穿上鞋子,一口气跑下楼,只见楼下一片鸟语花香的景象。我心想:明天准是个好天气!这时,天边下起了春姑娘送的礼物——早霞。第二天,天上下起了倾盆大雨,我很纳闷:这是怎么回事呢?前一天还阳光明媚,今天怎么就下起了倾盆大雨呢?后来,到了三年级,我才知道有一句农谚——早霞不出门,晚霞行千里。
通过这件事,让我懂得了一些自然知识。
还有一年冬天,大雪纷飞,我估计小草躲不过这个冬天,于是就看了它最后一眼,与它告别。可是到了第二年春天,原本光突突的地上,小草居然又长了出来,它好象在对我说:“放心吧!就是火都烧不尽我的!”这让我不由地想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”
我要学习小草那顽强的意志——“野火烧不尽,春风吹又生。”小草能做到的我也能做到!
1.感知课文内容,作者的感情;
2.品味富有哲理性的语言,学习运用
3.了解人与自然和谐统一的道理,提高认识自然、爱护自然的理性认识。
课时安排:2课时
我的家乡在大海的不远处,每天我们都会到海边去玩。
星期天下午,我和弟弟、妹妹到海边去玩。走在沙滩上,踩着那些软绵绵的沙子,非常舒服。我往后一看,后面还有我的一串串小脚印。
沙滩上有许多人,有的人在捡贝壳,那些贝壳大小不一,形态各异。有的像扇子,有的像星星,有的像圆盘……
海边有许多的人在玩,非常热闹。有的人在海边游泳,有的人在打排球,有的在扔漂流瓶……。
岸边,雪白的浪花像小女孩的卷发,一浪接一浪;又好像一位舞蹈演员,尽情地在浪花上跳着欢快快活的舞蹈。
朝远处望去,无边无际的海水仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛是一块刚烫过的厚蓝布,整齐地铺在那里。
海边的景色真美丽。
也许你听过海浪拍打岸边,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉……的声音。这便是大自然的歌声。
瞧,天空中一群接着一群的乌鸦正自由自在地飞翔,嘴边不时发出“哇哇”的叫声,好像在演奏着自己那美妙的音乐,向人类展示自己的才能。
走进森林中,一群群欢乐的鸟儿在树梢上“唧唧啾啾”地说着什么,它们一会儿聚集在一起,仿佛在互相诉说着一天的见闻和收获,又像在窃窃私语。一会儿又散开,在林中飞来飞去,多么像一位漂亮地少女在翩翩起舞哇!整个林子就像一个天然的俱乐部。它们是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎会这么热闹呢?
突然,耳朵传来一阵优美、动听的“沙沙沙”、“哗哗哗”的声响,原来是风伯伯用那“笛子”吹的呀!
啊!这就是大自然的歌声呀!让人觉得身临其境。
大海浩瀚、深沉、澎湃、汹涌。这次旅游,我去看了大海。
上岸后,我脱下鞋、袜、站在浅水中,一个浪头打来,我的小腿打湿了。这浪头并不是很大。这时的大海,跟小说、电影里的海完全不一样,它并不凶猛,并不可怕。站在水中,仰望天空,天瓦蓝瓦蓝的;眺望海面,海深蓝深蓝的。远处,水天相接,融成一体,分不清哪是水、哪是天。一片蓝色的世界,令人心旷神怡。
海浪一层接一层,依次向岸边滚动,那是大海美丽的裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着浪花,那是大海衣服上俏;涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图!
海浪滔滔,浪花腾空飞洒,此时,我好像也变成了一朵浪花,融进了浩瀚无比、蕴藏着无限力量的大海之中。
美啊,大海!
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