什么是一种光作文650字(什么是一种光作文600字初中)

什么是一种光作文650字(什么是一种光作文600字初中)

首页抒情更新时间:2024-01-06 02:55:26
什么是一种光作文650字(什么是一种光作文600字初中)

什么是一种光作文650字【一】

这也是一种兴趣我妈常说我怪,这个年代同我一辈的学生,已经很少会常去图书馆了,对读书这是也永远不会意兴阑珊。在这方面,我是不谦虚的,甚至有些骄傲。借阅与阅读,是我的一大兴趣爱好。

兴许有人会说,这不过是业余生活的佐料。我可不这么认为,我已是认真地投入了进去,并且得到了回报。叶林凤在《读书随笔》中谈到“要少写多读。如果做不到,那么,就应该多读多写。万万不能只写不读。”这一语点破我的心境,人的写作境界往往来源于他阅读的层次和自身的感触。但这又和借阅有何关系呢?

借阅成为我乐于做的事的原因,主要是其范围之广。书店的书多也多不过图书馆。而在图书馆中,旧书新书,皆陈列的有条不絮。凡是真正爱书的人,都会喜爱在树丛中走来走去的氛围,古今中外,都是知识,而这知识你又可随意翻阅,多么好的体验!最后一点,就是在图书馆找到了自己想在书店买而错过的书,好像瞬间拥有了幼童的欢兴鼓舞,比在商场减价时还要高兴。

说句题外话,借阅还是一种心理作用。我带回家的书,都会尽自己所能将精华摘录进一本本子里,这大大提高了我的读书效率。相比之下,有些图书,买回家后放在床头,任日累月积的时间加起来也少去翻了,所以说,借阅有时间限制的特性,是很好的。

有读必有所思,有思必有所想。只要认得字的,皆会读书,可是为何文豪只有那些人。区别就在于读书方法四字。每每阅读后,我总会思考,并且对此事充满了兴趣,乐此不疲。从一点看到了一面,从故事情节推敲作者表达的用意。文字是可以偷的,可以复制的。可是思想不行,你窃喜你摘下的句子,却不知这只是那个作者知识之树的一颗果实。你没有把书读透,没有结合一切外在材料把作者的思想读进自己的思想,没有“取精华,避糟粕”,这种情况之下的任何人跟我说:我读完了这本书。在我看来,都是个巨大的笑话。你不仅没有读透,还把时间浪费了,多么愚蠢的作法!

再来说“有想必有所写”。写作是展现读书成果最好的方式,也是对书的尊重与回报。我热爱写作,几乎可以用不能自拔形容。出门可以不带手机,钱包,却万万不能忘记了带笔和纸。周国平曾在《风中的纸屑》中提到:当一个思绪或感觉突然浮现时,写作者要善于随时随地把自己从周围的环境中隔离出来。于是常在灵感涌现时,在大街上写起东西来,虽说尽是些零碎的小句子,可是这个兴趣习惯,一直保存至今。

这些琐碎的记事,有人看来是一种嗜好。可我已任然让它在我的生活中变成一大兴趣,一有时间就重复其过程。乐在其中,这便是最伟大的兴趣。

什么是一种光作文650字【二】

老师是一位辛勤的园丁,我们是一棵小树,哺育我们长成参天大树。老师的爱是无私的,对每一个人都是公平公正的。而在我的身边就有这么一位对我无微不至的好老师——张老师。

我从来没有过这样的感受,但是自从那件事情以后,我就变得没有以前那么自信、快乐时,我才感受到有一个人一直在背后关注着我-张老师。

那是一个平淡无奇的休息日,我也照常做着以前的事,可不知怎的,父亲突然感到背上有些疼痛,边去看了医生。回到家后,吃了药,过了几天仍不见好。于是爸爸在家人的陪同下去了焦作第二人民医院,家里只剩下我、姐姐、关心爱护我们的哥哥以及自私、贪图小利的嫂嫂。

在父母不在的这段时间里,我本不想把父母不在家的事情告诉我亲爱的张老师,谁知又一件事情发生了,这件事情使我不得不把这件事情告诉她。第二天我们还是如平常一样,但老师心里却什么都知道了,犹如一双火http://眼金睛把我心里的事情都看透了。

就在考试前夕,老师让姐姐转交给我一句话,我才知道原来她什么都已经知道了。考试当天,快要考试的时候老师告诉我:“不要把这件事情放在心上,要坦然面对,不要影响考试。”虽然我听了老师的话,可是当你经历一件可怕的事情时谁能够完全不放在心上坦然面对。于是我就带着心不在焉的心情去考试了,以至于考场失利。

发下卷子老师要求所有人要让家长在卷子上签字写评语,正不知如何是好。放学后老师留下了我:“把你和你姐姐的卷子给我,我帮你们写评语。”我听到这话时我顿是热泪盈眶,心里既激动,也非常期待。当我看到老师写的评语时,我无比兴奋,似乎有一种力量在我的体内流淌。

这件事后,我感受到了老师对我的爱要比别人要大得多,老师的话是我力量的源泉;是我努力拼搏的象征。她的爱使我产生了无限动力,使我有勇气去面对前方的艰难险阻。

什么是一种光作文650字【三】

每次上学的时候我都有点心不甘情不愿,可是这次星期天朱校长作文培训班的学习却让我回味无穷!

刚刚走进六楼大礼堂时,首先映入眼帘的是一张张陌生的面孔,心理不由有点紧张。可是一会儿功夫就跟同桌混熟了,正跟同桌聊得开心时,上课时间到了。刚开始时是两位老师介绍班级情况,对学习提出具体要求。到了朱校长讲课时,心理不由一惊,我原本以为朱校长肯定非常严肃,可出乎意料的是朱校长这样大腹便便的人非常和蔼而且是个笑话迷。他跟我们语重心长的说:“如果你写作文没有画出血与肉,那就叫僵尸文,也叫三角裤头文”。笑得我们差点喘不过气来。

上朱校长的课不仅让我们在欢乐中获得知识,还有一些感人的事例:一个初三的大哥哥的故事感动了我,那是大哥哥也上四年级。因为冬天来了,妈妈帮他买了双布鞋,但鞋子太薄了,他跟妈妈讲了这件事,但由于妈妈工作过于繁忙,并没有放在心上。但被婆婆听到了,婆婆连夜帮他赶制了一双厚厚的棉鞋。听到这我被感动了,回想起奶奶平时为我做的一切,从不记任何回报。可我有时还不听奶奶的话,有时还对她大声叫喊,想到这儿,我的心里非常惭愧。

上朱校长的课,不光让我们学到了很多写作技巧,还让我们学到了做人的道理。原来学习也可以是快乐的!

什么是一种光作文650字【四】

同学们,一个多亲切而又熟悉的`字眼。自从上学那天起,他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,已经升入初中了。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了几十个新同学。刚来,谁也不认识谁,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一只体贴的钢笔……不经意间拉近了我们距离。

开学第一天,我最先认识的是香君,一开始并叫不出她的名字,后来还是会忘,即使缩减为君君。开始,应该是她那活泼可爱的形象吸引着我和她做朋友吧!和她玩了半天,我也是后悔了,她真的不知道伤心是什么。她很贪吃,这很正常。她很搞笑,但是她太逗了,一下课教室便有她逗我们的笑声。有时被班主任看见,我们就像老鼠见到猫一样,只能乖乖的守本分坐好。

在我眼中,每一个同学都是那么可爱。几十人,来自不同地方的学校,今天能聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧!古人常说:相逢何必曾相识。是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。在我眼里,这里的新同学,每个都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空,我发现:他刻苦,她认真,她谨慎,他文采飞扬,她孜孜不倦,她积极进取……他们的执着与美丽,都给我留下了一个不可磨灭的印象。

转眼,升入初中半个月了,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……同学,一个美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心。

什么是一种光作文650字【五】

快乐犹如一弘清泉,让我在饥渴时感到畅饮的愉悦;快乐,犹如一缕清香,让我在烦恼的时候也能把它抛到九霄云外;快乐犹如一碗淡茶,在品尝后感到生活的甘甜。在我看来,生活中的付出,也是一种快乐。

还记得初一的校运会,各个班的同学们都纷纷报名,想在比赛中为自己、为班级、为荣誉而努力拼搏。因此,我报的是全部都是我强项,想必得到好名次也会很容易。想到这里,我的心乐滋滋的,迫不及待地想明天就是运动会。

而开心的时候是短暂的。第二天,老师拿着报名表走进课室来说,要改一改一些比赛的项目。我挺担心改了我的,急忙走过去看,果然老师将我报的项目改了,800米和110米跨栏。我看到时,心里楞了一会,不知道该如何是好。

没办法,我只好跟老师说:“老师,这两项都不是我的强项,我更不会跨栏。”

“尽了力,拿不到名次无所谓了。”老师和蔼可亲地说。

反正都给老师报上去了,没办法,只有这几节体育课,快点练好它来。我向同学们一说,她们都安慰我说,顺其自然,只要你努力了,我们都会支持你的!听了自己的同学这么说,心里感到很贴心。我决定快点练好来,不让老师、同学们失望。

上体育课时,在烈日的太阳底下,老师叫我们训练自己比赛的项目。看到同学们开开心心去活动了,我有点动摇。但是,想到老师、同学们的期望,我暗暗地告诉自己,一分耕耘,一分收获。只要努力付出,才会有收获。因此,我坚持在操场上苦练800米和110米跨栏。汗像一粒粒小水珠一样,流呀流呀,汗流浃背了。

经过几天训练,全部辛苦就在今天收获成果。800米比赛开始了,我利用体育老师教我跑长跑的方法来跑。当我跑剩最后一圈时,明显感觉到体力跟不上,我想放慢一点。这是,我看到在不远处,有我的同学、我的老师在为我加油呐喊。我想,我不仅是在为我自己,也是在为他们,更是在为我的班级而战,我应该拼尽全力,才能无悔。我拼命冲向了终点,获得了第4名的好成绩。在110米跨栏时,虽然我刚练不久,但是有了前面比赛的经验,我也顺利地完成了比赛,并取得了名次。

通过这次运动会,让我真正感受到用汗水换来的成绩,那种快乐是任何东西无法比拟的。如果没有老师、同学的鼓励,没有了艰苦的训练,我是无法感受到成功的喜悦。

原来,付出就是一种快乐。

什么是一种光作文650字【六】

一个快乐说出来就变成两个快乐,。阿盟一中今年高考成绩辉煌,六月二十三日喜讯频频传来,作为学生家长我分享了这种快乐。虽然,我的孩子在上高一,但是,我的心情同老师与高三的家长一样激动。当我阅读着来自一中的一条条短信时,兴奋与自豪盛满了心。

感谢园丁的辛勤培育;感谢孩子的努力。真的,我在心里千遍万变地对自己说,谢谢老师、孩子,是你们让我同分快乐;同感自豪。

努力不能停止,学弟学妹们更上一层楼。让以后的岁月捷报频传;让孩子的梦想成真;让父母的愿望变成现实。驼乡会因此而骄傲,也会变得更加美丽。

日子叠日子的在过,两年以后的今天,作为一个母亲我想分享更大快乐。感受属于自己的那份自豪与骄傲。

老师、孩子、家长加油!努力奋斗不止。佳绩会倍增;快乐会无限;一切的美好都会持续到永远……

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