世间最美的相逢作文开头【一】
请掀开生活外层的布，去欣赏一朵花的盛开，一束阳光的倾泻，温情就藏匿于万物之中。——题记
这吹不起褶皱的日复一日里，灰蒙的雾飞进世人的眼睛，把鲜艳的色彩全都捎了去，再要问起什么是温情，都只剩下摇头了。
而我却是擦亮了眼，把雾气驱之于外。于我来说，一山一河，一草一木，皆是这世间赠与我的温情。于是，我愈发愿意去寻找，去发现，去探索，那被掩埋的——温情的滋味。
滴滴春雨，润我情深
是夜，苍穹深处席来的晚风掠起枝叶摇曳，把沙沙声留在这寂静的春天，我迎着风声探出窗外，恰有雨滴擦过了脸。是春雨来了。万丈高空倾泻下独属于春天的雨，悠长且深情。打在屋檐上，打在草地里，打在池塘中，我听着雨声，缓缓闭了眼。我好像看到雨中小芽冒雨成长，它似在张口，把上天降临的甘露化作营养。我好像看见人行道上有人在雨中奔走，在春雨滴落的另一个角落，有盼他回家的亲人。春雨趟过之处，多了一份生机，多了一份深情。只有我知道，这是春雨的温情。这不正是温情的滋味?!
蝉鸣绵绵，唱我青春
夏日的蝉鸣永远聒噪，我却不觉得它吵，这明明是独属于夏天的热烈啊!蝉鸣是夏天的代名词，是自然最动听的交响乐，我爱坐于树荫下，欣赏骄阳从枝叶缝隙中挤进来而落在草地上的光斑，忠实地聆听树上的蝉长而不绝地鸣唱。而这蝉鸣好似青春，热烈而经久，这是蝉鸣用生命留下的杰作!也是唱响青春的杰作!只有我知道，这是夏日的温情，这正是温情的滋味啊!
世间美好，温暖柔和的事物不断向我们奔涌而来，生活在细微处凭添了一分色彩，而这色彩映入了我的眼。温情的滋味，我尝到了。
世间最美的相逢作文开头【二】
季节的节拍，奏响春天的色彩，万物复苏，耕耘播种，是大地母亲舒展的情怀，踩着春天的韵脚，踏着岁月的行板，用无比的热情，去迎娶桃花朵朵的情窦初开。
————题记
三月的风，吹醒了枝头的新绿，回归的燕，锐利如剪的薄翅，为柳丝裁出轻盈的嫁衣，采一叶芬芳，挽一缕暖意，将乍暖还寒的气息装满禅意。阳光如约的日子，我走不出去，远远的将五彩缤纷的美丽，收入心底。
走过了冬季，褪去了洁白的外衣，一场心事悄然堆砌，迷茫与恐惧，凌乱了足迹，一个人将密不透风的心事藏起，可是仍有一小撮，时常在寂静的空气里喘息，我深知那是淡淡的忧伤，搅动出的愁绪，沮丧又无措的叹息，人，在接受病痛与折磨时，脆弱到不能呼吸，再多的慰藉，也抚慰不了慌乱的情绪，不敢轻易的去触碰与回忆，怕瞬间爆满的过程，一经裂开，便无法再合拢收起。
寻着一丝丝的信息，将春意渐浓的影像映入脑海里打印，慢慢的触摸，浅浅的临模，姹紫嫣红的花期，玉兰花展露着最妖娆的风韵，窗外一抹抹葱绿，迎着风起，伸展着情意，万千明媚的花儿，绽放着朵朵诗意，温柔的光线，停留在掌心里，情深几许。
依着春的风情，走出去，用力去感受油菜花染成片片金黄的期许，约一两个知已，或跑或笑，随性又惬意，暗香盈袖的花海里，有我们亮丽的身影在穿行，生活，多一份畅想，少一份杂草丛生的思想，将一颗简单的心，悉数交给这一片春暖花开的天地，看花开花落轮回演绎，看远处袅袅炊烟升起。
许光阴一个回眸，无论走过多少风雨，再多的坎坷，只要我们执着的在一起，用一颗感恩的心，边走边收获温暖的风景，静静的在岁月的流淌中缠绵出一段段暖心暖意的插曲，人生起起落落，花开无声，花谢无语，都是一种升华与延续，精彩的时候，懂得丰盈心绪，落寞的时候，淡看炎凉舍弃。
轻轻的拾起岁月的宁静，一窗花絮，温情的溢出心底，将心事婉成一枚素香的心语，韵染成思念遥寄，枕着月光想你，想起你的温柔细语，仿佛绵软的唇，轻吻我发间的呼吸，刻满了多情的回忆，多想与你一起在这春意盎然的季节里，轻唤我的名字，听，风的吟唱，赏，花的旖旎，风过生香，月下听雨，浅绘一幅生命流动的炙热与欣喜。
世间最美的相逢作文开头【三】
走进这片树林，蝴蝶为我跳起了舞，鸟儿为我唱起了歌，小草为我铺起了道路。笋芽儿探出小脑袋，惊奇的看着我。毛毛虫害羞地裹起了叶子。小树苗激动地向我招招手。每一只昆虫、每一种植物都是我的知己，他们迎面送来无比的快乐，。每一只昆虫、每一种植物都望着我。渐渐的，我仿佛也变成了一只昆虫，我头顶长出触角，手脚不停的缩小，衣服变成翅膀，胸两边又长出两只小脚，身体变成了一个小圆点，身上又长出了七个小黑点。原来，我变成了七星瓢虫。我在和它们玩耍，唱歌，飞行……度过每一秒快乐的时光。
玩累了，就躺在地上，看看这山中的一切，并热切的跟他们打招呼：你好，挺拔的大树！你张开的大伞是为我遮阳吗？你好，洁白的云朵，你的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。你好，胆小的竹笋，你钻出小脑袋，是在打量我吗？你好，欢快的溪流！你哼着小曲，蹦蹦跳跳的是来迎接我的吗？你好，奔流的瀑布，你的歌声多么响亮多么有气势。你好，陡峭的悬崖，你像一位士兵，笔直的站着，一直守护着大地。喂，吉祥的'燕子，你穿着燕尾服，是去哪儿报喜呢？
捧起一朵落花，我看到了大自然的美；捡一堆落叶，抱在环中，突然往上一抛，来一个漂亮的“天女散花”。拾起一块石头，把它狠狠的扔出去，我仿佛听见了野人大声的叫喊。坐在一块大石头上，我仔细看着石头，上面有许多小鱼、海草的痕迹，我仿佛看见这里曾经是一片海洋，听见时间的隆隆回声。
突然，雷阵雨来了，像有一千个野人在天上叫，又像有一千头狮子在云头吼叫。整个世界都是雨。头顶的大树为我撑起了环保的雨伞。我的站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的快乐？
雨停了，幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟，我该回家了，我轻轻的挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路的快乐。
世间最美的相逢作文开头【四】
终于某天我去操场上准备排练。嘿！你怎么在这里？我被她吓了一跳。又惊又喜的说道，哦，我是在这里练体操的。啊！我们真是太巧了。我和她异口同声的说道。都惊到旁边的人了。哦，好久都没有好好的在一起玩耍了。她拉着我跑到草地那里聊起天来。我迫不及待地问她。这段时间你好吗？挺好的，就是没有你在我身边。总觉得像是丢了什么东西一样。别这样我说道。我们日后还不是可以再相逢的.。好了！我们共同努力就可以实现上同一所高中的愿望。你说对不对？嗯，是的。她回答道。嗯，现在还没到时间。啊，好久都没和你比赛跑步了。嗯，那就预备开始。跑！可谓是旗鼓相当。可能我和她在一起的时间久了。就会相互契合了。彼此都能看见对方的影子。我们好开心的躺在草地上，看那蓝凌凌的天空，似镜面一样映照着我们的心情。好开心啊，我在心里说道。闭上眼睛，仿佛整个世界只剩下我们两个人。
灿烂的阳光下只见两个女学生嬉笑玩耍着。天空映衬着她们的心情，草地体现了她们的默契，阳光照亮了她们的前程。
世间最美的相逢作文开头【五】
“相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着。”相逢是美丽的，相逢是快乐的，相逢是幸福的。因为有缘才相逢，因为相逢才有缘。而与我一同走在这漫长人生道路上的人，就是我那一位位好老师，那一位位可亲可敬的有缘人。
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。
五年级时，我的语文老师是一位丰富的中年女教师——蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。
六年级时，我们来了一个年轻的语文老师——韩老师。韩老师时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。
一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。
还有一位很值得我们骄傲的老师——裘老师。她严厉、慈爱而又负责。裘老师为了让我们懂得“等积变形”的知识，把一道道思考题讲了好几遍，累得口干舌燥。后来，还有一位女同学听不懂，老师知道她理解能力比较差，又耐心地、更详细地讲了一遍。裘老师还是我们奥数班的主教。最近萧山区有一场奥数比赛，裘老师为了抓紧时间，便增多了课程。我们倒还好，可她却累得挺不直身子。有时，我们不乖，老师就会发火，气得脸色通红。但是，生气归生气，为了我们的前途，她又拿起了粉笔……她这样做不为别的，只为了能提高我们的解题能力，只为了能给学校增光添彩……
我很幸运，也很幸福！因为我有了这一段段不同寻常的缘分，有了这么多伟大的老师。呵！美丽的相逢！快乐的相逢！幸福的相逢！我们的成功，只因一路有你们——可亲可敬的好老师！
相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着……
世间最美的相逢作文开头【六】
终于某天我去操场上准备排练。嘿！你怎么在这里？我被她吓了一跳。又惊又喜的说道，哦，我是在这里练体操的。啊！我们真是太巧了。我和她异口同声的说道。都惊到旁边的人了。哦，好久都没有好好的在一起玩耍了。她拉着我跑到草地那里聊起天来。我迫不及待地问她。这段时间你好吗？挺好的，就是没有你在我身边。总觉得像是丢了什么东西一样。别这样我说道。我们日后还不是可以再相逢的。好了！我们共同努力就可以实现上同一所高中的愿望。你说对不对？嗯，是的。她回答道。嗯，现在还没到时间。啊，好久都没和你比赛跑步了。嗯，那就预备开始。跑！可谓是旗鼓相当。可能我和她在一起的时间久了。就会相互契合了。彼此都能看见对方的影子。我们好开心的躺在草地上，看那蓝凌凌的天空，似镜面一样映照着我们的心情。好开心啊，我在心里说道。闭上眼睛，仿佛整个世界只剩下我们两个人。
灿烂的阳光下只见两个女学生嬉笑玩耍着。天空映衬着她们的心情，草地体现了她们的默契，阳光照亮了她们的前程。
