四年级作文人的样子【一】
八只脚，抬面鼓，大钳子，鼓前舞。它是什么呢？答对了，它就是大青蟹。
它的壳像手掌般大，微微往外突，近似一个圆状的屋顶。暗青色的外壳使它看起来并没那么显眼，有时还让人怀疑它是从淤泥中刚钻出来的呢。用手敲敲，发出砰砰的清脆响声，这真是个牢不可破的屋顶呀，边缘还分布着许多不规则的锯齿，尖尖的，直把敌人吓退三步。它的黑色小眼睛突出，成绿豆般大小，炯炯有神。当你去逗弄它的眼睛时，它会立即把眼睛缩进去，像个娇气的小姑娘开始闹脾气不理睬人了。它的腹部是米白色的，有一点白中带黄，富有艺术感的线条整齐排列着。如果把青蟹翻一个面，你就会看到它塔状的肚脐，你可别看这个部位不起眼就随意玩弄它，很有可能会不小心夺了青蟹大哥的命呢。它的腿又细又长，分成三节，白嫩嫩的皮肤摸起来光滑冰凉，就是著名的超模估计都得羡慕它三分。它的嘴是三角形的，总咕噜噜地颤动，把它拿出水面时，会吐出一长串白色、透明的泡泡。难道它还是个长不大的`孩子吗？竟喜欢玩如此幼稚的游戏。最威武的就要数它的大钳子了，这对钳子就像一把尖锐的大剪刀，有的时候会向你挑衅似的挥舞着，有的时候，又会对你友好地挥挥手。
这会儿，我要逗逗它。
我先拿出两根筷子，分别放在它的两个钳子上等它夹住，可它昂起了头将双眼翘到天上，就是不屑于理睬我。我心想：这小子，敢不理我，看来我得给你点颜色看看。我拿着筷子轻轻拨动把它翻了个面，它慌了神开始毫无节奏地挣扎，八脚朝天的滋味可不好受呢！过了一会儿，它不挣扎了，可能是精疲力尽死了，我又悄悄把筷子放在它钳子里试探一下，这次它用迅雷不及掩耳般的速度死死地夹住了我的筷子，然后，我用筷子把它翻正。它立刻快活地挥舞着大钳子，摆动八条腿到处横行，心里想我终于重获自由了。
别想得太美，你可是我今晚的大餐呢！一想到那鲜美无比的蟹肉，我不禁口水直流……
四年级作文人的样子【二】
我的爸爸虽然眼睛不太大，却炯炯有神。中等身材，身体很强壮，浑身好像有使不完的劲。说起话来很有哲理，语言表达能力很强，挺聪明，他总是说：“一个脑袋要顶十个用。”
我爸爸非常疼爱我，我想吃什么，他就给我买什么。你知道吗？我家的玩具有飞机、大炮、军舰、各式各样应有尽有，多得可以开玩具店。我爸爸经常和我玩游戏，陪我上街。
我爸爸对我学习要求很严格，每带我到一个地方去，总要让我记下那里的特征和景物，甚至在开车的路上都对我提出问题和讲解知识。
我爸爸很凶，每当我作业不小心做错，或成绩不好时，总是扳着脸，有时还冲着我吼叫，声音比雷声还大哩！记得有一次，我考试成绩不好，爸爸看了成绩单，一把把我抓了过去，只见他浑身一直颤抖，紧咬着嘴唇，右手举得老高老高，久久却没有来……我伏在他的怀里哭了。
我爸爸责任心很强，家中的大小事他全包下了。他关心我，关心我妈妈，关心家庭。这就是我爸爸。
四年级作文人的样子【三】
当我遇到困难时，是谁在我身边支持我?是妈妈。当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我?也是妈妈。当我快乐时是谁比我还要开心?还是妈妈。每一次都是妈妈在我身边给予我无尽的关爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。”
我是个调皮的小男生，总给妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝盖摔出了血，妈妈马上拿出药膏帮我涂上，看着妈妈那心疼的\'样子，我深深的感觉到痛在我身上，却疼在妈妈的心里。
妈妈总是无微不至地关心着我的生活。天凉了，妈妈马上给我准备好了要加的衣服。在我生病的时候，妈妈总是守在我的身边照顾我。记得前年那次，我生病了，妈妈半夜把我送到医院，一夜都守在我的病床边。当我早上醒来时，看到妈妈的眼睛中布满了血丝，我心里非常自责。
妈妈总是那样的疼我爱我，我只想深深地对您说一声：“感谢您，我的好妈妈。”
四年级作文人的样子【四】
Hello，大家好！我是一个活泼开朗的小女孩。平平常常，梳着两条羊角辫，扎着美丽的蝴蝶结，一双水汪汪的眼睛，两弯淡淡的眉毛，一个不扁不挺的鼻子，一张红红的脸上，长着小小的嘴巴。要问这是谁？哈哈！就是我——俞锦晶。
我是张娄小学二（2）班的学生，今年10岁。别看年龄小，我可连续担任了两年的班长一职。作为班长的我：以身作则，要求严格，工作负责。算得上是老师的得力助手。我上课非常认真，老师也经常表扬我。但在做作业时常跟“小马虎”做朋友，这点就不好了，下回我一定改正跟“仔细”交好朋友。一定改！
我有许多爱好：喜欢看书，因为它可以带我去知识海洋中遨游；喜欢画画，因为它可以丰富我的想象力和动手能力；喜欢写作文，我写的作文常在校报上发表，也经常受到老师和同学的称赞。
我的自我介绍就是这样了，一个普普通通、平平凡凡而世界上独一无二的女孩，这就是我。
四年级作文人的样子【五】
我有一个表哥，他长得可神气了。圆圆的脑袋，大大的眼睛，鼻梁高高的，一笑起来便露出了两排既洁白又整齐的牙齿。他喜欢穿着一件黑夹克衫，走起路来可威风了。
他不但外表帅，而且还有一颗善良的心。
记得一个寒假，北风呼呼地吹着，外面下起了鹅毛大雪。我和表哥在院子里兴高采烈地堆雪人，正当我们玩得开心的时候，忽然表哥发现地上有一只受伤的小鸟，它的腿上流出了鲜红的血，不停地叫着。表哥见了，赶忙脱下棉袄把那只小鸟小心地裹在棉衣里，然后飞快地向家里跑去。一到家，表哥连鞋子都来不及换就帮小鸟包扎伤口，给它喂食。日子一天天过去了，小鸟的伤渐渐好了，终于又能展开翅膀飞了。表哥舍不得地对小鸟说：“飞吧，去找你的伙伴吧！”。小鸟望着表哥，扑了扑翅膀，好像在说：“谢谢你！”，然后向蓝天飞去……
这就是我的表哥，我很喜欢他。
四年级作文人的样子【六】
老大叫视觉。外界的物体反射出来的光线依次经过眼球的各个部分最后落在视网膜上，形成一个物像，把这些信息在一瞬间传给大脑，这样就形成了视觉。每天早上当我们起来看到这美丽的世界，这完全就是靠视觉呀！如果没有它的帮助，我们怎么能快乐地学习和生活呀！不过它也有可怜的时候呀！有的同学不懂得珍惜它，天天打游戏，天天长时间看电视、玩手机，弄得它疲惫不堪！当视力严重下降时，只好在鼻梁上架一副眼镜。
老二叫嗅觉。人类通过鼻腔的嗅觉感应器感受到物体的气味再传给大脑，从而分辨出物体的气味。比方说当你吃东西的时候，你用鼻子闻一闻，如果发现有臭味，那就说明东西变质了，如果吃了就会危害健康。如果你到了一个美丽的大花园，闻着花香你是不是特别爽！
老三叫味觉。当食物放进人的.嘴里通过舌头的感受从而分辨出不同的味道。通常有酸、甜、苦、辣、咸5种。每天吃饭时感受到食物所带给我们的快感，那是味觉起了作用。把甜甜的糖放进我们的嘴里，是不是感到很幸福呢？
老四叫听觉。当外界的声波传到耳朵里震动耳膜，通过听觉感受器传到大脑里从而行成了听觉。当我们听到老师的醇醇教导，当我们听到同学们的欢声笑语，当我们听到大自然的虫鸣鸟叫，感觉不错吧，那都是听觉的功劳。
老五叫触觉。当全身皮肤上的神经细胞受到外界物体的刺激从而行成触觉。当你把手放进冰水里是不是感到非常的凉，当你摸到课桌时是不是感到非常硬，当你和妈妈拥抱时是不是感到很温暖。
每天这5位朋友都默默地帮助着我们，它们让我们感受到了这个世界的美丽和幸福。希望大家保护好它们，让我们的生活更加快乐吧！
四年级作文人的样子【七】
有一天，我为自己画了一幅自画像，那里有我可爱的样子。
画中的我长得白白的、瘦瘦的，短短的头发、小小的鼻子、小小的嘴，还有一双闪闪发光的大眼睛，看起来总是笑咪咪的，你说，好不好看？可是妈妈老说：“你看，你个子矮矮的，真瘦，又不好好吃饭，看小表妹多胖、多可爱！”我反驳道：“谁说的，我身子是中等的，不胖也不瘦，多健康啊！”
我呀，今年8岁半，快9岁了，体重25千克，身高1·25米。我喜欢穿运动服，因为这显得我很活泼开朗，也显得我很精神。
我喜欢玩电脑、跳绳、乎拉圈，我喜欢看书，我家有好多好多课外书，有格林童话、安徒生童话、一千零一夜、成语故事等等等等，我在书中学到了许多知识，还有了许多梦想，比如：成为一个仙女、一个画家、一个老师、一个航天飞行员、一个作家等等，所以我以后要更努力学习，多学本领，将来好实现我的梦想，到那时，我会再为自已画许多许多的自画像，送给我的爸爸妈妈，我的老师，报答他们对我所做的一切一切。
