小学三年级关于描写绿萝的作文【一】
在我家的饮水机上放着一盆绿萝，那是爸爸从花市上买回来的。它的到来为我们家增添了绿意，我很喜欢这盆绿萝。
这盆绿萝长得非常茂密。它的叶子像大大的绿色桃心一样，一片挨着一片，热热闹闹地簇拥在一起。繁茂的叶片从玻璃花盆中探出头来，想看一看外面的世界。透过玻璃花盆往进看，在清澈的水中，就可以看到绿萝的根。它的根像长长的胡子一样，舒舒服服地躺在水中洗着澡。
自从这盆绿萝来到我家，我们家就增添了很多绿意，我也会时常去看看这盆绿萝。随着时间的推移，它越长越茂密了。一片一片绿色的桃心又长大了一些，从绿萝的根部也生长出几条藤蔓，顺着花盆沿延伸到外面。藤蔓上长出了许多桃心形的叶子，柔顺的搭在饮水机上。让饮水机成了我们家绿意最浓的地方。
绿萝喜欢水，但是却不喜欢阳光。只要把它放在阳光下，它的叶子就会逐渐枯黄。所以我们把它放在了通风，又见不到阳光的饮水机上，这里也就成了它生长的乐园。
爸爸告诉我，绿萝不但四季常青，生命力也非常顽强，只要剪下来一根，随便插到水里，它就可以生根，并迅速地生长起来。
我喜欢绿萝，喜欢他茂密地簇拥在一起的美丽姿态。我更喜欢它遇水就能扎根的顽强生命力。
小学三年级关于描写绿萝的作文【二】
我喜欢的植物有很多很多，婀娜多姿的荷花，枝头傲然绽放的梅花，可爱的桃花，迷人的玫瑰，十里飘香的桂花。但是我最喜欢的是我家保存的几罐绿色莳萝。
妈妈把所有的绿玫瑰放在我的房间里，包括我书架上的两个花盆，长长的茎干上挂着绿叶，从书架上倒挂下来，就像十个架子上的小梯子。从远处看，心形的绿叶密密麻麻，郁郁葱葱。有些人像小士兵一样站在那里。有些藏在里面，像害羞的年轻女孩。它的茎粗细不同，就像竹子一样。它与其他植物的不同之处在于它先生长茎，后生长叶。新长出的叶子颜色变浅，几天后变成深绿色。绿色莳萝不仅可以种植在土壤中，也可以种植在水中。把它浸泡在装满水的容器里。如果种植在土壤中，只要给它足够的水。
听我妈妈的。绿色莳萝不仅能净化空气、美化环境，还能吸收空气中的甲醛。因此，许多刚装修完房子的人会邀请绿色莳萝到他们家来吸收甲醛并净化空气。
我喜欢莳萝，它清新优雅，生命力顽强。
小学三年级关于描写绿萝的作文【三】
今天中午，我正在看书，看着看着觉得眼睛有些疲劳，便习惯地放下书，看看书柜上已经长过桌面的绿萝纸条，刚要低头时，眼睛的余光瞥见了一个枝条上一个不起眼的小叉儿。
“一定是前几天长的，都那么长了，我怎么在浇水的时候没发现他们呢？”我心里想着。枝条上长叉应该怎么办？对！当然是把它剪掉了。于是我急忙找到剪刀用左手拿住枝条右手拿着剪刀小心翼翼的剪着，我都把它养那么长了，一不小心间断了怎么办？剪完这个接着剪下一个。
就这样剪到第四个时，不觉有一个感悟，也有一个比喻。在不知不觉中就把这个叉儿比作了一个孩子的各种臭毛病。知道了父母、老师、以及其他长辈批评、训斥、指出你哪儿做的不对时并不是故意找你茬。而是希望你能够改正，做一个好孩子。因为你想啊，他们都是关心你的，希望你变得更招人喜欢、更加优秀、拥有更多的朋友。
我望着绿萝发呆，突然我看见了绿萝离里面的一个很长很长的叉儿深入土壤了。我用食指和大拇指揪住临近土壤的叉儿企图向上拔出来，可是一点也不起作用，整盆绿萝在每次拔时都在动，甚至离开桌柜顶部，看来它已和下面的根连在一起。因为我拔时把它给拔断了，心中一阵后悔，后悔没早看见哪个茬儿、后悔没有往里瞧。
我想，父母和真心对你好的人如果没发现你的缺点，你也明知却依然袒护不说，那么等它变成一个大错时早已为时已晚。因为它已经变的很大，你的亲人、朋友、老师等人再想帮你更正时，已经不太可能了，就如这绿萝上叉儿一样，不肯将它露出来坚持长在不起眼的里面，最后害的是自己而不是其他人！
小学三年级关于描写绿萝的作文【四】
今天，我在新家观察了绿萝。为什么要在新家里观察呢？因为新家刚装修好，是有甲醛的，所以用绿萝来吸甲醛。（这是第一个绿萝的好处）
我再仔细观察，发现茎上有着一个个黑点点，妈妈说：“可别小看它哦，它可是绿萝的根！”妈妈说着，小心翼翼地拿起一根茎，我发现这根茎上的根已经长出来了！妈妈说：“把连接根的茎、叶都剪下来，可以放在水里重生，也可以种在土里，如果拿一根长长的小棒，那茎还会绕着小棒越来越高呢！”
绿萝很好养，可以种在土里，也可以种在水里，所以我们在新家养的都是水培植物，特别方便，我们每当到周末时，去新家就会给它加点水。
我们每个房间都放了两盆绿萝，它那绿油油的叶子，就像一个个爱心，高低错落，一层一层的，但却没有空的地方，又像吸甲醛的小卫士，在每时每刻保卫我们的家园。
妈妈把其中的几个根一剪，放在水里就可以生长，我想起了一句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”表示了它们都有很强的生命力。
我觉得这种精神值得我们学习。
小学三年级关于描写绿萝的作文【五】
我家曾有一株绿萝是妈妈从单位带回来的，刚来的时候才仅仅有两片叶子，小小的很娇嫩，后来经过一段时间的精心养护，它竟然长得枝繁叶茂。它的蔓是绿色的，叶子是黄绿相间水灵灵的，整体看上去阿娜多姿，赏心悦目，每当我紧张的学习之余，我就抬起头望一望它美丽的身影顿时感到轻松了许多。但是就在今年暑假的时候我们都不在家里，把他放到了阳台上让阳光直射着它。
开学的时候，我们回来了，一看，啊！我的小绿萝饿枝叶都枯死了，我当时心里特别难过，都想哭了，正在这是我隐隐约约的在土里看见了一个像针尖大小的小芽，白白的，细细的，柔弱极了。于是我就小心翼翼的扒开土，一点点的仔细看，终于我在一枝蔓上发现了一个小芽，我赶紧把它放在水里，绿萝于水即活，因顽强的生命力被称之为“生命之花”
因为它怕阳光直射它，所以我给它做了个纸筒把它罩起来。每天晚上我仔细观察它长了没有长。突然有一天，我惊喜的发现它长出了一片叶子，有过了两天我发现它又想出了一片叶子。我想：为什么小绿萝不能让阳光直射呢？我查找了一些资料，原来，绿萝是喜阴植物，不能长时间让太阳直射它，要不然它就会枯死的。
现在我的小绿萝已经长出了两片叶子，我相信它以后会恢复原来的样子变的枝叶茂盛的。
我喜欢小绿萝，我喜欢它的清新，淡雅，我喜欢它的勇气。我喜欢它的顽强生命力。
小学三年级关于描写绿萝的作文【六】
在教室里，有一盆枝繁叶茂的绿萝。有时候很引人注意，有时候却一点都不起眼。
绿萝是藤本植物，所以它的枝干是藤条。绿萝的藤是绿色的，刚长出来的藤条是翠绿的，而时间久的呢？则是比较重一些的深绿色。它的藤是一节一节的，好像一根根竹子。可是竹子是笔直的，绿萝的藤却是弯曲的。它们像一条条全身发绿的小树蛇缠绕在一起。
藤的每一个“关节”处都会伸出更细小的嫩枝，那是叶柄。叶柄也是绿色的，正面是光滑的凸起，反面凹成了小水渠，水渠的边缘还很粗糙。
叶柄最顶端是呈心形的叶子，绿萝的茂盛离不开叶子的功劳。绿萝的叶子当然也是绿色的啦，它与别的植物的叶子有所不同。其他植物的叶子正面光滑，背面粗糙，而绿萝的叶子两面都很光滑，正面基本上没有叶脉的痕迹，而背面的叶脉却清晰可见。
绿萝比较喜阴，不喜强光，但不能放在完全阴暗的地方，绿萝需要散光的照射。而且绿萝也喜欢通风，在光下，在风中，绿箩那绿辫子一样的藤条会轻轻摆动。
绿萝啊！你是一台空气净化机，你像一首诗，像一幅画，给人们的生活带来了莫大的欢乐。
