五上八个单元的优秀作文(五上七单元优秀作文)

五上八个单元的优秀作文(五上七单元优秀作文)

首页抒情更新时间:2023-12-13 04:41:07
五上八个单元的优秀作文(五上七单元优秀作文)

五上八个单元的优秀作文【一】

《难忘的八个字》主要讲了一个畸形女孩因为班上的同学对她的看法而认为她的一生没有意义,直到班上来了个新老师,她说了八个字让那个女孩知道:任何人都不必为某些事情而改变自己的看法,要努力做好自己,毕竟每个人都在世界上有一席之地。这八个字让那个女孩改变了自己过去的看法,也让她知道,世界上关心她的人无处不在,爱就在身边,没有我们想象的那么遥远。

读了这篇文章,我认为有些事情我们应该知道,关心你的不止是你的亲人,还包括你身边的老师、朋友,只是因为对自己的一些错误的看法而忽略。其实,我们的生活中也有类似的例子,我们不要因为父母不让我们做某些事情就抱怨连天,之后又和父母处于对立的状态。即使是这样,我们也应该记住,父母始终是爱我们的。天下充满了爱,其实爱就在我们身边,不过,我们也要不让我们自己的那份爱失去。失去了自己的良心,自然也感觉不到身边的爱。

最后,我想让大家知道,别感觉不到身边的爱,也不要失去对家人的那份爱。失去了爱,生活又有什么意义呢?

五上八个单元的优秀作文【二】

我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我越来越肯定,除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她,敬慕她,但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个不一般的缘故:

我们低年级同学都有“耳语测试”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边的耳朵,然后教师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。

终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着右耳,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

我等待着……然后,伦纳德教师说了八个字,这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,我八个字改变了我对人生的看法。

这位很胖、很美的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿!”

五上八个单元的优秀作文【三】

这个游戏从表面上看只不过是一个报数的游戏,可是,它还有“陷阱”,规则有点复杂。“1-2”还是照常报数,,可是到“3”了却得报“4”,到“4”时却得报“3”,这就是“颠三倒四”,一不小心就会出错。到“7”时不能报数,得做动作,跳起来双手上举,“8”也不报数,做动作,跳起来双手下伸。到“10”了,还得双手抱肩,也不报数。报完“1-10”就重新开始,而且会改变方向。说错了的,还会吃“板粟”,被同学们打头,错了三次,就要被罚写一篇作文。

开始玩游戏了,第一轮就给了我沉重的打击,本应该报“4”的,我却条件反射般地报“3”,我真是太愚蠢了。我吃了同学们的不少“板粟”,真的是太令人尴尬了。一出错,我就更加紧张了,而且报了几轮后,难度又开始增加了,有顺时针和逆时针。结果,越紧张,越容易出错,我把顺时针和逆时针搞混了,旁边的同学双手抱肩后,我不知道是该我说“1”呢,还是他左边的.同学说“1”,我又呆了几秒,输了,又吃了不少“板粟”。这时,其他的同学可兴奋了,因为到目前为之,我已出错两次了,是最有可能被罚写的。第三次的时候,我小心翼翼地报着数,一圈报完了,我没出错,两圈下来了,我也没出错,我的脚下仿佛踩着一朵幸运的云,心情也轻松了一些了。可是难度又增加了,不仅顺时针、逆时针交替着报,而且还加上英文和中文交替着报。“1”、“2”、“4”、“3”,到我了,我却鬼使神差般地说了“FIVE”。我的妈呀,我又出错了。同学们大笑,整个教室都沉浸在欢笑着,只有我无比尴尬,我终究没有摆脱写作文的命运,我脚下的那朵幸运的云飘走了。还好,游戏接着进行,我想:下一个会是谁陪我写呢?有人作伴,总比只我一个人罚写要好。原来是朱博颖,她本该上举的结果做成了下伸,顺时针变逆时针的时候,她没反应过来,她已错两次了。这时,那些一次都没错的同学兴高采烈地手舞足蹈,朱博颖紧张得嘴唇咬着手指。“ONE”、“TWO”、“3”,到朱博颖了,她脱口而出说成了中文。她的脸顿时变得通红,她一共输了三次,也要被罚写了。这时,大家都松了一口气,我更是为朱博颖喝彩,我们是同病相怜了。

这就是《七上八下》的游戏,怎么样,想“七下八下”的心情,就来玩这个游戏吧。

五上八个单元的优秀作文【四】

随着年龄的增长,我发现自己越来越“与众不同”。我气恼、我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。

同学们问我:“你的嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时侯摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生下来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——

我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边的耳朵,然后老师在她的讲台上清清说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。

不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想,老师会说什么呢?以前,老师一般总会说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。

终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师,同时把右手抬起一点。这样就足以听清老师的话了。

我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

这位很胖,很美,温柔可爱的老师轻轻说道:

“我希望你是我女儿!”

五上八个单元的优秀作文【五】

今天,我在家里读了一篇文章,题目叫《难忘的八个字》。

这篇文章的作者写了她在童年里曾经很憎恨——自己怎么一出生就是兔唇!当她一跨进校门,同学们就开始讥嘲她。她自己心里很清楚,一个小女孩,长着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。这样的她怎么不令人厌恶呢?

二年级时,小女孩进入了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱。她不但外表美,还有一颗善良而美丽的心。每个孩子都很喜欢她、敬慕她。但是,没有人比这个小女孩更喜欢这位伦纳德夫人了。那是因为她们学校每年都要进行“耳语测验”。但是,当时这个小女孩的左耳先天失聪,如果不大声说话,她几乎听不见任何声音。当小女孩走进考场时,她非常的紧张。

这时,伦纳德夫人对她说了一句,使她改变了自己对人生的看法。这句话就是“我希望你是我女儿”,就是这充满爱的八个字,使得这位小姑娘对自己的人生充满了自信。

是啊!在我们的身边有许多需要我们帮助、需要我们关爱的人。我们要学习伦纳德夫人用一颗真诚的心去关爱、感化那些需要帮助的人。

五上八个单元的优秀作文【六】

今天上午第三节课,朱老师教我们钉扣子,我兴奋极了!恨不得马上就做一做。朱老师把要求说清楚后,我便动手做了起来。我先拿起一根针,把它紧紧地捏住,然后把针慢慢地凑到眼前,生怕扎着自己。我又拿起一根线,先捻一捻,把线捻细,对准针眼一穿,没穿过去。我想:可能是太大意了,再仔细一点吧。我又捻了捻,再穿,还是没穿过去。我有些纳闷,想:不是仔细了吗?难道还不够仔细?不会吧。就这样,我一而再,再而三的`捻、穿,就是不成功。我失落极了!不想做了!可就在这时,八个字涌入我的耳朵,这八个字是“坚持不懈,持之以恒!”对,要坚持,不松懈!我悄悄的对自己说。我有了继续做下去的信心。这回我并不是忙着做,而是先想,怎样才能使线穿过针眼呢?突然我想到,如果把线立着拿,一手捏着上端,另一只手拿针,从下向上慢慢穿,应该好穿,于是,我照着这个想法做起来。

嘿,真穿过去了!我美滋滋地笑了起来。穿好线,我就开始打结。我先把两根线对齐,用一只手指打个圈再一系,就好了。做好准备工作,可以钉扣子了。我按老师要求钉起来,我发现钉扣子最难的是找正反面,我找了半天才找到。终于,扣子钉好了,我高兴极了,我又学会了一个本领。通过这个游戏,使我感悟到很多东西,从中我懂得了做人做事要有目标,要向着这个目标奔跑。“坚持不懈,持之以恒”这八个字令我终生难忘。

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