以不负责任为题的作文(以学会承担责任为题的作文)

以不负责任为题的作文(以学会承担责任为题的作文)

首页抒情更新时间:2023-03-19 09:17:54
以不负责任为题的作文(以学会承担责任为题的作文)

以不负责任为题的作文【一】

什么是责任,你也许会问。

为何要正视责任,你也许会问。

而我却要大声告诉你,责任就是一个人去做你不一定愿意去做的事情。每一个来到世间的人,必须正视属于自己的责任,没有责任的人生是不可想象的!苦学知识是对青春的责任;恪尽职守是对工作的责任;不虚度年华是对人生的责任。

古今中外,又有多少人能做到言出必行、尽忠职守呢?下面就有一个显而易见的例子。

有一名日本少女,刚读完大学,和许多同龄人一样,她出来寻找工作,可好景不长,又遇上了国际经融危机。无奈之下,她只好到一家有名的酒店去应聘,经理很爽快提出了一个要求:实习期间,无任何工作,只需把厕所的马桶洗的一尘不染、干干净净,少女有些勉强,但为了生计,只好应允了。上班期间,有不少同事对她冷嘲热讽,她忍了,终于有一天,她彻彻底底坚持不住了!他想向经理辞职却又不想,因为她清楚地知道,能有这份工作已经很不容易了,想来想去,犹豫不决,她坐在厕所的地板上冥思苦想。这是一位老人走了进来,老人见她发呆,便上前去和他打了一声招呼,她抬头一看,老人的面容不仅让她瞬间瓦解了心中的痛楚,也让她多了一份对老人的好感,仿佛老人就是她的一位亲人似的。于是她怯生生地答应了老人,老人冲她微微一笑,和蔼地对她说:”孩子,你是新来的吧?”少女礼貌地回答了,老人并没有对她多说,而是留下了一句令少女一生都铭记在心的话:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志!至此,少女心中的杂念一扫而空,对她的的未来似乎有些大彻大悟了,从哪里跌倒了就从哪里爬起来,她对工作一丝不苟的态度连一个月后经理审查时也不得不佩服,被她坚忍的毅力所折服,他赞言道:“我工作了大半辈子,还没见过有你这样的人,在你之前,我招聘了不少和你年纪相仿的人,她们干了几天就走人了,可你,截然不同,一分耕耘,一分收获,从今天起,你就是领事了,欢迎加入我们的团队!”这名少女,就是日后的日本邮政大臣——野田圣子。

正是责任,是生命变得充实,人生变的辉煌。

朋友啊!人的一生是短暂的,光阴似箭,日月如梭便是最好的形容!从现在起,请对你的人生负责!而责任,就是你生命中的”定海神针”!

以不负责任为题的作文【二】

如果人活着,就要给自己一份责任,如果没了责任,就会漫无目的。

自从上了五年级,更应该给自己增加一份新的责任。自从上了五年级,我当上了语文课代表,便又增加了一份责任。

我们的责任,就是完成好当今的学习,还有老师交代给的任务,这就是我们的责任。

增加了一份责任使我变得快乐,有了责任的意识,可以让我更好的去做一件事情。给自己一份责任是自己有一种成就感——我长大了。长大了是一件很快乐的事情,给自己一份责任更是一件快乐的事情。

责任,是一种让我很崇高的事情,更是我很盼望的一件事情。给我了一份责任,无论我能做还是不能做,我首先想到的都是自己被老师受用了 ,自己让老师看好了,至少自己可以不给老师拖后腿了。

这样会感觉自己又多了一份责任。我很喜欢这种感觉。

当我在一件事情做得不理想的时候,老师再给我一个任务,再给我一份责任,我会感觉自己其实并不是做不好,会再一次找到信心。

给自己一份责任吧,让自己变得快乐吧,如果世界上的人人都会有一点责任的话,难道还会有不成功的问题吗?如果我们互相都在努力,都在互相鼓励着,难道还害怕会有做不成的问题?

给自己一份责任,让自己创造出比今天更好的自己吧,给自己一份责任,让我们所有的人都给自己,一份应该的责任。快乐的我们将会创造出更好的明天,更好的自己。

给自己一份责任吧,让我们彼此一起加油,一起努力吧!

以不负责任为题的作文【三】

他清贫而充实,温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递,他让爱心汇聚,直到更多人向弱者伸开双臂,知道角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡,因为他对生命有更博大的爱。——CCTV致感动中国20xx颁奖词

生命中有所弃,有所不弃;有所能弃。有所不能弃;有所弃之不了,需用一生去接受和承担的——如责任。

责任多种分类。古代,人们把责任分为忠和孝,对国家社会之忠,对家庭亲人之孝。仁者就是一个美的转载,为他人和社会帮助付出关心的集体,桂希恩使他们其中的一员,也是众多仁者的代表人物。

一个充满爱心的妙手人心的医者,以其大悲怜的心和厚实的肩膀扛起了沉重的责任,为他人唤醒沉睡的曙光。

而相对于现今社会里,为苍蝇小利而斤斤计较甚至不惜牺牲他人利益人数不少,他们拒绝承担社会责任,面对社会秩序的正常运行造成不便,一味的一自我利益做主,忙忙碌碌的算计着生活,活在自己给自己加重的心理和负担里。他们获得利益时,精神上的快乐是短暂和渺小的,,因为他们亦会因其消失而懊恼,徒增许多烦恼。而仁者却是长久的快乐着,自身的满足和他人获得帮助而幸福时所给予他们的快乐是得之不易的和问心无愧的幸福。

做个快乐幸福的仁者,承担仁者的责任,学会精神上的快乐,做个社会人。你也可以做仁者。

以不负责任为题的作文【四】

我自认有太多太多的毛病。终于有一天,不负责任这个毛病,给我惹下了一个不大不小的祸。

我们班有九个学习小组,每一组选一个组长,而我,就是第九组的组长。老师说:“当上了组长,你就要对你的组员负责,看着他们背书,检查他们的作业。”于是,我开始按着老师的要求,一丝不苟地检查组员们的作业和背书情况。可是后来我发现,我的组员都很优秀,于是我便放松了下来。每天,组员让我检查作业,我看也不看就说:“好了,检查完了,你走吧。”组员给我背书时,他们只要给我背个开头,我就不耐烦地说:“好啦好啦,你都会背了,很流利。”然后直接拿着红笔,在他们的书上签个“过”字,就把书扔给他们,自己出去玩儿了。

就这样,我的组员一天比一天懒,有的不写作业,有的不背书,还有的干脆不听课。但是,在老师朝我们组长了解组员情况的时候,我总是说他们都很不错。

可是,谎言总有被识破的那一天。

一天下午自习课,老师上抽查课,抽查课就是老师对本班学生的课文背诵情况和知识的积累进行一次大抽查。突然老师叫道:“刘悦欣,你站起来,背一下第16课《与时间赛跑》要求背诵的那一个自然段。”我心里暗暗叫苦:惨了!她是我们组的组员。哎呀,他没背我就给他签过了,怎么办呀?我心里突突直跳。果然,刘悦欣支支吾吾了半天,也没抠出一个字来。同学们都用怀疑的目光看着她。老师也疑惑不解的问:“怎么了?你把书拿上来我看看。”刘悦欣面如土色,把语文书递给老师。老师翻开第16课一看,上面有一个大大的“过”字。老师皱着眉,仔细地打量着我们组的每个组员。之后,老师把我们组的同学都挑了一遍,谁都不会背。老师问他们这是怎么回事儿?其中一名同学,就把事情的来龙去脉都告诉了老师。我心想:完了,白烁,接受惩罚吧!

老师听了之后果然生气极了,大声喝道:“白烁。没见到过你这么不负责任的班干部。以后这个小组长你也别当了!”

唉~这就是不负责任惹的祸呀!如果当时我没有懒惰,认真履行自己的职责,我就不可能失去这么好的职位。

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