谈开卷有益作文五年级【一】
歌德说过：“一花一世界。”——题记
一直很喜欢读书，喜欢纸张摩擦手指时的那种奇妙的感觉，更为书中感人的故事和鲜活的人物沉醉和张扬。
读《海底两万里》领会到海底的大千世界的浩瀚，故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄。令人永生难忘。读《红楼梦》，那悠悠大观园的石山花草尽显眼前。对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建贵族阶级及其家族的腐朽，对封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的.批判，并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。叹岁月蹉跎，人生百态。
在这指间的世界里，不只是沉醉，更为那活泼、灵动的文字激动张扬。
在书中，我看到李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇思妙想，让我豪情万丈；听到苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，似观秀伟的容貌，看其衣袂飘飘的豪迈洒脱，让我激情飞扬。
读《三国演义》仰慕孔明。平民则有隐士的风流倜傥，出仕而羽扇纶巾；身处草庐之中而知天下三分局势，临危受重命，而至六出祁山，七擒孟获；对蜀国鞠躬尽瘁，志决身歼。钦慕云长。知面亦知心，红脸关公赤胆忠心；单刀赴会，其英勇神威令人折服；独行千里人，其报主之心让人敬佩；义释华容，其酬恩之谊重令人汗颜。
在这指间的世界里，我品尝到了人间百态，看到了世间万象，学会了理性思考。在这奇幻的世界里，我如一只蝴蝶，在春意盎然的花丛中翩翩起舞，又如一直野鹤，在秋日高洁的原野里无所羁绊。
书，是我精神上的营养品，我在其中尽情的遨游，汲取营养，补充着我精神上的空虚，读书给我带来了无限的快乐。
谈开卷有益作文五年级【二】
高尔基说过：“阅读，是人类进步的阶梯。”意思明了，就是在告诫我们多读书。所谓“开卷有益”，自然也是在强调阅读的重要性。归根究底，阅读到底有什么好处呢？
阅读，能开拓视野。世界之大，无奇不有。不进行阅读，你又怎么更了解世界呢？古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”书读得多、读得透，自己的视野就会更加开阔，写文章时自然就不费功夫。书中有各种各样的知识，有文学类、军事类、音乐类……。你可以根据自己的喜好，选择自己爱看的，在书本中找到自己的兴趣。有一技之长了，还怕视野狭隘、没有个性吗？
阅读，能提高文学素素养。陶行之说过：“试卷上70%的内容都来自于平时的阅读。”可见，阅读的地位不可小视。正如今，老师、家长们都让我们多阅读，为的是什么？为的就是能我们的语感。有一定的知识储备了，在考场上才能临危不乱。再如，读书少的人的语言一定是枯燥、直白的，而读书多的人说话水平也不是一般人能所超越的，就像这类人会用“博弈”而不用“下棋”来表示一个动作或语言。
阅读，亦能陶冶情操。面对平时枯燥的学习，小憩一会儿，拿本书来看看，陶冶陶冶情操，放松放松压抑的心情，何尝不是极好的？如今，这个社会变得冷漠、浮躁，人们又何尝不需要阅读来寻回一个温暖和静的情怀？
近年来，据统计，中国人民的阅读量远远低于韩国、日本等国家。再想想，中国是一个十四亿人口的大国，阅读量怎会不敌几十万人口的小国？这是一个多么恐怖的事实？所以阅读我们要认真对待的事情，它不仅是每个国民应尽的责任，更是为了一个国家的形像和荣誉。
古人的“悬梁刺股、凿壁偷光、韦编三绝”等都是激励我们读书的例子。阅读是一个漫长积累的过程，但是它对我们的益处却是在无形之中的。
当你感到寒冷时，翻开一本书，那里有你要的温情；当你无助时，翻开一本书，它是你倾诉的好帮手；当你筋疲力尽的时候，翻开一本书，那时有温存着的力量。
谈开卷有益作文五年级【三】
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”笛卡儿也说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”在天的社会中我们更应该读书。古今中处有好多榜样值得我们学习。
李白小时候，不爱读书，有一次李白又偷偷出去玩，后来看见一位老奶奶磨铁杵李白好奇的问：“老奶奶你在干什么？”老奶奶说：“在磨针。”李白听后惊奇地问：“这样磨下去何年何月才能磨玩啊！”老奶奶又说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”这时李白才恍然大悟，原来知识是要靠自己来磨练的.，从此以后李白认真读书用知识来武装自己。后来他终于成了大诗仙，著名的诗作有：《古朗月行》，《望庐山瀑布》，《赠汪伦》，《早发白帝城》，《望天门山》等。从中我们看到书的神奇，能让人从一个爱玩耍的人到有成就的人。
大文学家鲁迅小时候也是这样。在他还不会认字的时就爱读书。长大后，与日俱增是用自己的钱来买书读。
高尔基也是这样，他只读了两年小学，父母就都去世了。流浪中成长的高尔基时时不忘读书，为了读书，他卖了自己的头发来还书，为了读书他在一家店里当伙计，受尽老板打骂可他还是不忘读书，后来他终于成了世界文坛中一颗耀眼的名星。
做为21世纪的青年，我们应该多读书，细读书，勤读书。俗话说“学而不厌，诲人不倦。
我们应该把书当成一位益友，一位好老师。海伦、凯勒说：“本新书像一艘船，带领着我们从峡隘的地方，驶向生活的无限广阔海洋。所以我想说：为了未来更精彩，我们要两耳要闻窗外事，一心只读圣贤书。
谈开卷有益作文五年级【四】
如果我们经常看那些没意思的书，比如：《老夫子》、《樱桃小丸子》……就会影响学习，使学习成绩下滑。但书也有好坏之分。如果我们好坏不分，饥不择食，那么“开卷有益”就值得沉思了。
好书看了会丰富知识，坏书看了会使人误入歧途的。
我们班就有些同学把漫画书放在上课看，难道这样的开卷也有益？不，不是这样的！因为这样会让他的贪心更加深（指贪看漫画书的心）。
而从另一个方面来讲，开卷是有益的`。人要不看书，哪里会动那么多道理！从古到今，老师教导我们要多看那些健康的书，增加自己的阅读量，提高写作水平。还有世界上那些有名的人士，不都是从书中学到的知识，才成为了举世闻名的人物。书是人类进步的阶梯，而知识又是黑暗中的一盏灯，是它照亮人们前进的道路。
所以，我们要好好学习，用自己的双手去改变家乡。既然要学习，那也就用到书了！说来说去，只有一个目的：多看一些健康的书，漫画书尽量少看或者不看。
谈开卷有益作文五年级【五】
当今社会，有很多独生子女，都倍受父母的关爱与呵护，但如果是过度关爱，就变了质。大多独生子女，在家都是少爷小姐，父母便像奴婢。不信，今天我们就来讨论讨论，“掌上明珠”们会做些什么。
突有一日，一同学来我家做客，父母焖了几只虾给她吃。她拣起一只虾，连壳咬下去，我忙叫了起来：“小绚，你还没剥壳呢！”可晚了，她吐了出来：“哎呀，硬邦邦的，噎死我了！”小绚眼圈红红的，尖叫着。我只好又说了一遍：“你还没剥壳的啊。”“剥壳？”她疑惑地望了我一眼，又说：“我们家的虾跟这不一样的！我还以为一样呢。”“虾不都一样嘛！”我嘀咕。她没理睬，继续说：“我们家的虾软软的，香香的，可好吃了。也不用剥壳。”她补充说。原来，小绚每次吃虾时父母总先给她剥好壳，留下鲜美的'虾肉给她吃。日复一日，她便竟不知道吃虾还得剥壳。哎哟，这些掌上明珠哟！
还有一次，我带妹妹去游乐园玩，却看见一个小男孩被妈妈抱在怀里，爸爸、爷爷和奶奶在周围拥护。那小男孩手舞足蹈，似乎心情很好，看起来，他俨然一个“小皇帝”。他的父母好像很疲惫，大概折腾了很久吧。而他的爷爷奶奶在旁边嘘寒问暖，又给小男孩买玩具，又给他买冰淇淋，真可谓是“捧在手里怕化飞了，含在嘴里怕化了”。我暗自偷笑。
这时，小男孩要玩碰碰车，便挣脱妈妈的怀抱，却摔倒在地。“哇——”小男孩坐在地上号啕大哭起来。奶奶见了，忙跑过去抱起他，边逗他边看看他摔着了哪里；妈妈又赶忙跑去买了一面鼓安慰他；爸爸和爷爷又去排队买玩碰碰车的票……
天下父母们，你们对孩子只是一种单纯的疼爱，但你们何曾想过，吃惯了山珍海味的猫，还再捕老鼠吗？
