作文写完以后如何修改五步法【一】
活动一 赏读积累，丰富语言
1.自主阅读摘录本上的好词好句。
2.同桌之间或小组之间互相赏读，资源共享。
3.教师补充一些描写比赛场面的成语和语句。
成语：
生龙活虎人流如潮振奋人心异常激烈你追我赶争先恐后 龙腾虎跃力争上游不甘落后 奋勇向前你争我夺英姿飒爽
语句：
A双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。
B此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
C球飞快地向我飞来，我赶紧把力气集中在手腕上，看好球飞来的方向。用力一抽，球又被我反抽了回去。
D他紧绷着脸，双目圆瞪，手掌拉疼了也顾不得，还是一股作气地往后拉，脚跟往后退，一步、两步、三步……
E同学们高兴得又蹦又跳，互相拥抱，欢呼声、喝彩声，祝贺声使整个校园沸腾起来，连树上的小鸟也纷纷飞来凑热闹，好象在说：“这场比赛真精彩！”
活动二 回忆比赛，感受场景
1.回忆精彩的拔河比赛或者篮球等体育比赛。
2.小组交流，用心感受。（要重点感受比赛场上的气氛，注意选择一到两个典型人物进行重点描写，并注意写清啦啦队的表现，特别要注意人物的语言、动作、神态，同时要注意自己的心理感受）
作文写完以后如何修改五步法【二】
读懂教师在“眉批”和“总批”中提了的意见，明确修改习作的方法。
作文写完以后如何修改五步法【三】
要全面考虑，忌失之于偏
有一《关于命名表彰上海市双拥模范区县和爱国拥军模范街道(乡镇的决定》初稿，在决定命名16个区县为"上海市双拥模范区县"、146个街道(乡镇为"上海市爱国拥军模范街道(乡镇"后提出：
希望上述受到表彰的.区县和街道(乡镇再接再厉，不断创新，继续努力，开拓进取，进一步做好双拥工作，进一步巩固和发展军政军民团结的大好局面，推动上海双拥工作再上新台阶。
这段中，只是要求受到表彰的区县、街道(乡镇"进一步巩固和发展军政军民团结的大好局面，推动上海双拥工作再上新台阶"是不够的，本市各单位和驻沪各部队都要这样做。同时，表彰性的《决定》最后写"希望"时，希望的对象一般包括两个：一个是受到表彰的单位(个人，希望他们再接再厉，另一个是其他单位(个人，希望他们向受到表彰的单位(个人学习。公文中，特别是提出的希望和要求，要全面考虑，兼顾各方，反映出整体思维。
后来，这段修改为：
希望上述被命名的区县和街道(乡镇再接再厉，不断进取，争取双拥工作再上新台阶。
并在其后补充了一段：
希望全市各级党政组织和驻沪各部队向上述被命名的区县和街道(乡镇学习，进一步做好双拥工作，巩固发展军政军民团结的大好局面，推动上海双拥工作再上新台阶。
这样，"希望"的对象比较周全，所提的要求也比较切合实际。
作文写完以后如何修改五步法【四】
南郭先生逃走以后 战国时期，齐民王喜欢独奏，滥竽充数的南郭先生拿着竽灰溜溜地逃走了。 回家的路上，他自言自语地说：“齐宣王再晚几年死我就发了，我还可以多挣点钱，齐湣王叫一个人吹给他听，有什么意思，人多一起吹才有气势。回到家说不定要被妻子骂。”
南郭先生走到了自己家的院子旁时，只听后面有人说了一句：“壮士，看你愁眉苦脸的，能告诉我发生了什么事情吗？”南郭先生把事情的经过一五一十地告诉了她。她摇了摇头说：“挺有自知之明的。”接着，她又对南郭先生说：“一个人活着，就要有生命的价
值，像你这样滥竽充数地过日子，混得了一时，混不了一世的。”那个妇人的话使南郭先生很惭愧、震惊、后悔，他终于明白了一个道理：要是只想混日子，找机会滥竽充数，那永远都不会安心。想不到妇人的话竟然这样有哲理。他对妇人说：“谢谢你的指点，我一定按你说的话去做。”
南郭先生来到一个小村庄，听说里面有个竽吹的特别棒的人，他便去了那个人家，经过几年的刻苦努力，他终于会吹竽了，而且吹的很棒。
有一天，他再次来到皇宫，便请齐湣王收下他，齐湣王问他：“你会吹竽吗？”他点了点头。齐湣王让他吹了一段，齐湣王听了
这竽非常动听，他便让南郭先生当上了吹竽之首。从此以后，齐湣王便天天让南郭先生吹竽给他听，其他的乐师非常嫉妒南郭先生的才能，但他们也没有办法，谁叫人家南郭先生吹竽吹的好呢。他们只得甘拜下风。又过了好几年，南郭先生退休了，每当别人问他成功的秘诀是什么时，南郭先生每次都感慨的说：“只有成为金子才能发光啊！”
南郭先生逃走以后
南郭先生从宫中逃出来。他满脸气愤，什么齐宣王？偏偏要一个一个的吹给他听。南郭先生就这样想着。但是，他转念一想，可能是因为自己不会吹竽。
唉！他想到这，长长的叹了一口气。以前，我还可以在宫中混一把，可现在，我到哪儿去谋生呢？齐宣王见我不在宫中，会不会起疑心呢？或者，把我请到宫中，吹竽给他听呢？他决定，还是不要到宫中谋一条生路。可是，以后的路该怎么走呢？他一边走着一边想的这个问题?身上的银子只够两个月，以后难道真的.要乞讨吗？南郭先生想着！ 两个月过后，南郭先生身上的银子花完了，他真准备返回长安，另谋生路。官兵却在追捕他！官兵见到南郭先生，立刻把他带入宫中，听候齐湣王调遣！齐湣王一看南郭先生就问：“你为何无缘无故逃走？”南郭先生把事情的来龙去脉告诉
了齐湣王。齐湣王却说：“你拜‘竽仙’为师，十年之后，你如果会吹竽，就免了你的欺君之罪！”就这样，南郭先生踏上了一条寻找?寻找“竽仙”的路，他知道“竽仙”居住在终南山顶，从不收徒弟。他翻过九座山，越过九条河，当南郭先生，到达终南山的山底时。因为疲劳过度，而晕倒了。醒来时，南郭先生看见一个人正坐在床旁，静静的凝望着他。南郭先生连忙道谢，并问身旁的老爷爷：“您是？”“在下竽仙！”师傅，您能收我为徒吗？我可是专程来找您的！”“嗯，好吧！” 就这样，十年过去了。南郭先生成为了当代“竽仙”，齐宣王免了他的欺君之罪！
南郭先生逃走以后 自从南郭先生逃走以后，齐王把他父亲宣王专门留给他付吹竽队人员工钱二千两，结果余了二百两，齐湣王不明这是怎么回事？自己的父亲明明正好付完，于是就派人去吏部查一下吹竽员名单，是不是漏了几个，一查看原来有个叫南郭的先生是不会吹竽的，这几年都是混在吹竽队伍里装腔作势，骗取朝廷的银财，后来听说齐湣王要吹竽的人一个挨一个吹，就偷偷地逃走了，有个大臣说：“齐王，这个南郭先生犯了欺君之罪，就交到刑部问斩如何？”齐湣王是一个善良的好皇帝，齐湣王说：“算了，这叫有错就改，正因为他自己知道做错
了，才逃走呀，我相信他一定会好好读书考上状元的，就让他用二百两和一条命吸取一定的教训吧！ 果然不出齐湣王所料，南郭先生经过这次教训之后，就每天早起晚睡，在这一段时间，他在干什么呢？你们都会说他在坑蒙拐骗，不对，他在认真看书、写字，他有时写过头了，连饭都忘了吃，有时看过头，连睡觉都忘了，有时读过了头，连嗓子都哑了。
后来，南郭先生去考试中了状元，真是功夫不负有心人，南郭先生当上了七品官，上任之后，南郭先生为官清廉，体贴百姓，足智多谋，负责任，深受百姓的称赞。这事传到齐王耳朵里，齐王
任 他为一品官员，南郭先生当上一品官之后，人品还是跟当上七品官一样，使得老百姓称赞。
南郭先生逃走以后
话说南郭先生从皇宫逃走，也不敢回家，生怕老婆讲他没用，只好暂住在一间破庙里，整天游手好闲，无所事事。没多少天，身上的积蓄用光了，没吃没喝的南郭先生饿得没有办法，就出去打工赚钱。
那是一个阳光明媚的早晨，南郭
先生来到市集，人们都用异样的眼光看着他，可他一点儿也不在意，仍然大摇大摆地走着。看见一个酒楼贴出的招工启事后，南郭先生走了进去，可酒店老板一眼就认出他是南郭先生，说：“你不是被皇宫赶出来的大骗子吗？谁还信你呀！我用不起你，你走吧！”南郭先生听后心想：你不要我，别人要我，我一定会找到一份工作的。于是他又来到一家烧饼店，可刚进店就被淹没在一片指指点点声中。南郭先生被骂得羞于抬头，灰溜溜地逃回破庙。由此，他也悟出了一个道理，只有踏踏实实地去做好每件
事，才能在社会上有立足之地。 可接下来应该做些什么呢？南郭先生抬头看见一家铁匠店，里面灯火通明，工人汗流浃背地劳作着。他灵机一动，心想，这种事最能锻炼人，也能学习技术。于是，他走进店里，跟老板说明了事情的来龙去脉，希望老板能收他为徒弟。老板被他的诚心所打动，收留了他。南郭先生很珍惜这一来之不易的机会，勤奋地学习，不懂就问，店里的苦活脏活他抢着干，即便被火花溅到全身水疱，也没有抱怨一声。功夫不负有心人，南郭先生打铁的技术越来越好，还能在铁上打
出各式图案和精巧的花纹，还做出了对社会有用的工具，成了当地小有名气的铁匠。
从那以后，人们见了南郭先生都会客气地向他问好。
作文写完以后如何修改五步法【五】
1. 阅读教师批改过的一篇习作，读懂教师在“眉批”和“总批”中提出的意见，明确修改习作的方法。
2.细读例文，感受如何抓住比赛中的一个场面，通过人物的神态、语言、动作，把它写具体。同时注意段落之间的`衔接。
3.培养认真修改习作的良好习惯。
