高考作文要留多长时间写(高考语文作文留多少分钟)

高考作文要留多长时间写(高考语文作文留多少分钟)

首页抒情更新时间:2023-09-25 03:13:02
高考作文要留多长时间写(高考语文作文留多少分钟)

高考作文要留多长时间写【一】

时光不饶人,是啊,光阴似箭,日月如梭。你渡过了今天,就再也回不到今天了。快乐的时光是匆匆,珍惜拥有,时间在一分一秒的流逝。童年是快乐的,是金钱买不到的。金山银山换不回一秒时间,现在是学习的好时期,伟大的颜真卿说过,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

我原来认为,人的一生长着呢!还担心什么时间流逝,因此我做什么事都很慢。后来妈妈教训我说:“你的一生不会得到时间的宽恕!”我整整一天都在想这句话,现在我明白了,妈妈的意思是要我珍惜时间,莫要在老年或时间耗尽时再来珍惜这样时间是不会跟任何“余地”的。无论我做什么事都要看时间,给自己设定目标。让时间不再白白浪费,让自己成为一个时间的小主人,成为一个完美的人。

时间过去,一日复一日,一年复一年……

高考作文要留多长时间写【二】

故事背景:

在未来世界中,超过25岁的成年人,生命都会被定格在25岁,不管他们活了多久,生理特征都将保持在25岁。然而到了25岁,所有人的“自然生命”只能再活1年,想要继续活下去,就需要通过各种途径获取更多的时间。每个人手臂上有一块生命倒计时的表,时间(生命完全可视化。时间成为绝对的“硬通货”,可以交易、借贷、存储、分享、抢劫…

故事剧情:

亨利是一位活了105年的富人,在“穷人时区”里遭遇抢劫,男主角威尔帮助他躲过一劫。然而这位“老人”看到了世界的可悲,生无可恋,于是在威尔早晨还未醒来时,把所有的一个世纪的时间分享给了威尔,并选择自***。威尔意外得到了这一大笔时间财富,他最渴望的是,带着50岁的母亲离开糟糕的生活区,不再每天为生活奔命。唉!天不遂人愿…这一段很精彩,不剧透了。

在和亨利的对话中,威尔开始意识到时间规划的“局”:“只有极少数人能永生,大部分人必须死。贫民区的税收和物价 每天不断增长,生活成本不断提高,以此来确保人们不断死亡。”穷人的悲惨源于富人的掠夺。

悲痛之余,威尔带着一个世纪的财富,以及复仇的野心,独自进到新格林尼治--“富人时区”。他冒险赌上全部,和时间银行家族进行较量。威尔的计划刚有一点起色,却遭到时间守护者的追捕。影片中,时间守护者扮演警察的角色,会追踪并记录每个人所使用的时间和剩余的时间,他们怀疑威尔谋财害命,***害了亨利。威尔面临时间被强制清零的危险,紧急之下他绑架了富家大小姐西尔维娅,开始了逃亡生涯。在整个逃亡过程中,威尔和西尔维娅迸发出了爱情的火花,两个人共同对抗整个时间统治机构。

高考作文要留多长时间写【三】

太阳一天升起,一天落下。人们也就一天工作,一天休息。于是,通过一日一日的积累,事物发生了变化。其中的这个过程的变化被我们称作时间。万物之理——时间可贵。但流逝的时间不是我们吗?我们在变化过程中经过了改变,所有事物都是一样。

时间,只是我们定义的名词,真正的时间就发生在我们身上。这样来说,我们是变化的,时间是永恒的。可以说,时间包括万物,就算宇宙消失,时间依然存在。时间被定义为第四维。三维是附着在四维上的,是四维的一部分,是四维的表现。我们人类所追求的长寿,也就是三维上的延长。时间不同,它是一种虚无质的东西,我们能表现它,却不能感受它或是察觉。不得不说,我们的思想精神就有时间的特性。思维由什么产生,在哪里呈现?想象力就是我们人类所特有的。

我们可以说是处于三维之上又不绝对的四维生物。那么说,我们不绝对的四维生物和绝对四维生物的区别是,我们可以流逝变化,而他们却是永恒的。我们的身体是由三维构成的,精神层次上有四维的特性。所以,我们三维的科学不能解释或去理解四维方面的东西。三维三个不同层次的维,四维也包含着它所特有的。解决多 维问题则需要新的思想。时间,简单的一次,现对于我们来说,至少是现在我们所不能理解的,在物质方面,相对于精神上也要有所探究。

高考作文要留多长时间写【四】

时间是调皮的,它总会做出令人意想不到的恶作剧;时间是温柔的,它总会抚摸着我们的脸蛋;时间是无情的,它总是给人们留下岁月的车轮轻压过的痕迹。

时间像一位恶作剧大师,它能够在一晚上的时间里把小草嫩绿的衣服脱下来,给它们穿上了一件干巴巴、枯黄的外套;又把绿色的树叶染成金黄色的,然后给它们背上了一个个降落伞,让它们像小伞兵一样,乘着降落伞纷纷落下,大街小巷就像下起了金黄色的“雪”;时间像一个无形的吸尘器,悄无声息地把老师的墨水吸的见了底。而在人们发现的时候,它却笑着躲了起来。

时间像温柔的妈妈,它在小朋友发现不了的时候,悄悄地、柔柔地把小朋友拔高,直到他们吃惊地发现自己已经长大了,它在夜晚的时候轻轻地抚摸着每个人,让他们进入梦乡,并帮人们赶走可怕的梦,轻轻的把甜蜜的梦带给他。

时间像一个无情的恶魔,它一点一点地把妈妈的眼角上印上了一条一条的鱼尾纹,妈妈乌黑的头发也多了几丝银发。妈妈甜美的声音也被时间磨的沙哑了,背也被时间压得有一点弯了,原先光滑的手也变得粗糙了。我真想把时间这“恶魔”赶走,让妈妈青春永驻。

时间一点点悄悄溜走了,请大家珍惜时间吧,珍惜生活的每一分每一秒吧,因为它将一去不复返!

高考作文要留多长时间写【五】

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话是人们从古至今专颂的,警惕大家要时刻珍惜时间,不要虚度光阴。

常说“珍惜时间、珍惜时间”,怎样才算是珍惜时间呢?人的一生美刻都有时间溜去,又不可能让时间停留。有人说时间一去不返,但我们可以吧时间花在有意义的地方,让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。这就是珍惜时间。

朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的散文,感慨时光流逝得飞快,自己还没来得及做一些有意义的事。想想看,一个伟大的散文作家都还存有这样崇高的思想,我们这些未成年的学生呢?

洗手地时候,时间从水盆里过去;看书的时候,时间从字里行间穿过;跳橡皮筋的时候,时间从皮筋低下窜过;睡觉的时候,时间从呼噜声中飘过。可当你意识到时间溜去得匆匆时,日子却又调皮地从你的叹息声中飞过了……

你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢?同学们,时间是青烟、是薄雾、是青春、是年华……但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。

它毫不停留,无时不刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!勿谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事,才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。

同学们,“往着不可谏,来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在起开始抓紧每一天吧!因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!

高考作文要留多长时间写【六】

十几年的寒窗苦读,终于熬到了高考。当我看到这个作文题目时,竟不知如何下笔才能博得阅卷老师的喜爱。原因主要有两个,第一,之前准备的作文是故事类材料作文,没想到高考作文会让我们写这个应该由教育专家来思考的问题。第二,根据作文素材的三个方面来看,我们从小到大接受的语文教育大部分只有课堂教学,后两者基本没时间去实践,如果本身就不喜欢文学,更不会在课外去接触语文了。那么索性就不去讨好阅卷老师了,不如谈一谈“没时间提高语文素养”这个话题,写一个还算有点价值的高考文章。

先从我小时候所接受的教育说起吧。在上小学的时候,其实老师最重视的科目是数学,恰好我又不喜欢数学,所以每天做不完数学题就要挨留,而到学习语文的时候,老师的授课也没有使我有兴趣去学习,比如讲新的课文,老师的方法是这样的:读课文、划段落、找生词、总结中心思想、课后背诵。这样的语文可有什么意思呢?这和提高语文素养有关吗?在这种教育程序下,我们只能越来越厌倦学习、厌倦课堂。而我们又不知道什么是好书,当老师在假期为我们推荐种种名着的时候,我们不知道这些书对我们来说真正有什么帮助。所谓的社会实践,我根本不懂这句话是什么意思,除了在学校一整天的学习之外,我们要回家享受短暂的自由生活之后还要完成写不完的作业。所以我有两个疑问:哪里是社会?什么是实践?回到高考作文题目吧,我在心中只想到了一句话:没时间提高语文素养。

那么我们的.时间在哪里呢?百分之八十在学校,而在学校我们只有一两节课能接触到语文,上语文课的时候我们还得划段落、找生词……大概百分之二十在家里,而在家里我们要写作业,记得高中写作业到十二点还没有写完,于是决定放弃,等第二天来学校抄学霸的。如此真正属于自己的时间就所剩无几了。其实作为一个学渣,因为我们课后学习学校知识的时间比学霸少,所以能掌握一些我们喜欢的东西。记得初中有一次上物理课,学霸同桌竟然会问老师“太阳是星星吗?”这个问题,我想很多同学连生活常识都不知道,哪有时间去提高所谓的语文素养呢?作为学生,我们无法控制自己的时间,也没有权利去改变我们的时间,我们还要在有限的时间去努力掌握一点感情基础都没有的课本知识。

我认为,真正的语文素养是不能在模式化的教育体制下培养出来的,真正的语文素养其实是一种文化气质,别人的气质我们能很容易的就学来吗?而一种气质养成的重要因素就是需要时间的积累,在当前的教育背景下,我们并没有时间去注意自己的气质,在小时候也很少有人会告诉我们应该培养这种气质。所以到高考的时候、到我们已经年满十八岁的时候,再来谈怎样提高语文素养,是意义不大的,因为我们自身的气质已经成型,我们在以后要面对升学、工作等众多问题需要我们花费大量的时间去解决,所以我们在以后很难再提高所谓的语文素养了。

说了这么多不该说的,起码语文是没戏了,其实不该说的话中有很多是真话,讲真话比编假话、编套话更轻松,更何况是在高考上。以后逢人谈起,我在高考上写了个零分作文,也是能吹一辈子的事情。

我没时间提高语文素养,这就是我的观点。

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