心烦的日子作文400字【一】
早晨起来，阳光灿烂，我背上装着零食的书包，高高兴兴去学校。做完早操，我们全体四年级的同学便坐着巴士出发了。
我们班的导游是一位大姐姐。她的脸蛋圆圆的.，俊俏的鼻子上架着一副眼镜，显得很有学问。
经过20多分钟的车程，终于到达了目的地。一进门，映入我眼帘的，就是那些花花草草和好多的树木。有的花金黄金黄的，好像飞来舞去的小蜜蜂;有的草有四片叶子，而且紫红紫红的，好像美丽的蝴蝶。垂柳散开了“头发”，好像爱臭美的小姑娘。
上午，我们一直在“沙滩”玩耍，虽然沙子不太干净，但好在还有很多滑滑梯、攀爬项目等。吃完中饭，我们便去游乐场了。
在游乐场，我最喜欢玩的就是“激流勇进”，这个游乐项目非常像漂流，从高空落下，溅得人全身都是水，冰凉冰凉的，而且还非常的刺激。
下午，我们要回学校了，偌大的绿博园，我们参观过的地方还只是一部分，我只能依依不舍的离开了。
心烦的日子作文400字【二】
星期天，我去上辅导班的时候，几位五六年级的.哥哥走进了洗手间，他们将水龙头开到最大，并且迅速的将一只手捂住了水龙头，瞬时水花四溅，我一见势不妙，就只好跑进教室，否则会像其他同学一样，变成一只落汤鸡。
我把事情告诉了作文老师—刘老师，刘老师一脸无奈，接着说：这叫做没有公德心，我点头表示同意，她继续说：这是不文明的现象，大家都不要学习他们，真拿他们没办法。
我只好静静地回到了自己的座位上，明明就是浪费水资源啊！没看过课本上说有大量的地区没有水，一定要节约用水啊！这还是品社课本上的呢！五六年级的学生还不如一个三年级的学生懂得多呢！你羞不羞呀！假如换成我，有个地缝都得钻进去。真不知道你们三年级品社老师怎么教的你们！我喃喃自语的说道。
同学们，千千万万可不要像那些大哥哥学习，要向讲文明、懂礼貌、爱护水资源的同学学习！
你说是吗？加油！
心烦的日子作文400字【三】
三年的初中生活即将结束，这三年必将给我留下永生难忘的美好回忆。
我的初一生活是那么无聊，那时的我是多么无知。根据考试分班，我在班里占据中上等的成绩，进班后，因为没有适应初中生活，以为还和小学一样，时间应该很宽松。渐渐的，我就和一些不学习的，也可以说是学习不好的学生，拉帮结伙，一起上网，从此迷恋上了网络游戏，那时星期一第八节课就放学了，老师们要去开例会，我经常在星期一放学和他们一起上网。因此我的成绩一落千丈，尤其是对本来不感冒的英语，丧失了信心。
现在想起三年前的我真是可笑至极。
初二的我显得成熟稳重多了，也知道学习是为了自己将来有更好的生活做铺垫，所以我为了自己的未来，忍痛将网瘾戒掉了，和一些成绩不错的同学一起学习，并和他们成为了朋友，逐渐的发展到了兄弟。在他们和王士壁老师、牛小娟老师的帮助下，我的成绩终于提升到了中上游。放学后，我们会适当地做一些运动，操场上，如果看到一些身影，不用说，那肯定是我们。相比初一，我的生活变得充实、丰富多了。
在春季运动会上，我参加跳远项目，不幸落在了我的头上，我的腰受伤了，导致我没能参加八年级最重要的一次考试——生物、地理结业考试，我不得不留级。
朋友们，没能和你们一起毕业非常遗憾。
那天是他们毕业的日子，更巧的是那天是端午节，也是我的生日。
在毕业典礼上，听到王士壁老师和我们内定的老大靳尚卿的讲话，我哭了，那是我在学校的第一次哭，我多么想和他们一起毕业！整个典礼我都沉浸在感动之中。
放学了，我在学校门口遇到了我的好兄弟，他说让我到九11班去看看。到了班级我和他们拥抱，并互相鼓励，我又哭了，他们也都哭了，因为这次的离别，不知下次见面是什么时候。他们说，等到我毕业那天，他们应该放假，一定会在回来看我的……
如今，我快毕业了，你们真的回来看我吗？想到这里，我都会说：“会的，一定会的，因为我们是好朋友，是伙伴，是兄弟。
初三了，我终于初三了，也就意味着，我三年的初中生活快要结束了，在这段时间里我结识了许多新朋友，在和他们一起学习的过程中我的成绩也有了很大的提高。
和初一、初二相比，我觉得一天24小时都是不够用，学习的压力会让我们每天晚上提笔和难题斗争到深夜，我常常想：如果一天25个小时该多好，那一小时留给我补觉该多好！
时光匆匆流去，把闪烁的珍珠洒落在记忆的沙滩上，我要将这些珍珠收藏在心底……
心烦的日子作文400字【四】
也许对其他人来说，军训是枯燥的，无味的、累的。但对于我来说，军训是难忘的、精彩的、有趣的。
初到基地，我也正像其他人一样，觉得这里很无聊，大大的操场，碰到的教官没有笑过，用使人厌烦的音调喊着“立正，稍息……”但是，渐渐地，我发现这里并不像我想像的那样，相反，这里充满着诱惑力。基地的南边有很好玩的吊桥，在长长的吊桥下有一个清澈见底的池塘，池塘底部的小石头，站在桥栏边向下望去，一块块水莹莹的，偶尔，一两只鹅在水里游戏。面对着此情此景，不能不让人吟诵“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拔清波。”这首诗。在岸边，一棵棵松树站在那里，守卫着这片池塘，再向东去，有一片竹林，春风吹过，竹叶沙沙作响，增加了这里的神秘感，西边大片大片的绿草坪，草坪边的那个亭子，更增加了景色的别致。真美！
这里不但景美，事也美。
在这里，我们除了训练，还要练习做手工。记得刚来时，下午的课就是自己动手和面，包饺子。我们虽然经常在家吃饺子，但一般都是妈妈做的，自己没动过手，听说要让自己做，同学们个个显得很兴奋。六人一组，和面的和面，提水的提水，团结合作，终于把热气腾腾的饺子做好了，拉着老师一起分享，真的好兴奋呀。有趣的事还多着呢，做陶瓷，学编织，学剪纸，磨豆浆，学数控……都是同学们自己动手，体验生活。
下面该说说我的教官了。
我的教官海拔挺高，也很年轻，听说很会唱歌，但我们从没听他唱过，我想这是我们的一大撼事。他很幽默，但我们也从没见他笑过。当我们的动作不合格时，他会说“消失！”当同学们惹他生气时，他会不动声色地说“你们别把我逼成狼人模样。”当同学们做转身练习时，站不稳，他会说“你们的脚要踩实，‘这该死的温柔’”，诸如此类的话很多，总之，他说的每一句话都很搞笑。我们不常见他发火，但他一但发起火来，真像狼，很恐怖。
那里真使我难忘，难忘的环境，难忘的教官，难忘的那套军服。
心烦的日子作文400字【五】
人生在世，有多少个日子能让人记忆犹新，有多事情能让人永远珍藏！
那一日，是星期五；阴雨连绵的天气；空气中弥漫着惆怅的气息，给我一种快要窒息的感觉。当我看到手中那张画满了大大小小红叉的语文试卷时，我的心颤抖着，不用看试卷上的分数，一股莫名的失落感涌上心头。
走在蒙蒙细雨中，路上行色匆匆的人群，都在为自己的明天奔忙着。形如空气的我，漫无目的地走在大街上，突然觉得自己好脆弱，整个世界似乎没有我的一席之地。
回过神，发现自己已站在家门前了。打开门，家中空无一人，只有“滴嗒，滴嗒”的钟声。猛然间，心里有种想要冲出去大吼大叫的冲动。我无力地抬起头，望着窗外，雨依旧下着，那股惆怅的感觉依然存在。我忽然痛恨起雨来，狠狠地关上窗户，呆呆地坐在那儿。
不知过了多久，弟弟回来了。他冲进我的房间，兴冲冲地对我大喊：“姐姐，你知道吗？我这次得了全班第一哦！”说话间，弟弟的神情是那样喜悦。见我不理睬他，便又自言自语道：“以前啊，我总是输给隔壁家的晴晴，这回总算超过她了，我终于明白什么是‘没有过不去的桥，只有想不到的`事’了，哈哈！”
弟弟的笑声回荡在我耳边，好像是对我的“嘲讽”。“没有过不去的桥，只有想不到的事”，这是我对他说的，我怎么就忘了呢？人生中还有很多的路要走，很多事要做，怎么可以因为一时得失而变得糊涂呢？
耳际响起弟弟甜美的读书声，我的困惑似乎一下离我远去。仅一次失败而已，又不是什么大不了的事，还有很多的事情等着我去完成，我怎么可以因为一次没考好而气馁呢？爱迪生为了找合适的灯丝材料，不也失败过一千多次吗？拿破仑不也是第三次才战胜敌人的吗？……
雨停了，太阳露出笑脸来，夏季的雨来得快，去的也快。那惆怅的感觉，飘啊飘，飘远了，洋溢在天地间的是无限的希望！
心烦的日子作文400字【六】
今天，我和同学一起去了天鹅湖抓蝌蚪，那儿可多蝌蚪了！大的、小的、胖的、瘦的、数都数不清呢。
刚来到天鹅湖的时候，我没有留心观察，一只蝌蚪都看不见。接着我注视着旁边的大石头，发现那儿竟然堆满了蝌蚪，我想他们一定在睡午觉，嘻嘻，这正是我下手的机会。我把鞋子脱了，把裤腿挽起来，把双腿伸进池塘里，悄悄地靠近蝌蚪们。
我拿网子一捞，捞了几十只！因为我是往大石头那儿捞的，然后，我看见旁边还有个大石头，这个大石头上的蝌蚪比刚才那个还要多。我刚想靠近它们，谁知地很滑，我在池塘里摔了个“狗吃屎。”旁边的蝌蚪被我摔下去的水花惊醒了，一下子，全都游进池塘里不见了。我还真够生气，不仅摔得全身湿，还让蝌蚪们跑掉了。
不过也没关系，抓了这些蝌蚪已经足够了。我准备回家，却看见了一直泥鳅。我什么也没想，一网子捞下去，想不到真的捞了上来。我满怀高兴地回家去，却被同学叫住了：“你抓这些蝌蚪和泥鳅来干什么呢？”对呀，我抓这些蝌蚪有什么用呢？于是又把他们放生了。
今天真是个难忘的日子，而且我还明白了一个道理：其实蝌蚪吃的就是石头上的微生物，怪不得石头上那么多蝌蚪。
心烦的日子作文400字【七】
??忘的日子700字走进校园，令人赞叹的是墙壁上张贴着一幅幅美丽的图画，和美术室的桌上摆放着一件件精美的手工作品，这些都出自于聋哑小朋友一双双灵巧的手，真是让人难以置信。伴着好奇和称赞，我们参观完干净、整洁、美丽的校园，最后才走进用饭厅临时装扮的小小礼堂。大家在这里欢聚，我们的到来，博得了阵阵掌声。
联欢会开始了，首先，他们为我们表演健美操，伴随舞曲欢快的旋律，在他们手语老师的指导下，他们尽情地展示自己优美的舞姿。这时，我们竟忘记他们是聋哑人了，喝彩声一浪接一浪。紧接着，我们为他们表演大合唱。“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”随着我们班女高音刘意领唱声的`扬起，我们一同引吭高歌《同一首歌》，个个生怕自己声音太小，表达不尽对他们的祝福。甜蜜和欢笑，通过他们手语老师无声的语言，源源不断地注入他们的心田。他们的身子摇晃起来，仿佛与我们一起歌唱欢乐的童年。最有趣的节目，是他们表演的小品《钉子》和我们班搞笑大王汪岩屹、孙从凡表演的相声《没有鼻子》，滑稽的演出，逗得大家捧腹大笑，他们对我们的节目翘起大拇指，我们也回敬他们同样的礼节。真是太可爱了，交错进行的精彩表演，让大家心与心相连，情与情相融。演出结束后，我们大家纷纷走在一起，手拉手，互赠自己制作的小礼物。我们把大拇指靠在一起，用微笑互换心里的语言。
时间过得真快，大家又要分别了。我们挥舞着手臂，依依不舍地离开了温馨的校园和可爱的朋友们。我不知道他们比划的是些什么话语，但我知道跟我们想说的一样：大家都是祖国的花朵，都一样热爱生活。
让我们永远记住这个难忘的日子。
