我想要变成什么半命题作文【一】
你如果是在我儿时就陪伴我，在意我，那么你现在必定在我触手可及的地方。
——题记
世界上总有这样的人，让我感到身不由己、无能为力。而中途的那些波折也只是为了让我将那种无可奈何看得更清楚罢了。
清晨，手机铃声将我唤醒，整理好东西，心中异常澎湃。坐车去到外婆家。只不过我到了，你没在。我等啊等，等了一个下午的时间，终于盼到了你的身影，你的背后好像多了一个人……对于她的到来，我没有感到一丝兴奋，但我不能表达出我的想法，即使我知道了这个事实，可我还是想亲口问你：她是谁？
我们在外婆家待了几天后，你告诉我说带我去玩，我不能拒绝，只得答应。我们去了剑门关，一路上说说笑笑，唯独我一个人在一旁，因为我觉得我好像是多余的，我们在上山的路上你对她的关心胜于我，我只能沉默，即使你和她在一起的时间比我要久的多。我们去到那里有名的玻璃栈道。在排队的“长龙”中，你始终护着她，也只偶尔问我一两句，甚至走到玻璃栈道上面，你也只顾得她。下山途中，我只顾得一个人“落荒而逃”，用最快的速度，离你远一点。我不愿意看到你对她的种种关心，更不想让你看到，泪水已经在眼眶中打转。
你送我回家的时候，无意中的一句话让我心慢了半拍：你看，今天一整天都陪你了，没有陪她。可我多想问你一句：那我呢？你从小就陪着她直到现在，又陪过我多久。我不能说，因为我怕，你对我仅存的那一点在意都会离我远去……你走了，我哭了。站在那儿，眼泪就跟决堤的湖水一样停不下来，我再也控制不住自己，任由泪水模糊我的双眼。我讨厌自己，因为我做不到无视你对她的关心，然后再装作毫不在意。
我无法选择命运，但唯一能选择的，只有命运来临时该如何面对。而面对你——妈妈，我流泪了。
我想要变成什么半命题作文【二】
爱是一架神奇的相机，当心灵触动着按下快门，那充满爱的瞬间就化为永恒。
四年前盛夏的一天，我在青岛的中山公园中漫步，心中一直有一个念想，去看看革命领袖孙中山先生的雕像。于是我把公园中的鸟语花香，绿树成荫抛到一边，急匆匆的在公园中奔走。忽然，一个银铃般的声音在耳边响起，我下意识停下了脚步。“老奶奶，您要不要塑料瓶呀？”只见一个眉目清秀、清新脱俗的姑娘，她手中握着还有半瓶水的瓶子。她身旁有一位衣衫褴褛，头发银白的年迈老人，老人的脸上泛起柔光，慈祥地说：“孩子，这瓶里还有水呢，奶奶只收空瓶子。”那女孩用纤细的双手握住老人布满沧桑的手说：“您收下吧！您看这蝉鸣声声、酷暑难耐的夏日，您的口也一定渴了吧！”老人的脸颊上流下两行浊泪，感动的说不出话来。我的心灵为之一震，这不就是人间的真情吗？这不是我既陌生而又熟悉的爱吗？我的心颤抖着按下快门，爱让这段记忆永恒。在这记忆中，女孩的身后是一片“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。纵使荷花有千万般的姿容也比不上一位善良女孩对穷苦老人的爱。那爱是比荷花更娇柔的粉，是比荷叶更浓密的绿。当时光逝去，当流年从水中飘走，却也不会带走那段泛着爱的记忆，因为爱让我记忆永恒。
同样是一段深刻的记忆，同样是爱让记忆永恒后留下的片段。那一年秋天的黄昏，母亲和我去摘酸枣，通往酸枣树的路弯弯曲曲，好似和远方染上红晕的天连接在一起，路边的野花在夕阳的映照下闪着金灿灿的光芒。我一边摘酸枣一边贪看乡村落日的美景，谁知一不小心酸枣树尖锐的刺扎到了我的手指，我疼得“啊”了一声。母亲本在专心摘酸枣，可听我一叫，她的手一抖也被刺扎出鲜红的血。母亲捧着我的手心疼的左吹吹右摸摸，可是她全然不顾她的手也在滴血呀！我的心猛然按下快门，又一次爱的柔光让我记忆永恒。
一次次心灵的触动，爱如春风吹绿荒芜之地，爱如阳光照耀晦暗角落，爱让我的心灵在颤动中成长，那些我用爱留下的记忆化为永恒。爱让我记忆永恒，记忆在爱中深深不息。
我想要变成什么半命题作文【三】
青春，年少轻狂。面对她，我总是忍不住流泪。也许是因为她对我们的关爱；也许是因为她爱哭的原因。只要一想起她，我的心情就久久无法释怀。
她教我们的那一年，也就是她刚领到教师资格证的那一年，她是所有老师中最年轻的一个。也许是因为她身上的孩子气，使得我们这个原本就很活跃的班级更加肆无忌惮了。
那时她是我们的班主任。她特别爱哭，而且“翻脸比翻书还快”！记得她第一次哭是在堂课上。当时不知是什么情况，很久以后同学们才知道，原来是因为她的妈妈生病了，身边没人照顾，所以她当时急坏了。下课后，我去办公室交作业，看见她一个人趴在桌子上哭，没有一个人理她。面对她那娇小的背影我的心里莫名的增加了一丝心酸，那一刻泪水止不住往下流。为了不被她发现，我健步如飞的离开了办公室。上课时，她竟然若无其事的走进教室，满怀笑容。谁也想不到十分钟以前她曾放声痛哭。但是终于还在笑着笑着眼眶里挤满了晶莹的泪光，她强忍着痛苦，戏谑的说：“自己带了隐形眼镜，所以眼睛很不舒服。”
记得有一次学校举行运动会。班里小月同学跳远时不小心摔了一跤，脚磨破了皮，她细心地亲自给小月上药水。一边豆大的泪水从眼睛里滚了出来，一边心疼的说道：“都叫你小心一点，以后留疤多难看啊！”其实人家小月都没难过，她却早已泪流成河。
班主任爱哭，有的时候全班同学陪她一起哭！记得一次上写字课。教室不是纸片漫天飞舞就是震耳欲聋的吵闹声，当场活活把写字老师给气走了！
“玩！玩！玩！你们就知道玩！你们是不是那天把我气死你就开心了，”一顿脱口大骂之后，她的眼眶里又闪烁着气愤的泪光。此刻教室里鸦雀无声，空气中笼罩着可怕的气氛，我们没有再吵闹了。刚开始是有一个人哭，后开全班都哭了。隔壁班的同学说：“感觉我们好像开一个‘小型的追悼会’一样。”这件事以后我们当然付出了惨重的代价，每个人写了一千字的检查。这大概就是我们常说的“天作孽有可活，自作孽不可活”吧！此后我们迎来了一周又一周的流动红旗。
她最后一次哭是在初一结束的时候。放假的前一天，她神秘兮兮的在班上徘徊着。一会儿对这个指指点点；一会儿对那个唠叨不停。最后她静静的走上讲台，通红的眼眶中眼神略带一丝严肃。“不好，这是暴风雨来临的前奏。”果然，迎接我们的是一顿训斥：“我知道你们不喜欢我，很想让我滚蛋！我要走了，终于可以让你们如愿以偿了！你们自由了！”话音刚落，我们再也笑不出来了，一个个都愣住了！说完她快步迈出了教室，其实我们都知道她舍不得我们，不想让我们难过！此刻的教室早已泣不成声！
从那以后我再也没见过她，但是她的模样却依旧清晰的呈现在我的脑海里；她的声音仿佛总是萦绕在我的耳旁。现在只要想到曾经和她相处的点点滴滴，就忍不住落泪。
我想要变成什么半命题作文【四】
假如有一天，我变成一支小小的粉笔。
这一天，我穿着雪白的衣裳，和其他粉笔一样，静静地躺在一个黑漆漆的粉笔盒里.
“叮铃铃”……上课了.老师面带微笑地走进教室,说着说着,把手伸进了粉笔盒,这时,我使劲往上一窜,老师拿起我就在黑板上“嗒,嗒嗒嗒”……地写起字来.
下课了,老师把我放回了盒子,突然，不知是哪个淘气鬼把我扔在地上，摔成了两半，我正伤心着，不知是哪位好心的姑娘在扫地时发现了我，把我捡起来，放回了粉笔盒。这时候黑板说:“你为什么这么自愿地牺牲掉自己呢,躺在盒子里有多好”!讲台说：“你瞧瞧你，都快变成什么样子了”！我没有回答，看看自己的身体，从长长的一支变成了现在短短的一节，但是看着满满一黑板的字，看着同学们因为我变得更有知识，突然地为自己感到骄傲起来！
生活中有许多像粉笔一样，默默无闻，但一直在付出，他们值得我们尊敬和学习。
假如有一天，我变成了一支小小的粉笔，我一定会因为自己的付出感到自豪！
