尘埃里的希望作文600字【一】
他一个普通的学生，没有出众的相貌，没有显赫的背景，走入在人海中就找不到他的身影，像是天地之间一粒微小的尘埃。唯一与众不同的是他"伟岸"的身躯。
开学第一天，大家就记住了他。上台介绍时他就获得了一阵哄笑，肥硕的身躯让他在我们之中显得格外明显，因为名字带帅字，他被我们戏称做"帅哥"。
他，有着让人羡慕的成绩，进校以来的第一次大考就坐上了班级前三的宝座。而班名榜上却没有他，因为一千米离及格线太远，他的体育没有及格。班主任找他谈了很多次话告诉他体育不及格考不了一三附。
他哭了，毕竟他的梦想是一中。
从此之后，我再也没有见过平日里他座他爸的车回家，他每天早起半个小时从家里骑着自行车上学。盛夏里烈日展露的锋芒携着热浪召出了他一身的汗水，每当他呼哧带喘的跑进教室时，一种敬佩之情便从心底油然而生。
不知道从什么时候开始，"帅哥"的声影总是能够在操场上出现。
寒冬的傍晚，天黑的很早，五点半的天空就已经肆意弥漫了大片大片的黑墨，白天操场上的人海也成了一片黑海。我的手不时被吹过来的寒风冻得发痛，只想快点坐上载我回家的车，享受那难得可贵的温暖。白天操场上的人海也成了一片黑海，隐隐约约中仿佛瞥见有人在跑步。尽管手已经被寒风冻僵，但是我还是有点好奇，我把手揣在口袋，站到升旗台边，看见了一个高大而模糊的人影。再近些，我顿时被吓了一跳--是"帅哥"。我怀疑自己产生了幻觉，再次和我的眼睛确认，真的是他!
也许是对"帅哥"精神的一份敬佩，也许只是好奇。我开始特意放学后看"帅哥"跑步。
也不知道是哪一天，同学们惊奇的发现"帅哥"瘦了，也不知道什么时候，大家发觉他从原来要添饭转变为正常的饭量了，也不知道......
临近期末，又到考一千八百的时候了。"帅哥"跑步的时候围了很多人，我也站在一旁，看着跑在队伍中的"帅哥"我也为他捏一把汗。看着"帅哥"从队伍前段落到了后段，大家都为他着急。倒数第二圈了，"加油加油!"大家喊的特别卖力，"帅哥"在最后的一圈冲了上来，卡着及格线冲过了终点。那一刻，掌声雷动。
期末，变得是红榜上多出的那一个名字，不变的是他依旧坐稳班级前三。
他，普普通通，却用自己的坚持感动了全班同学。他像一颗平凡的尘埃，却散发着迷人而耀眼的光芒!
尘埃里的希望作文600字【二】
今天终于读完了阿来的《尘埃落定》。书中那个傻瓜的形象在脑海里总是挥之不去。傻瓜与聪明的辩证法也是翻来覆去。
麦其土司家的二少爷没有名字，父母都叫他傻瓜。哥哥也常拍着他的肩叫他“傻瓜”，这个聪明人生气的时候说会对他摇摇食指说：“你一傻瓜懂什么？”就连下人们都叫他“傻瓜少爷”。也许傻瓜是没有自尊的，这个“傻瓜少爷”就这样承认谑称了，对人便自称“我是麦其家的傻瓜儿子……于是他成远近闻名的“傻瓜”。
然而，傻瓜也出乎意料的做了几件聪明事，哥哥就怀疑他是“装傻”，临终前对傻瓜弟弟说“你知道这个世界我最怕谁么？我最怕的就是你。”父亲为傻瓜的成功举动欣喜若狂，以为他是“大智若愚”，但又摇摇头说“究竟是个傻瓜。”
麦其家的二少爷究竟是在装傻？还是真傻？大少爷说他是“装傻”，将要被割舌头的翁波意西说：“都说少爷是个傻瓜，可我要说少爷是个聪明人，因为傻才聪明。”直看到小说结尾才会叹口气“是傻，真的傻。”麦其土司战死后，仇家要向他的傻瓜二少爷下手，这位傻瓜竟然自己躺在床上，摆好了姿势让***手***。尘埃落定，他就这样死了。
聪明总想表现自己的智慧，聪明就成了一种负担。《红楼梦》中有一首《聪明误》：“机关算尽，太聪明，反误了卿卿的性命……”这首歌是暗喻荣宁两府的当权者凤姐——王熙凤的。聪明人最会盘算自己的利益，机关算尽，最终引来了仇恨，引来***身之祸。
麦其家大少爷为表现自己的聪明劳了不少神，也争得了正统继承权，他好战，好***戳，最后被引来的仇恨***死。麦其家二少爷，自认为是个傻瓜。他尝到了当傻瓜的好处，不管做错什么事，别人都会理解：“他是个傻瓜”，聪明人则要为他的行为付出代价；傻瓜弟弟不会与哥哥争夺继承权，很自然的就取得了哥哥的爱护；当给这个傻瓜有独立决策权时，他又出人意料的作出了聪明的决定：他决定种小麦；当别人受到饥荒危胁时，他把粮食买出去，赚了一大笔钱。还有每天给挨饿的人炒小麦，最后不费一枪一弹使得雪巴拉土司的几个村子归顺，雪巴拉土司心甘情愿的送上了这几个村子的印信；他以粮食交换，娶到了茸贡土司漂亮的女儿塔娜。当一切好运都降临在这个傻瓜头上，他哥哥忌妒了，他与哥哥的仇恨也开始了。没有人会恨一个傻瓜，甚至仇人都不肯***他；只有傻瓜才会把最好的武器给他的敌人，让敌人与敌人彼此仇恨；傻瓜才会把坚固的城墙拆了，让那里变成市场。这个傻瓜为什么不会想暴露在自己眼皮之下的\'***手***了？而且要以傻的方式结束了自己的生命？他以为，死了，人世间的仇恨便没有了。
最后一切化为尘埃——尘埃落定，他的傻，化解了仇恨。这就是傻瓜的哲学。
尘埃里的希望作文600字【三】
读这本书，仅仅是一时的冲动，只是背后还有着永恒的感动。在高考前的第N天，心突然迷惘起来，失去了自己的方向。我寻找着自己，摸索着道路，想找一个出口让自己冲出这‘围城‘。不知怎的就突然想看这本书。于是，便开始向身边的朋友去借，借了一两天，结果却令我失望。在我将要放弃看着本书的时候，辉哥把这本书给我借来了。据说是在一个很远的图书社借的，他打听了几天才借到这本书，只想在这里对他说，辉哥，谢谢你。
在刚翻前几页时看到对这本书的介绍：阿来，藏族人……《尘埃落定》获第五届茅盾文学奖……心中不由一怔，不，应该是两次，一直都很喜欢藏族人，觉得他们都是那样的纯洁，他们住在西藏，守侯着美丽的布达拉，守侯着洁白之神，也希望有一天能够到西藏去感受那里的美，在那悠远的天空下，为自己的灵魂找一片净土，找一个守护灵魂的天堂，再一看是获茅盾文学奖，就更欣喜……
《尘埃落定》写的是我由一个傻瓜变成一个聪明人的故事。本故事大约发生在19世纪三四十年代，写西藏土司制度瓦解之前他们做的事情。感觉我的转变过程就象是一个人从童年走到成年，一个慢慢长大的过程。小孩子说的带稚气的话语在大人们眼中只是一个傻瓜说出来的，一些真实都被当作愚蠢，一些谎言都被当作经典，当成聪明人说的话。我在成长过程中，渐渐明了事理，只是仍然说出自己真实的想法，仍然别人当成傻话。
是的，在我还只是一个傻瓜时，哥哥是那样的疼爱我，并且不会担心我会和他抢土司的位置，只是随着我慢慢的聪明起来，他便开始成为我的敌人，时刻提防着我。或许，那一些成熟的人总喜欢关心那些思想还幼稚的朋友，关心着他们，照顾着他们，只是当这些孩子长大了，他们也不在会有兄长似的照顾。
没有变的是自己的真实，坦诚，变化的是别人对我的看法，也曾尝试过沉默，只是自己想对这个世界的抗争，想用沉默抗争所有的假恶丑，我宁愿不说话也不愿说违心的话，或许一些孤独的人总喜欢沉默。一直苦于找不到能够理解自己的人，其实是自己缺少沟通，只是虽然沟通能解决问题，但孤独的人不愿说出违心的话来。
想想自己仿佛就是书中的“我”，“人越成长，彼此想了解似乎越难”，只是大家都彼此的把心藏的更深了，都不愿再让它受伤了，到最后我们都会走向一座归宿。
当所有的一切有了结果，当所有的一切象尘埃一样飞了起来，又象尘埃一样落了下来。尘埃落定，一切成空，六下的只有刺眼的阳光在空气中那样的强烈，仿佛刚做了一个梦醒来。尘埃落定，一切成空。
尘埃里的希望作文600字【四】
读完《尘埃落定》的最直接感受是，到底怎么样的才是真正的傻瓜，怎么样才是真正的聪明人。
到底是傻瓜还是聪明人，其实根本都不存在。
傻瓜也好，聪明人也罢，只要说话办事是遵从了大多数的意愿那么你就是一个正常人，如果在出彩一点就是做到了别人想做而没有做到的事，其实只要别人够一够就能办到的事，那么你在别人眼里就是聪明人。而要是你违反常规了，就是别人认为你不该说的不该做的，认为幼稚毫无意义的事情你做了，那么你就是一个傻瓜！
而在自己眼中了，你不知道自己在做什么，不知道自己身在何处，并且周围的人说你傻，那么你自己认为自己也是一个傻瓜。
如果你自己知道自己再做什么，并知道自己身在何处，并且周围的人都说你是聪明人，都以崇拜的眼神仰视你，那么你也自以为是的以为自己是一个聪明的家伙！认为是就是，不是就不是，别人认为你是那你就是，认为你不是你就不是。但是是与不是又有什么关系，最后的结局不都一样，就像书里两兄弟不都死在了别人的刀下，一切不都尘埃落定了嘛！
所以，不管你是什么身份，是傻瓜还是聪明人，只要你是个人，最后最终的归宿都会随土而安。
虽然出生时活着时不一样，不平等，但是当你在生命的最后一刻的时候一切都是一样的都是平等的。说白了，一切都是虚空的，活着的时候就好好的享受当下，享受生活的芳香和甘甜或苦辣吧！
其实，一切都没什么大不了！
尘埃里的希望作文600字【五】
你们可以渺小，如墙角蔷薇;你们也可以高大，如巍峨昆仑，高到长天。——题记
有一种人，走在校园里，你随处可见他们的影子，翩然回首，总能想起与他们在一起的回忆。也许并不快乐，但却很充实。他们的身影也许很渺小、微不足道，但他们散发着不可忽视的光芒。
老师，在这个社会最普通，也是最不赚钱的职业。但那整洁的仪表和严肃的面孔，让我每每想起数九寒冬也会冷汗直冒。一根粉笔，一把直尺，他们的生活和他们的教具一样单调、忙碌。
记得在初三的时候，因为重新排座位的缘故，我被换到了第一排。在一个寒冷的冬日，寒风凛冽，令人刺骨，而我却清楚的看见老师因劳累，额头上布满了汗，一转身，白色的衬衫也湿了一大片。他为了让我们更加理解，细致的在黑板上写满了板书，那动作娴熟又不失认真。就在他擦黑板写另一题时，在黑板与黑板擦的摩擦下，我分明看见，黑板上落下的粉尘已漫天飞舞，周围的\'同学都捂起了鼻子。但他并没有如此，只是默默地忍受了粉尘，提笔写下一题了。窗外和煦的阳光不仅映射着尘埃的飘飞，也在他的身上折射出温暖的光芒。
还记得那是在初三的一天早上，班主任让我去送一份材料，在下楼梯的时候，我一不小心脚没踩稳，失去重心，整个人摔了下去。正好把一位迎面上楼的老师给撞倒了，我摔得很重，膝盖也磨破了，鲜血慢慢的从里面沁出来。但她也摔得不轻。她，顾不上自己的疼痛，站起来看了看我的伤情，便连忙和一位同学将我送到了医务室里。我见她也一瘸一拐的，忍不住开口问她的情况，她，只是勉强的笑了笑说：“没关系。”还叮嘱我要多休息，少走路。才默默的离开了。
当天晚上，我接到班主任的电话，班主任关切地问我好点了吗，我一头雾水，因为这件事我没对老师说过，见我心生疑窦，老师解开了这个谜：是早上那个老师告诉我的。我恍然大悟，心里顿时涌上一股暖流。她，一位与我素不相识的老师，在我和她都受伤的情况下，果断的帮助了我，之后还一直挂念着我。我心里十分的内疚，我竟还没有对她说一声谢谢。她，是一位普通的老师，在万千众生中并不起眼，宛若尘埃。但她的所作所为，所迸发的光芒，足以照亮这个世界。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你是一粒尘埃，在教育的土地上无私的奉献着，而你又是一缕阳光，足以让温暖整个冬天。
感谢我们身边每一位用心为我们付出的好老师，没有他们，我们就如同在黑暗的世界里行走。无论何时都要记住，尊重每一位老师，因为他们既是尘埃，也是光。
