少年不识愁滋味作文450字【一】
记得有一次，坐在身后的张鎏料突然碰了我一下，我转过头，疑惑不解：“干嘛？张鎏料。”只见他叹了口气说：“我的钢笔出墨了，可不可借我一张卫生纸？”“没问题！”说着，我毫不犹豫地抽出一张纸给他。只见他说了声：“谢谢！”便匆匆忙忙地将笔墨擦干净，接着我继续认真听课。我听着听着，突然，张鎏料笑嘻嘻地把一团废纸还给我。我不解地问：“你又干嘛呀？”“有借有还呀。”他笑嘻嘻地回答。我顿时勃然大怒，恰恰被老师发现了。于是，我接受了一场“暴风雨”似的批评，他却在一旁幸灾乐祸地看着我笑。你说烦不烦。
记得还有一次，我的侄女来到我家，她一到，就拿着铅笔在墙壁上乱涂乱画，我顿时大发雷霆，不管三七二十一，直接把她给揍了一顿，把她打哭了，害得妈妈把我训斥了一通。我觉得我好委曲。
原来，少年也识愁滋味。
少年不识愁滋味作文450字【二】
北方的人们，生来就不知道菱角，连见都没见过，因为北方不产菱角。
有一个北方人，恰好来到南方做官。有一次，他来到一个人的家中做客，那家的主人端上来一盘新鲜的菱角，给官人品尝。做官的人并不知道菱角怎么吃，但他为了掩饰自己的无知，不懂装懂，直接拿起菱角就往嘴里送，连皮都不去。
这户人家的主人看见后，忙对官人说：“吃菱角，必须把菱角的'皮给去掉，菱角的皮吃起来又硬又苦又涩，很难吃。”官人一听，心中有些疑惑，但是他不愿暴露自己的茫然无知，就说道：“我并不是不知道，但把菱角的皮吃了，可以清热解毒。我呢，是为了更好地养身！”
主人很纳闷：菱角的皮怎么能清热解毒呢？他便问官人：“北方种有菱角吗？”官人根本不知道菱角长在哪儿，但他想：在这主人的家中，有这么多客人，万一说自己不知道，岂不是暴露了我的无知，坏了我的名声吗？不行，看这菱角长的形状不像长在水里，那应该是长在地上的吧！便顺势回答主人：“当然，在我们的北方，前山后山，没有地方是没有菱角的！”
这家主人不容置疑地说：“这位官人，菱角可是长在水里的呀！你们的北方肯定没有此物（菱角）！而且，菱角的皮不能吃，也不能清热解毒！”此人听后，羞得面红耳赤，恨不得找个地洞立马钻进去。
其实，菱角生长于水中，是南方的土特产。在南方盛产菱角，人们每年都能收获许多的菱角，但是北方并不适合菱角生长。而文中的官人并不知道，但为了遮掩自己的无知，而在那儿装腔作势，不懂装懂！
“吾生也有涯，而知也无涯！”每个人的所知有限，但是，不能逞强装懂。子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”我们要勤奋学习，不懂就问，而不能自作聪明！
少年不识愁滋味作文450字【三】
然而，不禁要问，如今的儿童就真的不识愁滋味了吗？未然。现在的少年儿童，经济条件远比他们父母那一代优越，不愁吃，不愁穿。在干家务活方面，也远比父母轻松。现在的家长，都只希望自己的孩子学习上能取得突破，也不要求孩子做家务，即便是要做，也无非就是洗洗碗，扫扫地之类的。而他们的父母呢？用他们自己的一句话就是：“你们实在是太幸福了，我们像你这么大时，就要下地干活直到晚上七八点才能回家呢”。从这里可以看出，现在的少年在生活条件，做家务上，都是比他们前几代的人都要幸运的。然而，如今我们这一代人承受的在学业上的压力，却是前所未有的。随着社会的变迁，如今这个社会，学习是唯一的出路，不得不引起家长的关注，学校的关注。于是乎，所有的压力，都只能压到我们这批年少的'学生上。家长希望自己的孩子有出息，老师想让自己的学生更出色，学校想让自己的教育更成功，要看什么？只能看成绩！小学的时候，有单元考，期中考，期未考；到了初中，在小学的基础上更是增添了月考，不仅如此，还进行了全校排名，使得竟争更加激烈；高中，又增加了会考。而且，还有关乎我们未来，也就是家长们憧憬的：中考、高考。喘息于一大堆考试之下的我们，就仿佛被架在火上烧“考”，被“考”得焦头烂额，由不得不愁。
少年不识愁滋味，在这个时代严然已成了幻想。过去，少年们为衣食担忧；现在，少年们又为成绩犯愁。依我见，少年不仅识愁滋味，而且更懂愁滋味。
