尊敬的老师们!亲爱的同学们,大家好!我是尚湖镇中心小学五(4)班的学生——李丽梅。我是一位尊老爱幼、拾金不昧的好孩子。
在家里,我经常给爸爸妈妈和爷爷奶奶按摩,捶背,所以手法十分熟练。爷爷经常称赞我按摩按得好,以后可以当按摩师,或者自己开家按摩店,店的生意一定会红红火火,说不定还能一铺养三代。听了这些话,我心里比吃了密还甜。所以,我在家里便成了名副其实的按摩师。在读二年级的`时侯,我还给班主任按摩过呢!那天,胡老师已经连续上了三节课,还要给我们班上两节课,这怎么受得了呀!等她再给我们班上了一节课时,她已经累得不行了,走到椅子边,坐了下来,说:“好累啊!”老师的这句话被耳尖的我听到了,我立刻飞奔到老师身边,对老师说:“老师,您辛苦了!我来帮您按摩吧!”胡老师听了我的话,脸上流露出了惊讶的表情,但过了一会儿脸上就出现了昔日的微笑,说了声:“好!”示意我给她按摩。我就先从老师的肩膀按起,再按左手,左手按完按右手,最后捶背。我就这样反反复复地帮老师按摩,一直按到上课。课上,看到胡老师精神抖擞地在讲台上讲课,我心里美滋滋的,因为这里有我的功劳,我的脸上露出了快乐的笑容。从那以后,我便经常给胡老师按摩,胡老师也和爷爷奶奶一样表扬我按摩按得好。在期末考试的成绩单上,胡老师给我的评语是这样写的:你是班长,是老师的得力小助手,当老师不在时,你总是把学生的纪律管得很好。班里的任何小事,都是你主动帮老师办好,根本不用老师操心。体育方面你也很有天赋,在校运动会上,你的铅球成绩总是拿第一名、第二名回来,为班级争光。许多老师都羡慕我有你这么一个小老师,希望你以后能够再接再励,加油!从那以后,我就把胡老师的话放在心里,争取按照老师的要求去做,做一个最美的学生。
我不但尊敬长辈,还十分爱幼呢!学校食堂每星期五都会有牛奶分,但我从来都不会自己把牛奶喝了,而是带回家给弟弟喝。有一次,学校分了一瓶“营养快线”,我看见别人都在喝,而且闻到了牛奶的香味,此时,我多么想喝啊!我想:这“瓶营养快线”这么大,里面牛奶这么多,我喝一点没关系的,当我要拧开瓶盖时,又想到:如果我喝了,弟弟看到牛奶少掉了,说不定会哭呢,我可不希望他哭。于是,我便没有打开瓶盖。最后,我把没有打开的“营养快线”交到弟弟手里,可是他竟然说跟我一起分享,他这可是第一次!这一定是我的爱心打动了他,使他长大了,懂事了,懂得跟人分享了!
我更是一个有金子般心灵的好学生。有一次,我们一家四口要去磐安玩,去之前要先去加油站加油。爸爸在加油时,我去上厕所,发现在洗手池边有一个红红的钱包,打开一看,里面都是百元大钞,我看了一下周围没人,无法归还失主。当我再次打开钱包时却发现了一张身份证,我就毫不犹豫地拿着钱包和身份证去问正在给别人加油的一位阿姨。阿姨看了一下身份证上的照片,对另一位阿姨说:“小芳,这是你的吧?”那位阿姨接过钱包看了看说:“是的,是的!是谁捡到?我得谢谢她!”她从刚才那位阿姨那里知道是我捡到的,想向我道谢,我却早没了踪影。
我是最棒的!我是最美的!因为我尊老爱幼,拾金不昧。
当“非典”毫不留情地在蔓延开的时候,当我们全国各地省区都有“非典”病人的时候。医生已在给主科领导写了满天飞的志愿书,那一张张以下决心为“非典”而拼命的纸条,那一个个令人可歌可泣的事迹字迹,看出了医生是高尚可爱的心灵。
如江西省306医院呼吸道科的王萍阿姨本是应该在家休息的,可是她却跑到了医院给刚来的两位疑似患者检查。她知道这项工作失手的后果是不堪设想……她清楚周围的人都没有意识到“非典”传染的快速,她就用自己的实际行动把疑似病人转到其他医院治疗,积极消毒病区。
王萍阿姨有犯头痛的.坏毛病,有时头痛就吃几片药。在不知不觉中,连续在医院里度过了40个日日夜夜。她救治了一位被SARS传染的病人,那人的丈夫连忙跪在王阿姨的跟前。
原来当一位医生是多么的神圣和光荣啊!在我的心目中医生是我们的救命恩人,是我们战胜SARS的主要功臣***。我国的钟南山院士在医院里忘我的抢救着“非典”病人,为祖国做上了伟大的贡献。他说:“既然已经选择了医生的职业,那就要全力以赴的去面对事实。”
还有叶欣阿姨为了自己的职业而永远沉睡了,她生前说过的一句是“这儿危险,让我来吧”。虽然叶欣阿姨已经沉睡了,但她为了祖国、为了人民牺牲是光荣的,我们永远会沉痛的卓念叶欣阿姨!
医生这个伟大的职业能在关键时刻抢救了人们,“非典”的灭亡离我们并不远了。现在中国的“非典”病人只有17多例了,这意味着什么呢?这意味着中国人是勇敢的,中国的医生是伟大的。他们并不会因为“非典”而躲在家里不出来,而是争先恐后的交上自愿医治“非典”的志愿书。
有几位医生刚恢复自己的身体,就要医院主任把自己的血拿来做实验,这难道不勇敢吗?医生已再次在我心里成为一个神圣的名字。
白衣天使,你是多么伟大啊!我代表中国上上下下的人们向您致上崇高的敬礼!我们一定会把SARS给消灭的干干净净!
上课了!终于可以知道答案啦。只见老师在黑板上画了张表格。然后转过来对我们说:“今天,我们来玩一个游戏。”一听游戏,那帮男生就开始瞎起哄:“游戏,游戏唉!”。只间老师一边说一边在黑板上写到“谁是卧底”。“哦——我看过的,快乐大本营的那个!”黄嘉盛像打了鸡血那般疯叫,黄嘉盛的带头,让全班人也热血沸腾,各个跃跃欲试。
接着,老师像赶小鸡一样把我们赶到了两张桌子的后面(那儿有一大块空地,目的是让我们分为两个小组)。首先,老师让我们围成一个圈,接着大家转起圈来,而在我们转的时候,老师报出一个数字,我们按相应的人数抱在一起,按这种方式来决定两组的成员。
分好小组后,老师就拿了四张竹君园的书签分别给我们抽取。女士优先,男士靠边。老师把四张书签拿给我抽,“中秋节!”我心中暗喜这张好说!“好,王思楠先说!”等其他人抽好后,老师就发话了,“恩——恩——”我思索了好一会儿,于是就说“这天全家人都很开心!”“好,下一位!”轮到黄嘉盛了,“这天要吃粽子!”我感到了不妙,接下来,两位同学的回答都印证了我就是藏在他们中间的卧底。果不其然,当大家指谁是卧底时,所有矛头都指向了我,我光荣下岗了。第一局也就这样很快结束了。
接下去我们又进行了新一轮的.游戏。我暗自为我的好朋友孙囡楠打气,希望她能够为我们大部队取得胜利,可是,没想到的是,她却迷惑了所有的人,她居然是卧底,很遗憾,我们大部队又一次输了!
在之后的游戏中,大家都相互警惕着,像防小偷一样防着别人,只为了让我们大部队取得最终的胜利。但结果,我们还是没有揪出卧底。
这是愉快的游戏!
游戏规则是这样的:主持者分给全部人一个小纸条,大家看自己的纸条时,不能让别人看到,接下来,大家轮流描述自己看到的纸条事物,描述完之后,大家就指出谁是卧底。
这可是一个考验智商的游戏。今天体育课我就和同学们一起玩了这个游戏,可好玩了!体育课自由活动的时候,班长提议玩“谁是卧底”,我们纷纷举手,然后班长就挑了五个同学,班长给我们一个小纸条,我悄悄地打开看了一下,上面写着“李老师”,我是不是卧底呢?其他同学的.纸条会是什么呢?
看完纸条之后,大家开始描述了,只听见小菲说:“她每天在黑板上写字。”晓彤说:“她经常拿着尺子。”小琳支支吾吾地说:“她非常严厉。”小周说:“她有点高。”我猜想,他们描述的应该都是老师,可是到底是哪个老师呢?于是我灵机一闪,便说:“她是我们认识的。”接下来,开始猜卧底了,我们都指向小周。结果揭晓,小周真的是卧底,其他人的纸条都是“李老师”,只有小周的纸条是“高老师”。哈哈,这个卧底好像不太能藏哦!
大家觉得这个游戏好玩吗?我是觉得非常有趣哦。
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