四年级我们玩得真快活作文400字【一】
玩，是孩子的天性和权利，也是童年中必须有的一部分。我们在玩中学习，玩中成长，到不一样的精彩……
我从小在庭院中长大，在自然中成长，习惯了去看外面的世界，却不习惯于抬头望着四角天空。
那一年，我5岁。我常常叫上小伙伴去玩。我们会去草垛里打滚，从小草坡的上面滚到下面，这样的游戏玩过许久；我们会去抓小猫，在茂密的竹林中穿梭，以至于我的小肉手被小猫调皮的爪子抓伤；我们还会去堆沙塔，搭木屋，被装修工人追着跑成了家常便饭……渐渐地，我们不会打完滚后带着小草弟弟回家了，我们会清理衣服；我们不会去拽小猫尾巴，而是去抚摸那细腻的绒毛，连堆沙塔的沙子也是别人剩下的了，但我们很快乐。
那一年，我7岁了。第一次去尝到成长的味道，这味道好似一串用还未成熟和成熟已久的浆果做成的冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。长大后的我玩的时间也少了许多，但还是一样地快乐。我们会去学习骑自行车，摔倒了，再站起来；我们会去用小孩看似珍贵的一元钱买一根红豆冰，吃完了还要把那根棒子舔了又舔，再极不情愿地丢进垃圾筒。快乐其实也很简单。
时间一转眼就过去了，像隐形的尾巴一样，你想抓也抓不住，一溜烟就不见了。
那一年，我11岁。已读小学六年级的我，脸庞和身高再也显现不出童真的样子，我明白，我已成为了一个亭亭玉立的少女。随着作业增多，压力增大，每一分每一秒都显得很宝贵。但是，我们常常会忙中偷闲，抽出一刻时间来玩，我们会发现：坐在秋千上的我们，玩得很快乐。也许是很多久没玩了，重温一下童年，脸上会露出笑容。
玩，是人最快乐的时候，可以忘记一切烦恼，将琐事抛于脑后。滚草垛，骑自行车，荡秋千，我们对着蓝天大喊：我们玩得真快乐！
四年级我们玩得真快活作文400字【二】
??次玩得真开心-五年级妈妈领我玩过惊险刺激的游乐园，爸爸带我去过壮观新奇的动物园，二姨陪我看过争奇斗艳的大花园………可是最让我记忆犹新的还是那回老师和我们做的游戏。这是怎么一回事呢?还是让我慢慢道来吧!
下课了，老师神秘兮兮的说：“同学们为了缓解紧张的期末复习，我们来点调节剂，明天我们做游戏，还有礼品哦!大家一听都激动起来，我希望明天快点到来。
好不容易盼到了第二天，同学们兴高采烈的来到教室，等待着做游戏。游戏时间到，老师大喊一声，我们开始玩第一个游戏是“画鼻子。小画家子桐和丞丞走到黑板前画了两个漂亮的`小女孩，只是没有鼻子。老师又叫了几名同学，来给小女孩画鼻子。不过这个画鼻子可不简单，要用红领巾把眼睛蒙上，所以同学把鼻子画的七扭八歪。不过我都没有在意这些，我只希望老师能快点叫我画鼻子，我在心中暗暗的想，老师，老师，你快点叫我呀!果然幸运之神降临在我身上，我来到黑板前，本来还信心满满，可刚被红领巾蒙上眼睛的那一刻，黑乎乎一片让我感到一股凉意。刚才还议论纷纷的同学们突然喊起来：“王若淇加油，王若淇加油。于是我信心十足的拿起粉笔画鼻子，粉笔刚落下，同学们一阵哄堂大笑，我急忙把红领巾摘下，看到黑板上的小女孩，也是笑的合不拢嘴。原来我把鼻子画到了脸蛋上。就这样第一游戏在欢声笑语中结束了。
第二个“连词成句乐翻天的游戏开始了，老师让我们把时间、地点、人物、干什么写在纸上组成新的句子。同学们组的句子千奇百怪，有“宋朝的天上有草莓摘星星，有“班级里的下水道同学们在上课，还有“半夜12点的厕所里家人们在狂欢这样的句子还有很多很多，没等大家读完，就听见哈哈哈……笑声弥漫在教室里。
最后，老师让我们猜了一个谜语，听说谜底就是我们的奖品。"一根金箍棒，红珠串在上，入嘴香又甜。"同学们听了异口同声的回答“糖—葫—芦，老师笑眯眯的说：“你们真聪明，都猜对了。紧接着，老师就把糖葫芦发到每个人手里。
那天真是充满欢笑，又甜蜜蜜的一天。现在想想还能笑出声哪!
四年级我们玩得真快活作文400字【三】
那是一个阳光明媚的日子。
阳光照射在小屋里的地板上。被阳光照射的地方，金灿灿的，像一张金色的地毯。
我早早的起了床，收拾好了今天外出的行李，准备和老爸、妈妈、姑姑一家人去乡下的二奶奶家玩。我们早早地坐上了车，离开了这座未觉醒的城市。
一路上，我们有说有笑的，哥哥还把他在读书时拍的视屏给我们看，爸爸他们看了都哈哈大笑。可我却一心一意的观察车外的情况：一眼望去，漫山遍野黄澄澄的油菜花，农民伯伯在田地里辛勤的播种，树叶被风儿吹得飒飒的响，鸟儿在树枝上欢快的唱歌。一群野鸭在水塘里欢乐的游来游去。我陶醉在这乡村田野里了。突然，我听到一声“噢—噢”原来是哥哥在视屏里的声音。“哈哈……”车上洋溢着欢快的笑声。
我们不知不觉得来到乡下二奶奶家。一下车，二奶奶热情的出来迎接我们。她用她那纯朴的乡音亲切地对我说：“小瑜，二奶奶家没有什么能给你和小纵玩，就唯独山上那片小树林。”我一听到小树林三个字，就立即拉着哥哥、姐姐去了山了的小树林。我对小树林来说，简直就是了如指掌。
小树林是二奶奶家种菜的地方，小树林的东边是一片竹林，西边就是二奶奶种菜的地方，菜地的周边了一条条的水渠遍向土地里。树林中间种着许多参天大树，二奶奶家里的小猫小狗都在这休息玩耍。
下午我们来到小树林，却不知道干嘛。这时，我看到不远处有几棵小松树拉着哥哥跑了过去，并撒娇地对哥哥说：“好哥哥，我想要这松树上的松果，你帮我摘，好吗？”哥哥的好奇心让他答应我的请求，立即从屋角拿了一把木梯来，身手笨拙的爬了上去。我又和姐姐一起去采那些树枝上的树叶，时间如一位游客，来匆匆，去匆匆。我和姐姐的手中已经有了许多漂亮，形状相同的树叶了。有心形的，有扇形，有凹凸形的，有圆形的，还有边缘是锯齿状的……。各种各样。这时，姐姐亲妮的对我说：“走，姐姐带你去竹林摘竹子。”我和姐姐用小刀从竹子上切下了几颗竹笋，并且还从小菜地里摘了辣椒、茄子。哥哥还送给我几颗松果。
夜幕降临的时候，我们回到了灯火辉煌的耒阳市。直到现在，我还在回味那天的快乐的时光。
四年级我们玩得真快活作文400字【四】
童年，是美好的。它带着喜怒哀乐各种情感色彩。当我看见其中一幅红色快乐的画之时，心中也不知开心了许多。因为那次，我们玩得真快乐。
那是在一个夏季，那时，我才读三年级。“谁愿意在教室里写作业？写作业的不举手，出去玩的举手。”我们的美术老师明知故问地对我们说。不用说，我们肯定是全部举手。“好，那我们下去玩‘攻打城堡’这个游戏吧。”我们问：“这游戏怎么玩啊？”“很简单，我们先分好队，我看，就男女生各一队。”老师又说：“然后站在画好的线的两端，一对站一端。两队各自派人以排队的形式出人，在线上跑，谁先踩到对方的线的一端，就获胜。如果两个兵碰到了，就用石头剪刀布来分出胜负。输的则回去排队。赢的，则继续前进。明白了吗？”“明白”我们果断的回答，像战士一样，真的像去打仗一样。
在强烈的阳光下，“战斗”打响了。男方第一个出场的一名大将张恩铭，他一个健步，飞奔到线中间时，与女方的大将沈飞儿短兵相接了。男方的张恩铭直接一剪，沈飞儿就“回老家”了。我们男方的张恩铭一路过关斩将，破敌无数。终于，被梁颖琪给终结了，梁颖琪突破了我方防线，正一路逼近。最后一条防线我，关系着整队的胜负。胜负在此一“拳”了，我与她大战五回合，我已经摸清她出拳的规律，并知道她下回会出石头。“石头，剪刀，布”我一个布力挽狂澜，战胜了梁颖琪，真是虚惊一场。我逐渐突破了女方防线，在成功只有一步之遥时，我碰上了一名大将黄茵茹，我和她是天生的“死对头”，不过，在我与她大战了六回合之后，我胜利了，战胜了她也就代表男方胜利了。在男方的欢呼声和女生的悲叹声中，男生女生都抛下欢呼和悲叹，又投入了新一轮的“战斗”之中。这一轮，麻烦老师来了，她加入了女生阵营里，不过，我们还是无所畏惧。虽然我们信心倍增，但还是没用，在女生要突破最后一道防线之时。下课了，女生们犹如天打雷劈，而我们男生真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。个个在叫：“天助我也”
这件事给我们带来了欢乐，也锻炼了我们的分析能力，反应能力，速度和应变能力。
四年级我们玩得真快活作文400字【五】
??得真高兴小学二年级作文星期天上午，我在家里玩最喜欢的一件名叫“坦克人”的机器人玩具。它造型精致，小巧玲珑，深得我的喜爱。
在它的'头上，有一门雪白的大炮。头下面是蓝色的身体，身体两旁有两只大手，能前后摆动，上面还有许多坦克的轮子。它的身体下面是两条腿。要使坦克人变成坦克，这并不难。只需要把头向身体里一扳，拳头往手臂方向一折，腿向身体里一压，再和身体并拢，“人”就变成了坦克。
我叫来了爸爸对战。爸爸选了一个“汽车人”。“汽车人”看上去又高又大，好象非常强大的样子。但是我想：“坦克人”头上有一门巨大的大炮，一定能把“汽车人”打败的。于是，我拿起“坦克人”，把大炮转向“汽车人”，“咚、咚”两声把“汽车人”炸“死”了。爸爸不服气地说：“再来，我就不信打不赢你这小坦克！”这次，他选了一个“飞机人”。结果，我的“坦克人”用它那强壮有力的脚把“飞机人”踩死了！“哇！你选的这个小坦克人，原来真的好厉害呀！”听了爸爸的夸奖，我得意地一笑。
“坦克人”玩起来真有趣，我好开心！
