什么的目光作文记叙文(什么的目光半命题作文中考满分)

什么的目光作文记叙文(什么的目光半命题作文中考满分)

首页抒情更新时间:2023-09-03 14:59:47
什么的目光作文记叙文(什么的目光半命题作文中考满分)

什么的目光作文记叙文【一】

我厌恶地看了看蹭在我旁边的乞丐,哼,诈骗团伙,白天装得可怜兮兮的,到了晚上早就不知道上哪儿逍遥去了,鬼才信!

我先下意识的甩开了乞丐,留下他在后面一口一个“菩萨”的叫着。

菩萨?我可消受不起。

“嘀--嘀--嘀--”,汽车的喇叭嚷叫着,震耳欲聋。将我从MP3的世界里拉回了现实,我忙摘掉耳机,给司机让路。

今天是周末,正赶上车辆高峰期,这汽车,真是没完了!快点,快点,还要复印卷子呢!我一边看表,一边低声抱怨着。

正好在我心烦意乱之时,却忽地感觉一双手伸进了我的'衣兜,我顿时提高了警惕,莫不是遇上了小偷?我也把手伸进兜里,想给这个“小偷”来个措手不及。

但出乎意料,当我的手伸进兜里的一刹那,却触到了一双柔软至极的小手,我惊异,抬头看看这小手的主人--是个约莫三四岁的孩子,脸颊白里透红的,甚是可爱。

小家伙笑嘻嘻的,忽闪着双眼看着我,这目光,纯净的不带一丝杂质,没有打量,没有猜疑,没有胆怯,他看着我,像看他的亲姐姐,世界上的一切仿佛都在那一刻静止了,他这目光显得与这充满灰尘的世界格格不入,他这目光折射出爱的光辉,他这目光映出一颗晶莹剔透的心灵。

他开口说话了。

“阿姨好!”

我无奈了,虽然长得高,但也不至于被叫成阿姨吧。

“叫姐姐!”

“阿姨。”

“叫姐姐!!”

“阿姨。”

我终于屈服了,蹲下来,笑呵呵的看着这个可爱的小男孩。

“小弟弟,***妈呢?”

“我妈妈在那边她让我去对面喝绿豆粥我不敢一个人过马路我想让阿姨陪我。”

这小家伙,说话真快,连标点也没有。

我站起身,隐约看到对面一位女士。想必她就是他的妈妈了吧。

我又蹲下,对他说:“你不怕阿姨是坏人?”

“不怕,妈妈说,好人比坏人多!”

孩子的一句话,像一把钥匙,开启了我的心门。是啊,多么质朴的话语,多么纯真的心灵!

孩子的目光,孩子的话语,像一束阳光,融化了我心灵外的一层硬壳。我牵起他的手,向对面走去。

什么的目光作文记叙文【二】

这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的`黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

什么的目光作文记叙文【三】

这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的.母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

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