今天晚上8点,我观看了《开学第一课》。这次的主题是“先辈的旗帜”,为什么要定这个主题呢因为2016年是长征胜利80周年。80年前,我们的红军长征创造了伟大的历史奇迹和伟大的长征精神,这是我们这一代人需要继承和弘扬的。节目邀请了许多年迈的老红军,还有一些元帅、将军的子女们来给大家分享、讲述了当年红军长征途中的故事。
这次节目共分为四个课堂。
第一堂课的主题是“信念不移”,邀请的是99岁的老红军胡正先老爷爷。胡正先爷爷是当年红军长征途中的一名通信兵。通信兵号称“红军的千里眼和顺风耳”,所以他们的工作非常重要。在一次和敌人的激战中,胡爷爷为保护红军的军事机密,硬是把密码本吞吃了下去;而在过雪山时忍饥挨饿48天,却依然要跟着大部队走下去。胡爷爷说,他之所以能够坚持下来,靠的就是对红军、对国家的坚定不移的信念。
第二堂课的主题是“勇往直前”。贺龙元帅的女儿贺捷生老奶奶为我们讲述了她跟随贺龙元帅打仗的故事。那个时候她还只是个襁褓中的小婴儿,贺龙元帅就把她放在马背上的摇篮里,但是在过江时,由于敌人从空中投下的炸弹把江水炸的都飞起来,马儿受到了惊吓,抬起前蹄,差点把摇篮掀翻。要不是有一位老红军及时把孩子抱住,真不知道后果会怎样!经过这件事后,贺龙元帅就干脆把孩子包进的怀里,就像《三国演义》中的赵云一样,抱着孩子去打仗。可是由于打仗时贺龙元帅太勇猛了,孩子给甩掉了都不知道,直到战役结束后才发现孩子不见了,贺龙元帅顿时急得如热锅上的蚂蚁,好在伤员把孩子找到了。贺捷生老奶奶说,贺龙元帅打仗从来没有害怕过,唯独这次真得害怕了,因为他说,如果连自己的孩子都保护不了,还怎么保护我们的战士、人民和国家我认为贺龙元帅不只是一个非常勇敢的将领,还是一个勇敢而负责的爸爸!
嘉宾贺陵生讲述了他的父亲贺炳炎将军的故事。贺炳炎被***主席称为“唯一一个不用敬军礼”的将军。因为他当年在长征中,右臂被敌人的子弹击碎。他以常人难以想象的毅力和勇敢,在没有麻 醉药的情况下,让士兵把自己的身体绑在木板上,嘴里完满了毛巾,并让医生用普通老百姓家的木锯子把自己的胳膊给锯掉了,手术过程持续了两小时十五分钟呢!手术后,贺龙元帅还举着他碎掉的骨头对大家说:“这是贺炳炎的骨头!这是红军的硬骨头!”这个故事一下子让我想到了关羽“刮骨疗伤”的故事。想想看,这么大的手术不打麻药会有多疼呢,我平时拔颗牙还要打麻药,而且,打了药还觉得特别难受、特别疼呢!我觉得的贺炳炎将军像关羽一样有着坚强的意志,让我非常佩服!
开学了,老师提醒我们收看开学第一课。
一开场,韩庚的歌声就吸引了我,我心里想,这次的开学第一课会是什么内容呢!第一课的主题是——探索美,看完这个单元的内容,我觉得我们要积极地去探索大自然,太空和自然界都有不为人知的秘密,我觉得大自然是美丽而有趣的!第二课的主题是——创造美,邓丽老师在乡村教学的辛苦感动了我,老师和同学们的感情,当同学们听到老师要走的那个消息,同学们的依依不舍,最后甚至流下眼泪的一刹那,我心中百感交集,乡村的生活太艰难了!奥运冠军焦刘洋的演讲让我们看见了奥运冠军背后的辛苦。第三课——传递美,当吴斌叔叔的故事再次呈现,让我们仿佛又回到了当时,虽然这件事已经过了很长时间,当再次听到,我依然潸然泪下。还有她女儿的一段演讲,但她说起爸爸再也不能帮她过生日时,我实在忍不住,眼泪一滴一滴地流了下来。第四课——和谐美,体操男团讲述了他们夺金的过程,加上内蒙古青年合唱团的表演,把这个单元装饰的非常精彩。
令我印象最深的是第三课——传递美,为什么吴斌的故事已经过了这么久,重新说依然可以感动全场,你们想过吗,为什么我们一直忘不掉这个故事?那是因为这样无私的人越来越少,现在人们的防范意识太强了,看到老人摔倒也不敢扶,怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少数人,大部分老人都是单纯的,就算你被冤枉了,法律也会给你讨个公道。扶老人都不敢,更别说吴斌这样用自己的生命换取别人生存的壮举了,记得我们学习的课文——生命桥,吴斌就像老羚羊,乘客就像小羚羊,老羚羊用自己的生命换来了年轻羚羊的生存!罪魁祸首其实都是那些坏人,害的市民不敢再帮助别人了。
美就在我们身边,如果你有一双发现美的眼睛,你会发现生活中美无处不在!
观看《开学第一课》后,我真正感受到了探索的魅力。怀着祖国的希望,不断探索,遇到困难,永不言弃。这让我对未来有了深刻的思索。
在今年的《开学第一课》中,邀请到了民用大飞机的试飞人员,回顾了其艰辛历程。之后大飞机的总设计师也到现场讲述其现实梦想的过程,以展示一代中国航空人的伟大。
在吴光辉那个历史黑暗时期,他先被下乡,高考恢复后便进入大学研究空气动力学,是他和他们的团队勇于探索,不断进取,才让我们祖国自豪。
未来是我们心中美好的信念,是我们的向往所在。只有探索未来的人才会体会到人生的真谛。
在我们一些人中,就是不能面对事实以至于忽略未来。例如即将面临中考的我们,每次月考成绩出来后,看到那糟糕的成绩时,我们却如老鼠见了猫似的,害怕极了,可我们从未想过,我们为什么考得差,原因在哪。以致始终犯同一个错误,始终无法达到目标。就这样,我们一次次奔离了属于自己的幸福大道。
在现实生活中,我们只有摸清现实,探索未来,才能有所成就。
通过介绍赵一曼家书蕴含的爱国情怀、杨启发家庭培育的敬业家风、李元成全家恪守的诚信家道、罗必炎一家践行的友善家训,推介师楠、黄炼娟、余佳琪、李熠辉四位自觉践行社会主义核心价值观的优秀学生代表事迹,引导全市青少年学生和家长积极培育好家风,努力营造适合青少年学生健康成长的家庭氛围。
我对赵一曼的英勇牺牲,对日寇的暴行铭记于心。赵一曼的人生经历磨难,她对日寇的严刑拷打宁死不屈,不惜为祖国流尽最后一滴血。那一幕幕心惊肉跳的'景象,激发起我们的爱国情怀。她在与丈夫和儿子绝别时,仍然希望儿子能快点长大,成为热爱祖国、自强自立的人,成为对社会有用的、具有强烈民族情怀的人。
“家风家训家规”的观看,使我们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。百善孝为先、尊敬长辈、诚实守信、光明正大、勤俭节约、爱国爱民,这一条条家训,一篇篇家教故事,无不承载着一个家族的思想延续和优良传统。
“新春第一课”让我对中国民族的悠久历史与文化有了更深入的了解,也树立了新学期的目标。
通过这部影片,我了解了宜昌的历史、风景名胜、传统文化以及宜昌的未来与发展。为了实现宜昌梦想,我们应该怎么做呢?从现在开始,要用我们勤劳的双手和聪明的智慧,好好学习,打好基础,长大后报效国家,创造宜昌美好的明天。
在9月1日晚上6点55分,我观看了中央二台《开学第一课》的节目。这个节目分为三节课,课上有班主任,有班长,有老师,跟我们学校一样。节目中还邀请了许多奥运明星。节目在“奥运女孩”林妙可和抗震救灾小英雄林浩的《我和你》的歌声中开始了。
第一节课的主题为“潜能”。人的潜能是无限的,重要的是看你如何充分地发挥出来。四川桑枣中学的2200多名学生以1分36秒的速度成功逃离了摇摇欲坠的校舍,无一伤亡地聚集在了操场上,这要归功于校长叶志平对学生平时的训练和同学们的认真参与。
第二节课的主题是“坚持”。有一个14岁的姐姐,不小心跌入了天坑。经过了7天6夜的煎熬,只吃一顿饭维持生命并坚持自救的精神值得我们学习。坚持就是胜利。
第三节课则以“团结”为主题。林浩等小朋友以拔河的形式战胜了姚明和易建联,这就是团结。单矢易断,众矢难折!
开学第一课,让我们一起用知识守护生命!
那天下午,看着老师笑容满面地走进教室,同桌小声对我说:“看样子,我们的幸福时光就要到了。”我点点头,表示赞同。果然,老师微笑着宣布:“同学们,我们着两节课去书城玩陶艺。”“好啊!”“万岁!”
不知不觉,我们已经静悄悄地到了书城门口,老师说:“由于陶艺馆位置不够,一些同学先上五楼看书,一些先进去玩。”我是第二批进去的。
进去之后,我们看到一台台从来没见过的机器,都不禁小声讨论起来。有个工作人员来为我们介绍,这就是做陶器的机器,过了一会,我们看到前面同学的作品,做得真不错。我自以为是的说:“我能做得比这个更好!”
工作人员给我们示范了一次,看得我们眼花缭乱。一会,我们又自己动手了,我和另一位同学工用这台机器,他抓了一块陶,学着介绍人员,他把手的位置放好,踩着开关,转了起来,过了一会,这已经像一个杯子了,我终于忍不住了,说:“让我也试试。”我摸起陶,我细细的用手感觉,陶土冰凉冰凉的`,我的心却暖洋洋的,旋转的机器,让我觉得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同学提醒,我才发现自己已经把杯子转变形了。而提醒我的那个同学费了半天的劲,才让杯子又基本成型。这时我感觉到了前面同学的做得不容易,以后再也不敢乱说,不敢自以为是了。
虽然这节课已过去两年,可我心中还是忘不了这堂陶艺课。因为这真是目前我上过的最有趣的一节课啊!
每年的清明节我们这些少先队员都要到革命先烈的墓碑前扫墓,每当向先烈们行队礼的时候,我总是心潮澎湃,脑海里浮现出一个个先烈们的英雄事迹:董存瑞舍身炸碉堡,黄继光为了不暴露自己队伍忍受着烈火烧身的巨大痛苦,十五岁的刘胡兰为了保护战友,在敌人的铡刀下毫不畏惧、抛头颅、洒热血,王二小把敌人引到八路军的埋伏圈下而献身了……
这一幕幕的感人故事令我对革命先烈产生由衷的敬佩,我们现在生活在一个和平的年代,没有漫地的战火、没有弥漫的硝烟、没有破碎的弹片……现在是多么美好,有彩色的电视、有好玩的玩具、有漂亮的学校……现在的美好生活正是革命先烈用热血换来的,没有他们,哪来的新中国!所以我要用自己的实际行动来缅怀革命先烈,努力学好各项科学文化知识。
我心中有一个远大的理想——当一名人民解放军,维护治安。现在没有战争,但是有许多自然灾害,我一定会在第一时间赶赴现场把遇难群众解救出来!为祖国献出自己的一份力量。
时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!作为一个小学生,我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们也许也没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的,更多是认识到精神文明的.重要性,学习好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严,国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。我们现在是祖国的花朵,但是将来我们一定是祖国的栋梁!国家的明天掌握在我们自己手里!
昨天看了开学第一课的小动作大健康,感触很深,健康很重要,不管你是学生还是办公室上班族,久坐对身体真的很不好,就学校来说:自“每天锻炼一小时”提出以来,我们学校也积极开展阳光体育活动,但实际效果却不是很好。但愿这次能真正行动起来。
我很有感触,因为我们学校教师教学任务过于繁重,工作压力大,同时体育锻炼又太少,导致老师们的健康状况非常令人担忧。在我们的教师中,患有肩周炎、颈椎增生、腰间盘突出、下肢静脉曲张等各种病症的教师加在一起占很大比例。而且最近有年轻教师死亡,还有几人常年生病在家。
对体育锻炼重视不够,是造成教师们健康状况低下的重要原因。我们一百来人的学校,以强身健体为目地的室外活动基本没有。教师自身普遍不注意锻练,连学生做广播体操等体育活动,教师也较少参与。学校也极少举行教师体育锻炼活动。在家休息时间也很少有人有意识的做有氧健身运动。
人生什么最可贵?许多人回答是健康与快乐!怎样使自己健康、快乐?答案很多,但形成共识的`是:锻炼才能健康。古希腊名医希波克拉底说:阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。这句话的精辟之处在于它把运动和阳光、空气、水摆到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言说的好:“身体就是本钱”,如果没有了健康,丧失了生命,金钱、荣誉、地位还有什么意义?
大家都知道这个道理,但实际做起来却找各种理由。我认为体育锻炼和我们的教学工作并不冲突。
教师在紧张的课间,花几分钟踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲劳,又能活血提神。课间操,和学生一起跑跑步、做做操,即强健了身体,又增进了师生之间的友谊。如果家离学校不远,老师们可以步行上下班;稍远一些,可以选择上班时推车步行,下班时骑车回家。学校要有组织有针对性地组织、引导教师健身,建立规章制度促使教师从根本上重视体育锻炼。
对于学生而言,一个人在少年时期是否形成良好的体育锻炼的习惯,不仅对自己生长发育、性格品质有直接关系,而且健康的运动习惯,会让每个人受益终身的。
通过每天一小时的体育锻炼,可以逐渐培养学生良好的体育锻炼习惯,激发学生体育锻炼的兴趣,让学生感受体育锻炼带来的乐趣,使学生养成终身锻炼的习惯,还可以增强班级凝聚力,真的是好处很多啊。
为此,我呼吁大家赶快行动起来吧,真正利用好我们的大课间!
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