如何绽放自我作文题目【一】
父母都深爱着自己的孩子，都希望自己的孩子学有所成，希望孩子有好的品德。于是，我们总是想把自己认为正确的想法强加给孩子，希望他们能够理解我们的良苦用心;希望他们能够服从我们的安排;希望他们……但是他们好像并不喜欢这样。他们有自己的想法，有自己的喜好，他们不买我们的帐，我们的口干舌燥和辛勤付出，换来的却是孩子们不理解的叛逆……我想，这是我们大多数家长的苦恼所在。
听了毛樾漫老师的讲座，好像答案自在其中，感受颇多。课程中，毛樾漫老师告诉我们需要对孩子肯定的赞许和鼓励，用孩子能听懂的语言教会孩子对与错。静心想来，每个孩子都渴望得到师长的信任、理解。现在的孩子个性很强，很多时候他们都有自己的独立见解、独立看法。我们一味地唠叨，一味地指责，非但不能教育孩子，还会增加他们对我们的厌恶。换种方式不是更好吗?他们思维灵敏，思想活跃，上进心强，自尊心强，保护好孩子的自尊心和自信心并加以正确引导，就能充分调动他们的'主动性、积极性。师生关系和亲子关系融洽，就能及时掌握孩子的思想动态。我们何乐而不为呢?
作为老师和家长的我们，看到孩子身上的闪光点也同样重要。全面地认识孩子，走近孩子，这就需要我们有一颗宽容的心。宽容是一种无私的爱，有时候，面对孩子的失误，只要不是原则问题，我们不必耿耿于怀。很多时候，我们都会太过精细，眼里容不得半点沙子。一看到孩子有了什么问题，就"噌"地跳出来，或苦口婆心，或声色俱厉。其实，做一个轻松的家长并不难，不妨适当"装傻"，给孩子一个自我修复的广阔空间。
在这个物欲横流、互联网技术发展迅速，孩子视野开阔的社会里，再用祖辈们的教育方式去对待当今的孩子，的确不再奏效。当老师也好，做家长也罢，我们不去学习，不去成长，又有什么资格去要求我们的学生，我们的孩子进步呢?教育是每个家庭的日出，是一门很有学问的艺术，因此，我们必须探索有效的家庭教育，真正成为引导孩子们攀登人生高峰的引路人。
如何绽放自我作文题目【二】
听了毛老师讲的《如何培养学生的自我价值和良好习惯》的网课，我受益匪浅。
有位教育名家曾经说过：“多蹲下来听孩子说话，你看到的将是一个纯真无邪的世界。”也就是说，父母只有放下成人的架子，才能真正了解孩子的心理和需求，才能真正走进孩子的内心世界。我们做老师的更应该放下架子去倾听孩子的心声。
第一，我们要做一名倾听者。孩子一犯错我们会利用惯有的思维去判断孩子，然后一顿斥责，最后总会补上几句“听懂了吗?知道自己错了吗?改了就是好孩子?”自以为做好了孩子的思想教育工作，其实很多时候我们都做错了，我们应该先去倾听孩子，通过倾听了解孩子是不是真的错了。要是真的错了，就应该通过孩子的诉说来了解孩子为什么会出错?因为有些时候孩子出错并非本意，所以我们不应一味地斥责，而是要了解孩子内心真实的想法，从而引导孩子认识到错误并改正。
第二，我们要尊重孩子。孩子的隐私权是天生的，“没有隐私的孩子是长不大的”，这句话很有道理。孩子虽然是父母创造出来的，但孩子仍然是不同于父母的独立的个体。因此，父母要想走进孩子的小世界，首先要充分尊重孩子，给孩子一片自由的空间。在学校，作为老师的我们也要充分尊重孩子，尊重孩子实际上就是爱护孩子，苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙在于如何爱护学生。”作为一名教师，必须真诚地热爱学生。事实上，凡是优秀教师，无一例外都是关爱学生的典范。正所谓“亲其师，信其道。”当教师真正从内心关爱学生时，才能使师生在感情上产生共鸣，让学生更喜欢教师，更乐于接近教师，喜欢和你谈心，爱听你讲课，使学生由被动接受变为主动接受，在不知不觉中，教师 的言行就会对学生起到潜移默化的教育作用。
第三，积极参与孩子的活动。作为班主任，班级是我们的家，班主任作为“家长”绝对不能置身事外。如果班主任能和学生们共同参与活动，对孩子们来讲是莫大的鼓励和支持。同时，也助于我们更好地走进孩子们的心灵，孩子们会从心底里热爱和尊敬我们。
深入地了解孩子的情况，从孩子的实际情况出发，关爱孩子、尊重孩子，遇到的问题才会迎刃而解。孩子们把事情干好了，既能得到老师的表扬，也能提升其自我价值感，还能养成认真干事情的好习惯，真是一举多得啊!
如何绽放自我作文题目【三】
美的脚步在任何个角落停步，在美绽放的那瞬间，格外耀眼、闪亮，美是强大的，同时也是无处不在。
美，只是小小的个动作，短短的句话，但这小小的个动作和短短的句话可以感动许许多多的人，它能把黑暗照亮，邪恶净化，美散发着无穷的力量，它能感动切。
帮助别人也是种美，它是闪亮的，耀眼的。瞧！宁波街头四位最美姑娘，那是四张陌生的脸庞，却散发着无穷的爱与美。宁波街头的李金国老人遭遇车祸倒地，头部受创，血流了地，当即不省人事，正当大家不知道怎么办的时候。四位姑娘来了 ，她们虽然是不认识的陌生人，但是却十分默契。她们人捧起老人的头，人给老人止血，人拨打120，人给老人做心脏复苏，因为她们的相救，老人才安全送到医院急救，才保住了性命，而她们在得知老人平安的情况下，像阵风样，没留下任何东西，救完人后，就走了。她们的出现，不仅挽救了条生命，也让人们在经历了“跌倒的老人，扶不起”、“碾压的女童，救不起”等系列的事件后，感受到正能量的温暖！
这种美，是种向善之美，是路见需要帮助的人，没带点杂念，发自内心的善良之美，这种美需要大家发扬。
“呼-----呼呼 -----”我准备好东西，正准备去实验室里上课，我看见别班教室里的电风扇还 在转着，转着，唱起了悠闲的歌，但这歌声却十分刺耳。班里的人早已到外面去上课了，我正想走了，突然，我想到了书中的那个女孩关水龙头的情景，那稚嫩的声音仿佛还 在我耳旁萦绕，这么小的孩子都能节约资源，我为什么不行呢？这样白白浪费电是可耻的行为，流失的电虽然不多，但却能让许多贫困家庭用不上电。我打开门，急忙关掉了他们班的电风扇。
这种美，是节约之美，这种美，十分简单，只是个小小的动作，却包含爱心，包含温暖和爱，使地球多了份安全，多了层保护，这种美格外漂亮，像五彩的保护图，罩着整个大地，节约资源是种美，地球需要这种美。
夜里，冷风嗖嗖地刮进我的房间，无情的刮着我的身体，睡梦中的我打了个冷战，把身体卷曲起来，紧紧的去拉被子，可是怎么也拉不到，冷，好冷，睡梦中的自己慢慢被寒冷给弄醒，这时候，门轻轻的开了，我半睁着眼睛，个熟悉的身影走了进来，隐隐约约，我看到了妈妈冒着寒冷，把被我踢在床下的被子拿起来，盖在我身上，顿时，我感觉到温暖，身体上和心里的，那晚，我睡的特别香，梦里，有母亲那快乐的笑颜。母爱散发着无穷的力量，它是冬天里的把火，绿草中的朵花，绽放着美丽的光环。
这种美，是母爱之美，母爱是伟大的，也是无私的，每个母亲对孩子都有深深的爱，它使我们感到温暖和幸福。
美！这是个能打败切的字，美！就在这片神圣的土地上，我们是龙的传人，就应该拥有美，拥有无限的动力，让美延续下去。
美！无处不在，让我们用发现美的眼睛去寻找美，让我们与美同行！
如何绽放自我作文题目【四】
听了毛老师讲的《如何培养学生的自我价值和良好习惯》的网课，我受益匪浅。
有位教育名家曾经说过：“多蹲下来听孩子说话，你看到的将是一个纯真无邪的世界。”也就是说，父母只有放下成人的架子，才能真正了解孩子的心理和需求，才能真正走进孩子的内心世界。我们做老师的更应该放下架子去倾听孩子的心声。
第一，我们要做一名倾听者。孩子一犯错我们会利用惯有的思维去判断孩子，然后一顿斥责，最后总会补上几句“听懂了吗?知道自己错了吗?改了就是好孩子?”自以为做好了孩子的思想教育工作，其实很多时候我们都做错了，我们应该先去倾听孩子，通过倾听了解孩子是不是真的错了。要是真的错了，就应该通过孩子的诉说来了解孩子为什么会出错?因为有些时候孩子出错并非本意，所以我们不应一味地斥责，而是要了解孩子内心真实的想法，从而引导孩子认识到错误并改正。
第二，我们要尊重孩子。孩子的隐私权是天生的，“没有隐私的孩子是长不大的”，这句话很有道理。孩子虽然是父母创造出来的，但孩子仍然是不同于父母的独立的个体。因此，父母要想走进孩子的小世界，首先要充分尊重孩子，给孩子一片自由的空间。在学校，作为老师的我们也要充分尊重孩子，尊重孩子实际上就是爱护孩子，苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙在于如何爱护学生。”作为一名教师，必须真诚地热爱学生。事实上，凡是优秀教师，无一例外都是关爱学生的'典范。正所谓“亲其师，信其道。”当教师真正从内心关爱学生时，才能使师生在感情上产生共鸣，让学生更喜欢教师，更乐于接近教师，喜欢和你谈心，爱听你讲课，使学生由被动接受变为主动接受，在不知不觉中，教师的言行就会对学生起到潜移默化的教育作用。
第三，积极参与孩子的活动。作为班主任，班级是我们的家，班主任作为“家长”绝对不能置身事外。如果班主任能和学生们共同参与活动，对孩子们来讲是莫大的鼓励和支持。同时，也助于我们更好地走进孩子们的心灵，孩子们会从心底里热爱和尊敬我们。
比如：卫生区打扫、大课间跑操、特色课程学习、办黑板报等，我经常参与其中。每次大扫除孩子们打扫得都不干净，玻璃擦了不如不擦来的干净，看到这种情况我便把孩子们训斥一顿，嫌他们不好好干，可是等到下一次还是干不好。于是我决定和孩子们一起干，在***过程中我发现不是孩子不认真干，而是他们不知道怎么去干，于是我手把手地教给他们干，不一会儿孩子们就学会了，争先恐后地干了起来，还比比谁擦的干净、漂亮，有的学生还说要跟老师比赛。在一起劳动中一下就拉近了师生之间的距离，教室的窗户亮如明镜，地面拖得干干净净，我们班的卫生受到校长的表扬，我和孩子们的感情也更加深厚了。
深入地了解孩子的情况，从孩子的实际情况出发，关爱孩子、尊重孩子，遇到的问题才会迎刃而解。孩子们把事情干好了，既能得到老师的表扬，也能提升其自我价值感，还能养成认真干事情的好习惯，真是一举多得啊!
如何绽放自我作文题目【五】
默默地努力，只为那一瞬间最美的绽放。————题记
最喜欢那万物复苏的春天，沉睡在冬天的一切都在春天的温暖中苏醒过来，归来的燕儿用春天的调子将喜讯传遍每一个角落，嫩绿的小草试探地伸出头来张望，新生的小叶也窜上了枝头，和煦的春风抚弄着刚醒来的万物，少不了的，是那绽放在大好春光的花儿。
花儿是天生的舞蹈家，它的千姿百态，唯那绽放的最美。没有那含苞欲放的羞涩，也没有开尽的遗憾，竭尽那储存了一年的美和香气，绽放出最美的自己，毫无保留，来迎接如此美好的春天。嫩绿的叶子在旁衬托着，有时花瓣上还捧上一两滴晶莹剔透的小露珠，更是美不胜收。
“昙花展妍酬知己，欲诉花魂终无语。”古人多赞美昙花的绽放，只为它月下那短暂的一现，成为一瞬间的永恒。还有比昙花一现更为珍贵的吗?
而是有这么一种神奇的小花，它的绽放如凤毛麟角般珍贵。
它在绽放之前，只是一株毫不起眼的小草，如此平凡，如此普通。但某一天，它突然绽放，小巧的样子，却无比绚丽。它只有四片小小的花瓣，莲叶的样子，但每一瓣都不同颜色，红的一瓣，黄的一瓣，蓝的一瓣，白的一瓣，四种颜色，结合成如此美妙的一朵。
它的家乡不是那水草丰茂的绿地，而是那遥远的非洲，那渺无人烟、寸草难生的沙漠。在沙漠，水是生命唯一的依靠，那里的植物大多长着庞大的根系。它却只有唯一的一条主根，凭借着运气和顽强，钻向地底的水源，一点一点地收集着养分。
它开花仅两天，48个小时，之后就走向生命的尽头，寻找水源的过程却需要五年，甚至更长的时间。中间的苦难、艰辛，凭着一条主根的力量，一步一步地跨过。沙漠上没有更多的植被，毒辣的阳光直射这默默无闻的小花，折磨它，耗尽它的毅力，它只稍微仰起头，回了轻轻一笑。
它若生长在水草丰茂的地方，将会保持一辈子的美丽，可是，它偏偏扎根在缺水的沙漠之中。只灿烂一回，足够了吧。
许是只能灿烂这么一回，才要毫无保留，把五年来的辛苦竭尽在仅仅两天的绽放之中。就这么走向生命的尽头也无妨，毕竟曾经灿烂过。
它象征着和平，象征着圣洁，它是一个奇迹。
它有一个可爱又不平凡的`名字，叫依米花，意味着顽强，神圣。
甚是不解，依米花为何如此奋不顾身，死守着这片死气沉沉的沙漠?
许是为了等待那个和它有着一样信念的人，把最美的自己献给他，给予他鼓励吧。
沙漠上，一株小草眺望着远处向他走来的人，它鼓足了储存了五年的养分，露出了小小的花苞，接着，花瓣慢慢地舒展开来，一片，又一片。那个人终于发现了沙漠上那朵绽放着美丽的毫不起眼的小花，先是惊奇，然后笑得和阳光一般灿烂。他停在依米花的跟前，蹲下去摘小花，插在水壶的壶嘴上，承载着同样的信念，走向沙漠的尽头。
如何绽放自我作文题目【六】
我名字叫林xx，生于1982年，2005年从上海师范大学(shanghai normal university 毕业，获得学士学位，专业是英语语言。我想申请你们大学的xxxxx硕士课程。 我的祖父母和姑姑都是老师，很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。诺贝尔是我对瑞典的第一印象，因为诺贝尔奖的存在，让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。我读的第一个儿童小说就是《pippi》，后来才知道，这是瑞典作家von astrid lindgren的作品。随着年龄的增长，我逐渐知道了越来越多关于北欧，关于瑞典的历史和人文知识。从诺贝尔到圣诞老人，从爱立信到宜家(ikea。知道得越多，我就越是对瑞典充满了向 往，希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。
受到祖父母的影响，我考进了上海师范大学，选择了英语专业，因为我觉得这是我了解 世界的一个有力的工具。
在四年中，我系统的学习了英语语言的知识，听、说、读、写都打下了坚实的'基础。在学习中，我知道每门课程都会给我带来收获，都是实现我的梦想的基石。我坚信只要我认真的，努力的去学习，我一定能做到最好。四年中，我连续获得了学校的奖学金，顺利的通过了专业英语考试6级，8级，而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分，近期我就要参加口试部分，我有十足的把握通过这个测试，获得高级口译证书。当我从上海师范大学毕 业时，我在专业中排名第4，获得了“优秀毕业生”的称号。
毕业以后，我进入了一家机械贸易公司。作为经理的助理，我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。除了日常的英语交流以外，我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇，这是对我的挑战，而且我知道，如果战胜了这个挑战，我将会有一个很大的提高。于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典，跟此行业内的资深人士交流。从开始的磕磕绊绊， 经过努力的学习，我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。
通过多年的学习和工作，我逐渐感到自己还有比较大的提升空间，于是我萌生了出国留学的想法。瑞典是一个我最向往的国家，如果能在瑞典学习，我想我不但能进一步提高自己
的英语水平，而且可以学习瑞典语，这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。 随着中国经济的发展，中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多，涉及的面会越来越广。如果我能获得一个在你们学校xxxxxxx专业的学习机会，我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。我一定会利用自己学到的专业知识，多做一些对中瑞交流有益的事情，将瑞典文化介绍给中国人民，将中国文化介绍给瑞典人民，增进我们的相互了 解，增进我们的友谊。
如何绽放自我作文题目【七】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
光阴似箭，一个学期转眼间就过去了。在这个瑞雪普降的寒冬时节，我怀着无比激动和自豪的心情，荣幸地站在这个自由挥洒的舞台上，参评“三好学生”。
我身心健康，积极参加锻炼，经常去游泳、跑步，体育成绩优良。我尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，认真工作，刻苦学习，追求上进，具有优秀的品格。 我上课时认真听讲，积极思考，踊跃发言，课后认真作业。在老师的悉心教导下，我成绩优异，每次考试成绩都在年级名列前茅。而且，我课外知识面广，喜欢和同学们分享知识，能在同学中起到榜样作用。
我的各方面表现得到同学们的充分肯定。在前三个学年里，我每学期都被评选为“好学生”，同时担任中队委的工作。本学期，我被推选为大队委，并努力为班集体做出了许多贡献。在工作过程中，我为班级争取了升旗班的资格;班级担任值周工作时，我带领同学们出色完成了任务;每次学校检查软木板，我都认真准备素材。召开家长会时，作为接待员的我也为班级出了一份力„„这些在全校师生面前展示我们班级风采的工作，为我们四(2班增添了荣誉。这些成绩的取得，与老师和同学们的支持与帮助分不开，在此谢谢大家对我工作的支持希望大家将你们宝贵而又神圣的一票投给我! 再次衷心地感谢大家!
此致
敬礼!
自荐人：
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