作文窗边的树(窗边的小树作文600字)

作文窗边的树(窗边的小树作文600字)

首页抒情更新时间:2023-03-27 21:49:38
作文窗边的树(窗边的小树作文600字)

作文窗边的树【一】

这学期妈妈为我买了一本非常有意思的书《窗边的小豆豆》,我迫不及待地翻开书,津津有味的读了起来,很快便被它精彩的内容吸引住了!

《窗边的小豆豆》主要讲述了一个叫小豆豆的小女孩,因为太淘气被原来的学校退学了,又来到了一所名叫巴学园的学校上学,这所新学校很特别,教室全是用电车改装的,这些电车的车轮全部被拆掉,然后又把车厢内部修整一番,就成了一间气派的教室。小林校长也非常有趣,不仅可以让大家选择喜欢的课程学习,还每天带领大家品尝山的味道,海的味道。小豆豆也从一个调皮的孩子转变成大家接受的好孩子啦!一次,小豆豆在上学的路上,看到车站旁有一个卖树皮的大哥哥,他告诉小豆豆:早晨咬一咬树皮,如果没有味道,就证明你很健康,如果觉得苦,那么你就是生病了。小豆豆向校长先生借了两毛钱买了一块树皮,自己咬了一口,不苦!她又把树皮让家人和学校的校长、同学们都咬了,大家都非常健康不觉得苦,小豆豆高兴极了!

读完这本书我也非常渴望去巴学园上学啊!我还要学习小豆豆做一个助人为乐、关心他人的好孩子!

作文窗边的树【二】

这几天,我读完了《窗边的小豆豆》,深受感动,因为这本书里的教学方法跟别的学校的教学方法不同,于是我看完了就在想,要是我们学校也这样教我们就好了。

书的大概内容是:才刚刚上一年级的小豆豆被退学了,于是她的妈妈四处奔波,终于找到了一所适合她的学校,第一天,小豆豆去见校长先生,居然连续说了四个小时的话,后来,她成了这个学校的一员。巴学园就是那个学校的名字,他(她)每天就上一堂课,下午还可以出去散步……

我在想象要是我们学校是巴学园就好了,我们每天就上一堂课,还没有作业,上玩第一节课就自由活动,校长和老师都很幽默,天天逗我们开心,校园里整天充满了欢声笑语,那该有多好!下午可以出去散步就象春游一样,那该有多好!

这本书里面人物的形象、特点和心理活动都描写得很清楚,我也推荐大家读一读。

看完这本书,不禁让我们身为父母的,深深地陷入了思考。

作文窗边的树【三】

好书,值得一读再读。窗边的小豆豆,就是这样一本好书。让人读了一遍,又忍不住再读第二遍。在寒假我利用几个晚上,细细阅读和品味了《窗边的小豆豆》这本书,书中的故事感动着我。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小时的作者是一个淘气的小女孩,一个“有问题”的孩子,一个一年级就被退学的孩子。小豆豆被退学后,被一位赏识她的“巴学园”学校校长接收了她。而“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它是由一个个废弃不用的电车车厢组成的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,他就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。在这四个小时里,校长总是微笑着问“还有呢?”“讲完了吗?”没有一丝的不耐烦,没有一丝的厌倦。“巴学园”有着于众不同的午餐,。每到午餐开始的时候,校长就会问“大家把海里的东西和山里的东西都带来了吗?”“海里的东西”?“山里的东西”?原来是校长不想让小朋友们偏食,对食物所用的代名词。“巴学园”有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友们都从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。

小豆豆来到巴学园。像小豆豆这样一个在别人眼中“怪怪”的孩子,也许我们老师都会感到头疼,但在小林校长的爱护和引导下,小豆豆却逐渐变得懂事、乖巧了,这让我不得不对小林校长肃然起敬。试想,一个上课就跑到窗边给屋檐下的小燕子、窗外的宣传艺人打招呼的孩子,我们会怎样对待她?从小林校长的教育中,我看到了宽容,看到了博爱。我们也将成为一个教育孩子的老师,也能做到像小林校长那样伟大、博爱?总是耐心倾听孩子的述说。“你真是一个好孩子”。这是校长常常夸奖小豆豆的一句话,看似简单的一句话,却对小豆豆的人生有着不同凡响的影响。

小林校长的教育是成功的,豆豆原来的老师的教育是失败的,至少,对小豆豆来说,是这样的。那么,是什么造成了他们的差异?仅仅是教学方法吗?仅仅是师德吗?我觉得,不尽然。

成与败的关键在于老师的角色不同,一个是知己,一个是仇敌。小豆豆可爱吗?可爱!她正直善良,充满童趣,富于想像,对周围的一切充满着好奇和求知的渴望,她的身上,到处都是我们童年的影子。读着这些句子,我仿佛回到童年,爬墙上树掏鸟窝,幸福的感觉荡漾在心中。试想,如果童年的我碰到小豆豆,那简直就是遇到知音啦!我相信每个读到小豆豆的孩子,都会把豆豆当作他们的知音。可是换一个位置,当作为老师的我们真正去面对孩子,当我们班真的有一个像小豆豆一样的孩子 ,她每天站在窗口朝外面大喊大叫,把小橱子里的东西翻出来又放回去,每天在集体活动时大喊大叫,那我们的第一反应会是什么?也许,不是欣赏,而是制止。而制止就是控制。其实很多时候,在我们的教育过程中,我们的教育往往是建立在控制的基础上。我们希望自己能够控制课堂,控制集体教学中孩子的表现与回应。我们对课堂管理的理解,还仍然停留在七十时代。没有人喜欢被别人控制,特别是孩子。可想而知,当我们想去控制孩子时,孩子的反抗意识和反感情绪会很强烈,如果我们不能有效调整我们的教育策略,教与学的冲突就会随之而来,最终,教与学,成仇敌。最终,我们会成为豆豆原来老师的翻版。

这样看来,其实豆豆原来的老师也许和我们一样,为豆豆的改变做了无数次的努力,也许从本心里为豆豆好,希望她成为一个好孩子。然而,她是失败的,她没有能力让自己成为小豆豆的知己,而小林校长,做到了。他是怎样做到的呢?与孩子成为知己的法宝是什么?了解他,接纳他,尊重他,信任他。了解,是教育孩子的前提;接纳,是沟通的基础;知己,是教与学之间最理想的状态。

书中小豆豆是幸运的,不但有一位理解她、关心她的妈妈,而且遇上了那样一位爱孩子的校长。小林校长用一颗真诚的心和小豆豆稚嫩的心做着最亲密的接触。看着这样的书,你会被孩子那纯真的世界感动,也会被那些老师蹲下身子去触摸那些孩子嫩芽般的心灵而感动。

作文窗边的树【四】

在假期生活中,我认识了一位小女孩。她的天真烂漫令我哭笑不得,而她的单纯善良又令我感慨万千。她就是小时候的黑柳彻子—小豆豆。

在《窗边的小豆豆》这本书中,黑柳彻子讲述了她小时候的顽皮和可爱。小豆豆十亿个一年级的学生,因为淘气,一次又一次地被退学。这一次,她的妈妈带她来到了一个叫巴学园的学校,在那里,小豆豆快乐成长…

当我读到《好好嚼啊》这一段时,不禁捧腹大笑,笑声不断。巴学园的饭前歌是一首充满童趣和可爱的歌。令我感受到了校长善良的心和他对孩子们的关怀。

《好好嚼啊》另我感受到了巴学园的快乐,而《洛基不见了》却又令我心碎不已。在我刚读这本书的时候,以为小豆豆永远都天真可爱,开心如意。但是,在我读完这一段时,我却发现了小豆豆的善良和爱心。洛基在一次外出中死了,妈妈为了不让小豆豆难过,便欺骗了她。但是,纸还是包不住火。小豆豆知道后悲痛欲绝。在这段中,我不仅体会到了小豆豆妈妈的用心,还感受到了小豆豆对朋友的情感是那么地深。

同时,在《慰问》中,我也体会盗了小豆豆的善良。那是小豆豆第一次去医院慰问受伤的战士。和她一起去的还有三十多名陌生的朋友。小豆豆不会唱歌,只会唱巴学园的饭前歌。她就不顾大家的嘲笑,认真地唱着:“好好嚼啊,把吃的东西…”此时,我明白了善良的真谛—只是一味的付出,不求任何回报,更不故自己的利益和形象。

小豆豆的善良令我想起了一件感动心灵的事:在汶川地震一周年时,我向灾区的朋友们发去了几封慰问的邮件。不久后,我发现他们都给我回了感谢信,而且每一封,都是他们用心去写的。

读完这本书后,我好想去巴学园。因为这个地方充满了快乐。我一直很奇怪为什么淘气的女孩也能成为作家?后来我才知道—是因为校长对他们的宽容和鼓励,激励着他们成长的道路。

我希望:老师可以用平等的眼光看待我们,用宽容的心去关爱我们。

作文窗边的树【五】

《窗边的小豆豆》讲的是日本作、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,分享作者自己上学时的。

《窗边的小豆豆》这一本书,每个都是一个个的,短短的,有走趣的小题目,每一个读上去都会有新鲜感,比如:山的、海的味道、电车教室......我读到有些省略号的地方我会进行预测,比如文章中有说:那可就好了可是......我会去预测可是后面的省略号的内容,可能是表示小豆豆还会做出很多意外的事情。这本书还有很多和我们生活不一样的地方,比如:新的教室在电车里、整个学校只有五十六个人,一个班级只有九个人,们想上什么课就上什么,小豆豆和其他同学们午饭都自已带的山的味道、海自的味道......这所学校很多地方都不一样,除了电车教室,想上什么课就上什么课以外,那和其他学校比起来,就更有特色。比如说:钻鲤这一项目,先从出发点开始跑一小段,跑到中间,用布做的大鲤鱼面前,从鲤鱼嘴里钻进去,再从尾巴那钻出来,然后再跑回原来的出发点。这个项目看上去很,其实却很难,因为钻进鲤鱼的肚子里之后,立刻一片漆黑,而且鲤鱼很长,大家在玩的时候不免会晕头转向。每一个项目的第一名,都被全校个子最矮、手脚最短的高桥君拿走了,好像这些项目都在为高桥君设计一样。我有一面小豆豆,也有一面不喜欢小豆豆。喜欢小豆豆是因为她很幽默、很,很顽皮、也很有招引力,不喜欢小豆豆是因为她在老学校上课的时候一下把桌子打开,一下把桌子关上,发出很大的,这样就会打扰到同学们。在这本书的最后,这么有特色的巴学园,最后被美国的结炸成了灰烬。这让我非常,非常失望,让我有欲哭无泪的感受。我所在的华附学校,优美、教室宽敞、设备完善,而且我们学校提倡为了每个的充分,这不是与巴学园相似吗?我不是何其幸运吗?我我们学校能像巴学园一样更有特色。我爱我的学校。

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