在寒假里,我读了一本书,名叫《双面猎犬》,这本书主要讲了,母豺达维娅和公狗洛戛结婚了,还生下了一只的混血“狗”,当达维娅生它时,因为白眉儿比一般的豺大,所以达维娅因为失血过多死了,这只小“狗”就是这本书的主角白眉儿。豺王六岁才学会的扑咬绝招--腾空扑咬,它一岁半就会了。因为豺王的嫉妒,再加上它的体型比一般豺大很多,毛的颜色也不一样,所以被豺们赶出了豺群。冬天,在无奈的情况下,它投奔了人类,做了一条猎犬。猎犬也不是那么好当的,它遇到了很多困难。但是,无论是被人冤枉成偷鸡贼,还是遇到凶猛的大猞猁,它都没有退缩。最后,终于继承了它父亲,成了一只优秀的猎犬。
白眉儿虽然艰苦,但它克服了困难,超越了极限,从最低等的苦豺变成了一个最受人们宠爱的猎狗,这让我想到一个事例:一位母亲的儿子是一个天生的智障儿,为了让她的儿子能享受一个正常的孩子应该享受的东西,她坚持每天教孩子认一个字,数一个数,说一句话,从三岁那年开始,一直坚持到孩子8岁。尽管她有过放弃的念头,但一看到孩子那无助的眼神,她下了决心,一定要坚持下去,仅认几个字,数几个数,是远不能够适应上学的基本能力的,于是,她辞掉自己的工作,全身心投入到儿子的智能的教导上来。最终她凭着自己的信念坚持了下来,最后,她的儿子成为了一名合格的学生。
读完这些故事后,我有很多感想,虽然困难是无法改变的,但是能不能克服困难靠自己,只要对自己充满了信心,克服困难,超越自己,最终会像白眉儿一样,成为生活中的强者。
在寒假里,我读了一本情节跌宕起伏的故事书,这本书的情节有时能让我开怀大笑,有时又让我泪流满面,最让我感动的就是主人公不畏命运的考验,顽强奋斗的精神。这本书的名字就是《双面猎犬》。
故事的主人公是一只猎狗和豺的混血儿——白眉。白眉从小就失去了父亲母亲,什么事情都要自己去做,连最起码的填饱肚子都是奢望,日子就是一潭苦水。它受同伴的歧视和排挤,地位是最低等的苦豺。虽然命运如此,可他并没有放弃,仍然顽强地活下去。从中,我感受到了白眉的坚强和不屈服命运的精神,遇到困难不低头,勇于直面和挑战困难的精神。而我呢?遇到困难的时候,总是退缩或者求助于人,以后我会努力改正自己,用于克服困难。
白眉历经万难,终于遇到了它生命中的伯乐——阿蛮星。阿蛮星是它的主人,经过刻苦训练,白眉终于一跃成为猎户寨威震山林的猎犬。这让我想到了写《假如给我三天光明》的海伦·凯勒,她又聋又哑又盲,却写出了那么优秀的作品,成为作家、教育家,她付出了超出常人十倍甚至百倍、千倍的努力。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有坚强的意志和必胜的信心才会克服困难,不向命运低头。我们小学生就应该培养这种精神,努力学习,顽强拼搏,为了自己的理想而努力奋斗。
自从上次的“口语交际”后,我就特别想买《双面猎犬》和《混血豺王》,今天去书店一看见它们就迫不及待地将它们买下。
一回到家,我便捧起书,兴致勃勃地阅读。使豺危言耸听的前任豺王“夏索尔”、恩将仇报的猎人、仗势欺人的狗部队、从苦豺一跃为豺王的“白眉儿”……这几个人物不停地我的脑海中闪过。他们让我感动,让我可惜,让我愤怒,让我流泪。这个故事没有华丽的语句,却有着朴实的动物情感,是回报,是容忍,是公正。
回报,这是猎人做不到的地方,但豺王白眉儿却可以做得淋漓尽致。白眉王被夏索尔赶出豺群后,逃到一个小村庄上,不幸遭到一村人的误会,后来被阿蚕星救回家,并每天给它很多好吃的食物。白眉儿十分感激它的救星阿蚕星,就每天尽全力帮他捕捉猎物。阿蚕星越来越喜欢白眉王了,甚至将多年与他做伴的老黑狗脖子上的项圈给了它,这举措引起了老黑狗的忌妒。在老黑狗临终前陷害了白眉王,让主人误会了它,又将它赶回了森林,阴差阳错地回到了豺群。后来经过豺狼大战,一跃成为威武的豺王。突然有一天,它多年的主人阿蚕星不幸进入了豺群的“大本营”,白眉儿巧妙地放了他。没想到主人却恩将仇报,叫来一大群狗和猎人,将20多只幼豺抓走,白眉儿又用狗的身份救下它们,却被阿蚕星的子弹下打死了。
这是多么令人感动!豺王即使死也不愿意失去自己的尊严,它用最后一声叫喊了结了自己的生命,它在记恨和抱怨猎人,为何不给豺群一个自由、奔放、不用惧怕弹火、没有尖刀、枪杆子的和谐大自然!?
时而活泼时而文静,她安静的可以像木头,活泼的可以像吃了“动动丸”一样。
在教学楼时,她从来不乱来,安安静静的上课,安安静静的走路,安安静静的跑步,安安静静的玩耍,安安静静的吃间点,安安静静的打扫,安安静静的做作业,安安静静的`做她一切应该做的事情。
在教学楼,上体育课时,老师让我们做三个蹦跳,她只是轻轻地跳了三下而已,鞋尖刚刚离开地面没几秒就又落了下来。课间时,一部分同学在聊天,一些在写作业,而她默默地准备好下节课的东西,开始预习或者做练习题,就算你叫她去玩,她也不会答应。尽管你把出去玩的想法说的多么的好,她也不会有一丝想去玩的想法。上课时,她的坐姿不是一般的标准,背挺得直直的,双脚放平,右手平放在桌面上,左手平放在右手上面,眼睛跟随着老师的手指。她平时不会举手回答问题,老师有时会点到她让她回答问题,她也会站起来回答,但是她的声音小的像说给蚊子听得似的。所以,每次老师都会重复一遍她的话,我们才知道她在说什么。在走廊上看见了老师时,也会礼貌的向老师问好,见到了认识的同学,就会朝他们微笑,她一笑,那两个小酒窝就跳了出来向他们问好。
在宿舍时,轮到她拿衣服,她拿完衣服,把衣服抱回宿舍后,分衣服时,她那声音虽然不足以震倒一栋楼,但是比起在上课时回答问题的声音也算的上“狮子吼”了。她叫了你的名字一两遍后,如果你还不答应,那她就会一直叫下去,如果你不在她就会直接把你的衣服扔进柜子里。在宿舍,她还会主动找你玩,她一跳就不会停,直到她累了才会停下来。拉着你蹦蹦跳跳,活泼极了。在宿舍的她和在教学楼的她判若两人。
这样的她,虽然有点让人难以接受,但还是很可爱的。我喜欢我这个朋友。
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