关于雨写景作文合集十篇【一】
最近，我交了两个新朋友。他们是谁？他们是来自新疆喀什的老师——顾阿姨，李在，努尔和阿姨，这可能意味着美丽的阳光，明亮的月亮和美丽的花朵。我非常喜欢它们，和它们在一起我感到非常开心。
这两位阿姨真漂亮！大眼睛，漂亮的鼻子，月牙形的眉毛，红色的嘴唇和曼妙的身材。无论何时我看到他们，我总是看到他们灿烂的笑容和巨大的亲和力。一放学，我就迫不及待地跑到妈妈的办公室，找两个阿姨一起玩。当两个阿姨看到我时，他们非常高兴带我出去拍照。他们的摄影技巧真是一流。我们被池塘和草坪上的树抛在后面。顾阿姨李在努尔也为我戴上了她自己的维吾尔族特色帽子。当我穿上它的时候，我感到非常自豪！点击！点击！我们的笑脸被安装在相机里，这是一个非常珍贵和美丽的记忆。回到办公室，阿姨们还跳起了欢快的新疆舞。移动你的脖子，扭动你的腰，用你的手挥手...它像一只展翅飞翔的鸟，动作优美、灵活、轻盈，赢得了我们的掌声。
俗话说，上厅通向下厨房，这对两位阿姨来说真是太完美了。他们在新疆手抓饭做得很好。米饭很软，有一种特殊的香味。胡萝卜和葡萄干点缀在米饭中，为手持米饭增添色彩。用你的手试试。嗯，它很香，但不油腻。它非常清爽，回味悠长。手持米饭中的羊排如此美味，以至于味道难以言表。这两位阿姨真是好厨师。
这两位阿姨非常值得我钦佩。为了新疆教育的更好发展，他们不远千里，离开亲人和孩子，来到山东学习(一次伟大的爱情之旅。听我妈妈的话，他们非常谦虚，渴望学习，认真听课，做笔记，认真备课，问他们不懂的问题，并且一丝不苟地做每件事。你知道，和她妈妈一起学习的姑母顾在林尔，仍然是那里的县教研室主任，但是他们是如此的谦虚和认真，以至于我的心都动摇了。
明天，两位阿姨将完成学业，返回新疆。他们拥抱着，哭泣着向母亲告别。当我母亲告诉我这个消息时，我不禁感到很不情愿。我无法忘记迷人的微笑、优雅的舞蹈、美味的手持食物以及他们的谦逊和求知欲。
美丽的新疆阿姨，我会想你的。
关于雨写景作文合集十篇【二】
一天，阳光明媚，风和日丽。
小兔亮亮要到河对岸去采蘑菇。他来到河边，没有一座桥，也没有一只船，亮亮又不会游泳，要怎样过河呢？正当亮亮发愁的时候，看到大白鹅正在河中央游泳。亮亮大声喊：“大白鹅哥哥，我想过河，您能背我过河吗？”大白鹅听到亮亮的喊声就游了过来说：“没问题，快跳到我背上来，我驼你过河。”亮亮一下跳到了大白鹅背上，并搂紧大白鹅的脖子。大白鹅向对岸游去，亮亮觉得像坐小船一样。到了对岸，亮亮跳到岸边，并对大白鹅说：“谢谢您，再见。”大白鹅笑着说：“不用谢，晚上回去，我再驮你过河。”
亮亮听了高兴地去采蘑菇了。
关于雨写景作文合集十篇【三】
星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。
尹老师先让一名同学到教室外面去，然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上，藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌，找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小，说明红心距离找心人远；掌声大，说明红心距离找心人近。
游戏开始了，尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候，然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了，我们开始鼓掌，当他走近藏心者的时候，我们都兴奋得使劲鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者说，尹老师说：“对了！奖励你一张贴画！”大家热情高涨，都把手举得高高的，纷纷喊道：“老师选我吧！”最后一次我被选中当“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜测“这次谁是藏心者呢？我一定要找到他！”“张天一进来吧！”尹老师叫道，我迫不和待地进到教室，从墙边一排开始寻找，大家的掌声稀稀拉拉的，看来藏心者不在这里。我继续往前走，走到教室中间靠后的地方，掌声变得异常强烈，藏心者一定就在和近，我巡视周围，锁定目标，十分肯定地说：“就在他这儿！”“哎呀！”大家发出了惋惜的声音，看来不是他，可他旁边没有其他同学了，会是谁呢？尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心，哇！原来在这里！真是没有想到啊！我摸着后脑勺，遗憾地回到座位上。
游戏结束了，大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理：想问题不能局限在一个小圈圈里，只有把所有可能的情况都想到了，才干做出正确的选择。
关于雨写景作文合集十篇【四】
爸爸妈妈都相继上班了，受疫情影响学校实施停学不听课政策。妈妈说要不让我去她的朋友徐阿姨家学习吧，因为我在家里没人管，一个人在家她不放心。只能早上送我过去，晚上把我接回来。妈妈把我叫到跟前，语重心长的说：“楠楠，到阿姨家要认真学习，要听话。”
我第一次去阿姨家，第一眼觉得阿姨很亲切，说话很温柔，声音不高，但很有力度，阿姨个子中等偏矮，整体感觉和蔼和亲，我对阿姨的整体印象很不错的。等我刚坐好位置，阿姨马上要去直播了，妈妈说阿姨是位初中老师，我上课过程中有什么不懂的可以请教阿姨，我很高兴地点点头。
时间过得很快，转眼到了周五，我把学校的作业做完了，然后开始做妈妈给我买的`课外辅导单元测试题，我有几道数学题目不会做，我问阿姨这道题目怎么做，阿姨为了让我容易理解，就拿出了几包餐巾纸给我演示空间思维模式，阿姨让我把这些纸搭建出图形效果然后对着图思考，我照着餐巾纸模型很快明白了，通过自己搭建图形来帮助理解和加深空间想象能力。通过这件事情让我对徐阿姨更加佩服，不愧为人民教师。
还有阿姨烧的饭菜也很可口，每天中午阿姨上好课就去准备饭菜，我每天吃得津津有味。
我想对徐阿姨说，徐阿姨工作兢兢业业，任劳任怨，外表美心灵更美，我以后也要向徐阿姨学习，认真学习，做个漂亮能***受人尊敬的人民教师。
