初三了我不再什么作文【一】
夜深了，人静了，我失眠了。想起今天发生的事情，我的心中充满了无限感慨：世上没有鬼，夜并不可怕，我不在怕黑。为此我得庆贺一下了，明天睡到九点以后吧！
事情是这样的。
傍晚，我举着台灯，独自踏上楼梯，在二楼为底下浇铸混泥土的人照亮。我是一个胆小的人，夜一黑，岀一步房门，我会害怕几个钟头。所以，天一黑，我总是大门不出，二门不迈。现在姐姐和妈妈都在做饭，爸爸无人可派了，只能我上。
无可奈何之下，我推开楼门，硬着头皮踏上了楼梯。一刹那，我觉得楼门好像是《八号当铺》中的大门，两个小鬼正抬着我走向八号当铺，而且速度极快。“你要典当什么？”好像有人问我。我毛骨悚然，冷汗直冒。
“快点！怎么还没上去？”爸爸喊了我一声。这话打断了我的思绪，我不觉打了个激灵。
脚步声向起，我感觉有人跟着我，于是加快脚步，跑上了二楼。我把台灯举出窗外，看着底下忙碌的人。但我总觉得后面有人，他们身穿长袍，面色惨白，毫无表情，低着头，仿佛在等什么，旁边还放着一顶轿子。我越想越怕，想控制大脑不要胡思乱想，可大脑偏偏不听你的话。此时，我身后的人又有了长长的舌头，血红的，张着滴着血的嘴……
突然，觉得身后有人拍我，我腿一软差点坐到了地上。一回头，没人，原来是幻觉，我是在自己吓自己。
对呀，自己吓自己，我恍然大悟，老师说过世上没有鬼，那藏着黄金屋、颜如玉的书上也没有所谓的八号当铺。原来事情这么简单，刚才是心理作用罢了。奇怪了，这回我没有下令叫大脑不想鬼，可大脑想的全是妈妈做的丰盛晚餐。
“不许动，举起手来。”姐姐在我身后突然叫道。
“干什么呀，没看人家正忙呢吗？”我头也不回的说道。
“你不害怕吗？”姐姐问。
对呀，我还怕吗？
初三了我不再什么作文【二】
冬天，一切都是冰冷的，虽然没有下雪，可是天却干冷的，冷风呼呼地吹，路边苍老的树随风无力的摇曳着，我的心就像冬天一样，冰冷冰冷的，感觉自己真的好孤独。
每天我都是独来独往，每天都是一脸忧愁，每天都独自站在树下，倾听着伤感音乐。
每每站在树下，都有一种安全感，粗壮的树干像温暖的臂弯。把我保护起来。
大树真的好苍老，粗糙的树皮，光秃秃的树枝，枝条垂向大地，显得是那么无助，它是唯一一个独立在学校操场中间的一棵树，就和我一样，都是那么孤单。
背靠大树，耳朵听着忧愁的钢琴曲，紧闭双眼，突然感觉自己像掉进了无底洞，既黑暗又冰冷。我睁开眼，看着灰白的天空，操场上成群结对的同学，不免有些伤感，我狂奔在操场上，想让疲劳的我忘记所有，冷风呼呼地吹，抽打着我的脸，真的好疼好疼。春天到了，一切都有了生机，小草慢慢地从地里拱出来，树也发了新芽。偶尔也有一俩只小鸟在空中自由地飞翔。
“我的春天什么时候会到呢？”我还是像往常一样，靠在大树上听歌曲。无意间发现老树也吐了新芽。我微笑着说：“连你也有了春天，你不再孤独了，我呢？”
“喂，干嘛呢？”她轻轻地拍了我一下，我说：“没什么。”她则关心地问：“你怎么总是那么忧愁呀？不过没关系，有朋友我这个开心果，相信你每天都会笑得很开心。”我一惊，原来我一直都有朋友，只不过我没有发现罢了。突然感觉心里暖烘烘的。她拉着我的手说：“走，玩去。”我没动。她双手拉着我，睁着美丽的大眼睛说：“走啦。”并调皮地冲我眨眼睛。我笑着随着她去了。
我回头看着大树，微笑地说；“我的春天也来了，我们永远不会孤独，向着美好明天努力吧！”
初三了我不再什么作文【三】
我赞成初三补课。初三马上就要面临中考,如果不补课,就很难考入重点高中,也很难实现自己的愿望。初三了我不再什么作文【四】
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”然而我却没有任何心情去欣赏。
看着手里的补课通知单，我无奈。时常想，假如初三不再补课，该有多好啊！
假如初三不再补课，我一定要拿出我心爱的竹笛，吹奏几曲，我要吹醒冬眠的青蛙，吹醒埋在地里的绿芽，吹醒正在熟睡的春姑娘，吹化这雪白的雪花。我要把春之气息，吹回人间，给大地披上一层绿纱。
假如初三不再补课，我一定要利用这段时间，到各地去旅游，去走遍中华大地的大江南北，去了解和认识我们伟大的祖国。我要去山东的孔庙，去拜见一下这位伟大的思想家；我要去云南的少数民族聚集地去了解体会各个民族的习俗和文化；我还要去四川的灾区，去看一看那些可爱的孩子们，给他们带去我最真诚的祝愿。我还要去……
假如初三不再补课，我一定要翻开我珍藏已久的唐诗宋词大全和古人一起畅游在我国古代文化知识的殿堂，与陶渊明一起高吟“采菊东篱下，悠然见南山”，体会隐士的闲情逸致；与苏东坡一起低唱“但愿人长久，千里共婵娟”，表达真诚的美好祝愿；与曹孟德一起低吟“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，抒发宽广豁达的胸怀。
假如初三不再补课，我要化作一只飞鸟，飞回属于我的那熟悉的天空，飞回那茂密的森林。去呼吸最新鲜的空气，去享受那温暖的阳光，去享受那最美好的人间天堂。
假如……
一串串的假如在我的脑海中依依浮现，每一个假如都是那么美丽，都让我流连忘返。然而中考的脚步也越来越近，来到我的身边，我要把这些美好的遐想化作自己学习的动力，我相信：三年血汗，化为心羽；一飞冲天，鹏程万里。在中考中，我定能取得令父母高兴，老师满意，自己骄傲的成绩！
初三了我不再什么作文【五】
我认为,假如初三不再补课,对学校、对家长、对学生来说,都是有好处的。不补课了,学校不会担心学生的安全问题、心理问题。有些学校因为初三补课而造成了一些安全事故,可谓得不偿失;家长呢,也不必因为初三补课而花掉很多的血汗钱。一些家长因为孩子补课需要钱而外出打工,因为缺少和孩子的沟通,学生学习成绩反而下降;学生呢,可以减轻一些学习负担。一些学生因为补课压力大,有的竟然离家出走……这样看来,补课还有什么意义呢?假如初三不再补课,这一切的问题都解决了。记者:看来大家的意见比较统一。那就是支持初三不再补课。初三补课,实在是一件关系社会发展、关系教育发展的大事。我们相信:教育部门一定会制定有利于青少年发展的政策,做出正确的安排。谢谢同学们!
初三了我不再什么作文【六】
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”初三挥手与我道别,忙碌的初三生活结束了。
作为初三学生的一分子,我经历了补课的考验,我经受住了补课的磨炼。也曾静听一些同学慨叹:假如初三不再补课,该有多好啊!真是这样吗?
假如初三不再补课,天才如何造就?有关人士做过这样一项调查:将音乐学院就读的小提琴学员分为三类。第一类天资聪慧,将来有望成为世界闻名的小提琴家;第二类资质一般,但十分刻苦,经过努力有可能获得一些成就;第三类则无望获得成功。他们都有一个共同的起点:初学小提琴时都是六岁,每周练琴两小时。八岁后出现差异,第一类人每周改为四小时,第二类人每周增长到三个小时,第三类人每周仍旧是二小时。十四岁后差异更大,第一类人每天一个小时,第二类人每周四五个小时,第三类人仍是每周二小时。第一类人从开始练琴到成为小提琴家练了一万两千个小时,第二类人成为小提琴手练了六七千个小时,而第三类人只练了三四千个小时,他们只能成为小提琴演奏者。我们学生呢?用在学习上的有效时间越多,我们就越可能走向成功。其他方面的调查也显示,人才的造就与时间的积累密不可分。
假如初三不再补课,忙碌的生活何处寻?忙是人生中的一个步骤,忙是学习中的一个过程。我们曾为“为什么这么忙”而疑惑。事实证明:忙可以造就不朽的人生。牛顿为他的科学实验而忙;徐霞客为记载游记而忙;李时珍为编写《本草纲目》而忙;爱迪生为研发新产品而忙;我们初三学习就应该为学习而忙。确定一个目标一直走下去,定会忙出生命灵动的色彩。也许你要问,补课也好,忙也好,会有怎样的回报呢?居里夫人的忙以放射性元素的发现而画上了圆满的休止符;李白的忙以那豪放的诗歌流传于世而成为不朽的浪漫诗人;张衡的忙因地动仪的出现而获得世人的仰慕……补课之忙会使我们的生命更富激情,补课之忙会使我们的生活更有意义,补课之忙使我们的青春无悔。
今天,我们坐在了中考的考场上。回首来路,如果没有曾经挥汗如雨的补课,我们今天怎能如此从容镇定?如果没有曾经顶风冒雪的补课,我们今天哪来胸有成竹的好心情?
假如初三不再补课,一切也许都不堪设想!
初三了我不再什么作文【七】
初三，在我十三岁的记忆中悄悄走来；初三，在我十四岁的记忆中渐行渐远。初三的记忆中，最深刻的就是补课的片段，最难忘的就是补课的点点滴滴。因为补课，我们顶着酷暑；因为补课，我们冒着严寒。我曾经问过我的老师，问过我的父母，甚至问过我自己，假如初三不再补课，我会怎样安排自己的生活呢？即将升入初三的学生会怎样安排他们的生活呢？
假如初三不再补课，我们会合理地安排学习时间。初三面临着中考，面临着高中更严峻的学习生活的挑战。我们绝不会把假期虚度，我们会在老师、父母的指导下，科学、合理地安排各门学科的学习时间，利用假期给自己充电，把那些自己认为薄弱的学科弄懂、弄通。也许很多人会说，假如初三不再补课，学生们就散漫了，就不知道努力进取了，就很难迈进高中的大门了。真的会这样吗？
假如初三不再补课，我们会适当地放松自己。也许我们会和同学联合起来，在晚饭后踢一场足球，锻炼一下自己的脚力；也许我们会和父母商量，利用三五天的时间，到北京去看一次天安门前的升旗仪式，提升一下我们的爱国热情；也许我们会和父母调换一下位置，到菜市场去买菜，回到家里学着做饭做菜，体验一下父母的艰辛；也许我们会到大街上去散发各种传单，锻炼自己，提高自己适应社会的能力……这样的放松，谁说一定会耽误我们的学习呢？
假如初三不再补课，我们会利用假期更好地发展自己的特长。每个人都有自己的爱好，有的人喜欢写作，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢武术……如果我们有了属于自己的假期，我们可以在学习之余，尽情地写自己的科幻小说，尽情地创作自己喜欢的歌曲，可以把太极拳练到出神入化的境地……也许，不久的将来，我们中的一员会成为诺贝尔文学奖的得主，我们中的一员会成为歌坛明星，我们中的一员会成为武术界的精英……这难道不是我们的家长、老师所期望的吗？
假如初三不再补课，一切会更加美好：太阳会更红，天空会更蓝，树会更绿，我们的世界会更加和谐！
初三了我不再什么作文【八】
高尔基曾经说过；“只有满怀信心的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。”自信是成功的秘诀，每一个人都应该对自己充满自信，才能获得成功。
曾记得小时候，我总是很害羞很胆小，在课堂上总是不敢回答老师的问题。
一年级的时候，教我数学的是李老师，同时，她也是我的班主任。李老师很幽默，在她的课堂上总是很开心，课堂里总是洋溢着同学们欢乐的笑声。
有一次上数学课的时候，老师提出了一个很简单的问题。这时候，几乎全班同学都举手了，只有我没有举手。这时候，我的心痒痒的——因为这道题我会做。“有一些同学总是很害羞，本来会答的，可是偏偏不敢举手。”李老师面带微笑地说。当时我也不知道哪来的勇气，把手举起来了，但老师叫的不是我。我心里暗喜，好像心上的一块大石头终于落下了的感觉。
下课后，我和同学们都围在一起开心地聊天。李老师走了过来。她给我们讲解一道题目，“谁能答出这一道题？”同学们都纷纷围过来。不用多久，我便把这道题目解出来了。李老师温柔地对我说：“这不是挺好的吗？其实有一些题目你都懂的，只是你不敢回答，我觉得你答得挺好的。没事的，胆子大一点！”听了李老师的话，我欣然点头。
又是一节数学课，李老师又在黑板上出了一道难题，顿时把全班人给难住了。不一会儿，我又把答案给想出来了，但我还是很害怕。我心想：应该没事的，只是答问题，我要相信我自己。于是，我鼓起勇气，把手举了起来，响亮地回答了问题，赢得了老师和同学们的喝彩与掌声。
在老师的鼓励下，我不再胆小，变得越来越自信了。
