哇,一眼望去,简直是人山人海。我耐心地等待着,一个多小时过去了,水也已经喝完了,渴了,只能忍着;累了,在爸爸的腿上坐会儿;饿了,拿出事先准备好的食物吃了起来。 又过去了半小时,我开始站立不安了。真不知道什么时候才能进入馆中,排队入口处仍然有不断涌进的人流。我真想放弃啊!但是看着瑞士馆顶端那行驶自如的缆车和那漂亮的外观。我只能迫使自己静下心来,我不断地鼓励自己:为了乘缆车,一定要坚持住! 经过四五个小时的漫长等待,我们终于排到了瑞士馆的门前。看着展馆触手可及,这时的我已忘记了之前等待的辛苦兴奋极了,甚至有点不敢相信自己立刻可以进入梦寐以求的馆内可还没等我回过神来,瑞士馆的工作人员宣布:各位游客,实在抱歉,缆车无法行驶,不能乘坐。啊?你不是在说笑话吧?都排了那么长时间了。队伍里有人大声喊道。 啊,不早点说,大人不乘也就算了,可小孩儿就盼着坐缆车,多扫兴。
我的心情一下子跌落到了谷底,鼻子一酸,眼泪情不自禁地流了下来,心中真有千百个不乐意啊队伍中的小朋友有的哭了起来,有的大声责怪,还有的叫着嚷着坚持要乘缆车家长们显得都很激动,纷纷提议要找馆方理论,气氛顿时紧张起来 这时,妈妈拍了拍我的肩膀,劝慰我:别哭了!你想想,世博会是一个向世界展示中国人、上海人文明素养的的机会啊!你可是个小东道主啊!你知道世博会的第一个理念就是理解,他们也不希望这样的意外发生,对吗?我们要理解他们,可不能为这点小事哭啊,闹啊。再说,还有那么多新奇的场馆可以看,下一次也可以再来乘缆车,乖女儿,你说对吗? 仔细想想妈妈的话,是很有道理的。我抹去了泪水,大声地对旁边几个还在哇哇大哭的小朋友说:请大家别哭了,瑞士馆的工作人员也不想发生这样的情况,你们要理解他们的难处啊!想不到,我的话音刚落,刚才还很紧张的场面一下子得到了缓解,这小女孩还挺懂道理!我听到人群中传来的'一句称赞,不禁有些脸红。
不一会儿,许多家长也开始纷纷劝导自己的孩子。 我和妈妈相视一笑,妈妈还竖起大拇指,我的心里仿佛又跳进了一只欢快的小兔,踏着轻快的脚步走进了瑞士馆,欣赏着馆内的壮观的繁华城市、清新的自然世界,感觉有一种身临其境的美好。瑞士馆,真值得一看。我暗自许愿:下一次来,我可一定要乘上缆车,体验高空飞车的感觉。 正是有了这份理解,使原本火药味很浓的场面化为了和谐,我不禁为自己的那句话得意起来。理解、沟通、欢聚、合作是2010年上海世博会的理念,我早就背得滚瓜烂熟。可直到今天,我才真正明白它的含义:多一份真诚的理解,世博会就美好。 是呀,当理解成为生活的准则,世界一定会更美好!
生命,顽强的生命!它就像这只雄鹰,背向蓝天俯看大地,不停地顽强地挥动两只臂膀,在狂风暴雨中飞翔,就像拥有挣脱一切的力量;生命,顽强的生命,它就像这朵小花,不管风吹雨打在大自然中茁壮成长,就像拥有超越平凡的力量。
在生命的崎岖小路上,又有谁一路走来,没有遇到任何坎坷和艰险?然而面对坎坷和艰险的态度却是截然不同,懦弱的人会选择退缩和逃避,其结果被挫折和艰险打倒,让生命暗淡无光;勇敢的人会选择坚强,战胜挫折和艰险,就像拨开云雾见太阳,使生命绽放鲜艳夺目的光彩。
坚强的人,面对挫折和艰难永不低头,使他们的生命绽放出灿烂的花朵,这样的人无论在身边还是在世界上都是屡见不鲜。世界著名的科学家史蒂芬·霍金,虽然病魔把他禁锢在一把轮椅上,长达40年之久,他却身残志不残,克服了残废之躯,成为国际物理界耀眼的超级明星,他坐在轮椅上,解开了宇宙之谜。他不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量,深深地感染了每一个了解他的人。如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,使得天空变得月光明媚,繁星闪烁;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,使得土地变得肥沃,繁花似锦,葱葱郁郁。是的,他的成功,说明了坎坷、艰难使得人生变得更加精彩,就像雨后的彩虹放射出灿烂的光辉。
生命的顽强怒放,也体现了人们对疾病、对死亡的抗争。特别对我们老年人而言,更是如此,我的邻居也是我的好友她得了“中风”,留下了后遗症,腿脚不听使唤,医生说要多练习走路。她多么热爱生活,多么想活下去!她要顽强与疾病斗争,每天她要走3000米到4000米,她是一只雄鹰,她拥有挣脱一切的力量,她拥有超越平凡的力量。那一天,上午她走了3000米,下午又走了3000米,我遇到她,(此时下午4.30,我说:“别太累了!”她说:“没事!”继续走完了3000米。上3楼回到家,对保姆说给我捶捶腿,保姆说:“好!”她往床上一躺,满脸通红,失去了知觉,保姆大叫:“阿姨不好啦!”此时下午五点钟。噩耗传来,邻居们无不震惊与悲痛,有的失声痛哭。事情过后有人说:“人的生命太脆弱了!”而我认为:她的生命太顽强了,我很难想象她是用怎样的超越自己体能的力量,走完了3000米,又爬上了3楼。虽然她的抗争失败了,但是,她的顽强的精神永放光彩,感动着身边所有的人,她身边的所有的人,都眼含热泪,向她顽强和勇敢精神致敬!
但是,我想生命的怒放是一种精神的追求,因为人毕竟是人,不是神。因此在具体操作上不能超越鲜活的生命的极限,还要实事求是。
而我却想说:“是爱让我更加美丽。”
我的母亲是一位辛勤的女性。一年到头几乎没有一天是她的假期。白天上班,晚上陪读,是她几乎每一天的工作表,就连我放假也不例外。我做作业做到几点,她就陪到几点,绝不会在此之前睡觉。再加上繁重的家务和我的不听话,她更成了工厂里的机器,除了睡觉,马力全开。而这机器里每一件出来的产品,没有一件不是贴着母爱的标签。
可我似乎一点也不快乐,繁重的作业、累人的补课不仅带给了我知识和充实,还硬生生地把自己另外的产物——疲倦和辛苦刻在了我的脸上。而塞满心中的母爱却反而为虎作伥,只是让我感到有些麻木。
日子一天一天过去了,母亲的身体却因劳累一天天变得虚弱,终于有一天,她病倒了,干什么都没了力气。平时那么爱我的母亲病了,这多少让我有些难过。看到母亲烧的神志不清的面庞,触到母亲滚烫的额头,听到母亲无力的话语:“孩子,妈没用,不能照顾你了。”我的'心揪得更紧了,心中的愧疚几乎要撑破我的心房。于是我暗暗下了一个决定:我要照顾母亲把爱回报给她。于是我不再懒惰,每天早晨,自己蹑手蹑脚地起床为母亲做早饭;每天深夜,自己悄悄地起来轻轻触摸母亲的额头,探探她的体温。为母亲服务成了我每天的必修课,而始终为我提供动力的,是我那颗忧母爱母之心——自己再苦再累,也不能让母亲备受交杂着孤寂之冷的疾病之苦。
母亲的病一天天的好起来了,我也终于舒心的笑了,消融了蓄积已久的疲倦,换上了久违的轻松和欣喜。回到自己书房的时候,我无意间一回头,瞥见了又一个我,一个镜中的我,一个脸上洋溢着幸福笑容更加美丽的我。
顿时,我豁然开朗,不正是自己不断地接受爱,又适时付出的结果呢?爱如水,只接受不付出,只会让它停滞,成为一潭死水。只有懂得接受,更懂得付出,才能使它流动起来,冲醒沉睡在你心中的美丽,让它写满你的面庞,溢满你的胸膛。
啊!是爱让我更加美丽!
莎士比亚曾说:“只有既懂得接受爱,并懂得付出爱的人,才是真正幸福的人。”而在这五百年后的今天,我要骄傲的喊出:“只有既懂得接受爱,并懂得付出爱的人,才是真正美丽的人。爱让我更加美丽!”
折戟沉沙,兵败被俘,是一种挫折;遭遇失败,病魔困扰,也是一种挫折。人的一生难免会遇到挫折,就像平坦的道路上忽然伸出一丛荆棘将我们刺得遍体鳞伤,正因如此,我们的生活才更精彩!
是的,我们每个人都会害怕挫折、拒绝挫折,我们大多时候在挫折面前都会恐惧、退缩!可我们却没有真正发自内心地思考过,原来挫折只不过是生活的一部分,然而,正是这一小部分让我们每个面临作者的人更加坚强,更加成熟!正是因为这小部分,我们的生活才会精彩!
***在牛棚中、在非人的折磨下思考着中国的道路方向;海伦。凯勒在几乎被命运抛弃的黑暗中写下《假如给我三天光明》……他们的人生有如珍珠,虽有裂痕但不能掩其光辉,他们的生活正是由挫折而精彩!
病痛是挫折,在它面前,我没有屈服,尽管是多么地无奈……因为病痛,我懂得了父母的艰辛;因为病痛,我感受到了亲情的珍贵和友情的真挚;因为病痛,我到了人间的真爱;因为病痛,我明白了生命的脆弱与可贵;因为病痛,我懂得了坚强……正因为这些挫折,让我学会了一般人学不到的东西,获得了一般人得不到的东西,让我感受到生命的精彩!
如果生活中缺少了挫折,一生总是一帆风顺,又怎么会有生活之精彩之说?如果生活中缺失了这仅仅的一小部分——挫折,精彩的生活便是无稽之谈。
挫折是一种压力,没有压力,我们前进的动力从何而来?因此我们需要这种压力,它能够化为动力助我们成长,能够让我们的生活更精彩。
挫折其实不是恶意的,是天灾,就战胜天;是人祸,就反思自己。人的一生不可能风平浪静,正因为如此,我们必须面对挫折,必须拥有挫折,我们的生活也是因挫折而精彩!
影片《绽放>》叙述了一个盲女钢琴手和她所在的“残疾人艺术团”中一群残疾青少年自强不息的故事。影片将叙事的焦点集中在月明的身上,通过她希望凭着自己苦苦练就的一身本领,在社会上找到一个属于自己的生活空间,却四处碰壁,最后在方团长、关老师的帮助下终于获得成功的个人经历,折射出残疾人作为一个弱势群体在社会生活中的艰难状态,赞美了他(她们面对困难时自强不息的精神。同时,这部电影还讴歌了以方团长、关老师等为代表的对残疾人充满关爱并为他(她们甘愿付出的社会人士。
影片《绽放》主题鲜明、积极向上,歌颂了民族的真善美,歌颂了人与人之间的关爱及残疾人自尊、自强的精神,向社会展示了以盲女月明为代表的残疾人群体本质上的真善美,使我们从残疾人的心灵世界中有所发现,有所感悟,也有着情感的跳荡和升华。这种情感不是我们对残疾人的关照和怜悯,而是残疾人内心世界的丰富和纯真。月明的自立与助人、对艺术的孜孜以求和一丝不苟;大凯对安装假肢后能够再次穿上两只鞋的喜悦、乔吟对能够帮助同伴洗衣而产生的满足,都给我们以情感的震颤。特别是这些残疾人、这些“弱势群体”不懈的追求、火热的情感与某些“健全人”的漠视和漫不经心,形成了强烈的反差,激起了我们强烈的情感波澜,忽然间使我们发现与残疾人之间的人格差距。这是一部可以让我们心灵受到洗礼、炼狱、升华的电影。它不仅能够打动我们一颗躁动的心,更能够激励现实生活中所有体魄健全的人去努力奋斗,开拓创新。
《绽放》这部电影,使我受到了一次深刻的教育,这些残疾人身上所表现出来的顽强精神,值得我们学习。其实所有人的人生都是一样的,有困难有挫折有成功有喜悦。你可以选择看人生的角度,多看看人生的成功,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的挫折——这就是我所领悟的生活真谛。作为一个健全人,在这些残疾人面前,我们应该做的不仅要多关心、帮助残疾人,更应用心地生活,自强、自尊、自爱,辛勤的付出,为他人和社会创造价值,像他们一样自强不息,去做祖国未来发展的有用人才,让我们的生命之花绽放得更加灿烂!
康德曾说过,崇高,就是一切与它相比都比不过它的东西。而我们说,艺术的这种“崇高”来自人文情怀。一朵含苞欲放的花朵,不经历风雨,怎能见彩虹?
《绽放》这部电影,叙述了一个盲女钢琴手月明和她所在的残疾人艺术团中,一群残疾青少年自强不息,奋斗不止的故事。故事的主人公月明,她的父亲是个老实的农民,没有文化,没有背景,没有钱,只能默默的看着孩子内心孤独的煎熬和那份不愿放弃理想的信念……
每个人都会有绽放的那一刻,只是属于自己的那一刻还没有到来。在我们的生活中,每个人都会遇到或多或少的挫折,但是,许多人在面对挫折的时候,却宁愿选择放弃。比起电影中那群坚强的残疾人来说,我们只有自叹不如。一个残疾人在面对挫折的时候,尚且能凭借着坚强的意志力活下去,和她们相比我们这点困难算什么?就像是在数学课上遇到的一道难题……不,比这还要微弱。其实,在生活中遇到小小的困难,只要咬紧牙关也就过去了。对我们来说,这些残疾人就是一些“大写”的人,他们面对困难时不退缩,勇敢面对,坦然接受,这种精神难道不值得我们学习吗?
每个人都会绽放的那一刻,只是属于自己的那一刻还没有到来,我们应该相信“天生我材必有用,条条大路通罗马”。我们无论遇到什么样的困难,无论在怎样的困境下都应该坚持这个信念,不能遇到一点困难就畏缩不前,甚至不敢面对。这是属于“懦夫”的行为。我们被誉为“祖国的花朵”,是祖国的明天,是祖国未来的希望,难道就如此不堪吗?
“只有经历过风吹雨打的花儿,才能绽放的更加出绚丽”! 同学们,坚强起来吧!在未来的人生道路上,还会有许许多多的磨难在等待着我们,我们一定要鼓起勇气向前走去。让我们的生命之花,“绽放”的更加美丽吧!
在人生这所学校中,挫折是一门必修课。
这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念;使我们更坚强,更勇敢,更乐观……我有这样的亲身体验。
我爱好舞蹈,喜欢爵士舞。刚学它时,我遇到过许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃舞蹈时,当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无际的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?
也许你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创造出不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科学中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?
其实,生活似大海,挫折就像大海中的`波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画……假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦,假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩。
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