用松树喻军人作文【一】
许多人赞美牡丹雍容华贵，许多人赞美荷花出淤泥而不染，许多人赞美过茶花娇艳。迄今为止，在我所读过的文章、古诗中很少有人赞美小草，只因为小草的平凡、渺小，人们对它忽视了。唯独唐代诗人白居易"野火烧不尽，春风吹又生"歌颂了小草的不屈精神。
岩石缝中的一株细嫩的小草，在摇曳中给了我自信，仿佛在告诉我、激励我、鞭挞着我，仿佛给我人生的启迪，小草能经受得住狂风暴雨的洗礼，能忍受得住寒冬与酷暑，仍然以娇美的姿态，展现在人们面前，难道不值得我们学习吗？
小草给了我信心，增添了克服困难的勇气和信心，它那坚韧不拔的毅力、锲而不舍的精神，犹如一股巨大的精神动力。眺望陡峭的山峰，面对火红的骄阳，一鼓作气向山顶走去，沉重的脚步，疲惫的身体，眼前浮现着"小草"的身形。这种无法抗拒的力量，激励着我迈向成功的阶梯。当我拖着疲惫的身体站在山顶之上，展望前景，一股"一览众山小"的豪情在心中荡漾，用嘶哑的嗓子，对着群山高呼"我成功了"！
俗话说："人不可貌相，水不可斗量"，告诉我们：小草即使平凡、渺小，但是它短小葱郁的生命中，有着坚韧与刚毅，从岩石的缝隙中争取自己宝贵的生命，那种锲而不舍、永不言败的精神，就像一盏盏指路明灯，宛如岩崖中的一根绳索，仿佛是溪流中的踏脚石，更是通往成功道路上的阶梯。领悟到人生的其中奥妙"人生需要拼搏，需要毅力"！
小草的力量是无穷的，小草的精神是可贵的，小草的品德是高尚的。把绿色奉献给大地，把氧气释放给地球，默默地耕耘着。
用松树喻军人作文【二】
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代诗人白居易永叹小草地一曲绝唱。看，春天又来了，田野里、河岸上，碧绿的小草密密地长在一起，给大地带来了无限生机。
我爱小草，我爱小草顽强的生命力。无论是瘠薄的荒地，还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，它就会萌发生长。小草，不用任何人浇水、施肥，只要一把黄土、一束阳光，就能茁壮成长。我家就有一片草坪，春天，冰雪刚刚融化，许许多多娇贵的'花儿还躲在温室里不敢出来。而小草却像一群活波可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱中伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么纤细、那么娇小。可是小草毫不畏寒，迎着春风跳起了欢乐地舞蹈。这群“绿衣小天使”第一个给人们带来春天的信息。
我爱小草，爱他们那平凡朴实无私奉献的精神，大地哺育了他们，他们又默默地无私地为人类做出奉献。“没有花香，没有树高，我是一只无人知道的小草。”这是我最喜欢的一句话。是的，小草，他们没有花朵的高贵，没有青松的青翠挺拔，但是他们却用自己的身躯保护岸堤，他们用自己平凡的身体点缀大自然的绿色景象。
我爱小草，我愿意做一棵小草为国家做出一点点奉献。
用松树喻军人作文【三】
草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！
我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的.身躯经不起一点儿风雨。但，一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……
等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。
我想：人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷与崎岖，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始，无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训，但它并不意味着结束一切，更不意味着生命的结束。
用松树喻军人作文【四】
有学者道：“清官是我国历代统治者标榜自诩的镏金外衣，清官是人治社会的产物”。也有学者说:"清官是责任与道德的产物，是百姓对重廉守节官员的最高褒奖，是中华优秀的传统文化"。作为各位，应该有以下之感慨。
一、家境贫寒，苦学之念成就立身之本
“寒窗十年读书灯”。喻秉渊胸怀“一朝为官，要造福一方民众”的宏图壮志，勤学苦练，寒窗苦读，虽家境贫寒，但一心为民的壮志未消，奋发图强的意志不减。相传，有一次喻秉渊在读书时，达到了忘我的状态，妻子郭秀云多次唤其吃饭，但他已全身投入学习，手拿大饼，竟醮着墨汁吃了起来。这种忘我的态度，不懈的韧劲，对于身处闹市的现代学子，更值得我们永远敬重和学习。
二、耕读传家，严学之举指引子女成长
“执政为民，清廉为官，除奉薪身家之外，不可贪占他人一分一文!”对子女的教导和匡正，喻秉渊坚持身先示范，以情感化的家庭教育方式。特别是面对知县雷梦初的金钱贿赂，他更是要求子女“不可贪占他人一分一文”，用甘于清贫、谨守人生的坚定信念，感化了妻子，教育了子女。这种耕读传家，正派为人的行为示范，正是我们应当具备的行为准则。当其妻弟接受贿赂时，毅然挂印辞官，以赎自己对家属管教不严的过错，此种举动，充分彰显了喻秉渊严于律已，清廉刚正的崇高品质。
三、民生为本，兴学之风倡导尊师重教
“民生之本在农，国家之本在学”。剧中，喻秉渊秉持“让学子安心科场，为国家选拔青年才俊”的理念，极力发扬兴学倡学之风。为修葺考棚，捐俸禄，当田地，倾其所有，无怨无悔。这种以“国家至上、民生为本”的大家思想难能可贵，正与当前“党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣”的全民兴学倡学的大好氛围一脉相承。
恩阳“清官”喻秉渊清正廉洁，谨守人生的崇高示范，是知情义、懂感恩、要阳光的人的真实写照，更是教育人加压奋进、拼搏进取的历史典范。“一人廉，其身独善;一家廉，代代相传;一乡廉，民风肇端;一国廉，盛世福延绵。”这是一曲浩然的正气歌。树秉渊风范，展优良学风。作为观看的诸位，更应做到先贤之学，后世传承，以廉洁的风范，用优良的学风，做好日常工作。
