汪老师作文大全(牛老师五年级优秀作文)

汪老师作文大全(牛老师五年级优秀作文)

首页抒情更新时间:2023-04-12 08:03:34
汪老师作文大全(牛老师五年级优秀作文)

汪老师作文大全【一】

敬爱的汪老师:

您好!

教师节即将来临,在此,我先祝您教师节快乐!

三年级对我来说,有挫败也有喜悦,有努力有付出更有收获。

三年级刚开学时,我班举行了大队委员竞选,我落选了。当时的我像一只泄了气的皮球,有气无力,垂头丧气,眼泪就像迸发泉水夺眶而出,想到每次所付出的努力都化为乌有时,我的心情好比朵朵乌云笼罩着天空,阴沉沉的。下课了,我没有愉悦的心情,只是迷茫的望着窗外的景色。是您来到了我身旁,语重心长地对我说:“男子汉,这点挫折算什么,你要走的路还很长,以后会遇到各种各样的困难与挫折,坚强起来,你一定行的!”您的这番话好比一缕缕金色的阳光,驱散了我心中的乌云,照亮了我的心……

果然,就像您说的'那样,困难与挫折不时跟随着我。三年级下半学期,我的数学成绩出现了下滑现象,下滑速度就像一阵风:94分,87分,83分……这薄薄的一张张试卷,就像栓上了千斤重的铁链,一次次的数学,成了我整天担惊受怕的恐怖梦魇。在这危急时刻,您给予我鼓励,让我重拾信心,使我摆脱了对数学的恐惧感,分数峰回路转,成绩渐渐地上升了。

“功夫不负有心人”。在“四好少年”的竞选中,取得了同学们的信任,我当选了!接下来的“期末综合大练习”中,我再接再厉,以最佳的状态考了一个好成绩:数学竟然100分,语文也不差96.5分,英语很满意98分。当您向我投来赞许的目光时,我感动了。想起那已成往事的挫败,现在的我会更珍惜取得的成绩,一如既往。

汪老师,如果没有您的谆谆教导,就没有今天的我。借于此次写信的机会,我想大声对您说:谢谢!

您的学生:王轶轩

201*-8-15

汪老师作文大全【二】

您好!您一定很惊讶吧!因为这是我第一次给您写信!

汪老师您为我花了不少心思,操了不知多少个的心。汪老师您就像花园里的园丁一样,教给了我不少的知识,使我成为了品学兼优的好学生。

记得在XX年,长沙晚报组织了小记者的活动。只要自己多参与活动,踊跃投稿,作品就能在长沙晚报上发表,还能得到稿费,这是多么光荣的`一件事啊!但是我不爱写,作品很难发表。在您的鼓励下我才踊跃的投稿。在我的脑海中清楚地记着,我投的第一篇稿件是《我是韶山小导游》,很荣幸作品在长沙晚报上发表了,得了稿费。谢谢您,汪老师!

汪老师,每当我想起您鼓励我们写作文的时候,我都能发出我的最高水平,写出最棒的作文。汪老师您对我真好!

祝您工作顺利,长命百岁!

您的学生:张馨予

汪老师作文大全【三】

清风轻抚湖水,湖面顿时涟漪荡漾,看到这一画面,我感到神清气爽,同时想起了几年前妈妈在这对我的教导……

那一天,我和妈妈走在乡间的油菜花地田里,我在前面捉蝴蝶,妈妈在后面紧跟着。走着走着,我们到了一片湖,微风荡漾。风宝宝淘气的跑来玩耍,顿时,绿海回荡!

我对妈妈说:“妈妈,我们到这儿玩一会吧!”

母亲微笑地点点头。

我欢呼跃雀起来。我卷起袖子,卷起裤子。脚丫打起了浪花,打起了快乐的旋侓。我玩的尽兴,妈妈对我说道:“孩子,你知道湖水的作用吗?”我摇摇头。“那我现在告诉你吧。”母亲望着湖水对我说,“人们口渴了,他会捧出自己的湖水让人解除干渴;田野干裂了,它会流出自己清澈的身体,灌溉田野。”母亲顿了顿。

“湖水不分贵贱,只要是需要他的人,它就会毫不犹豫地奉献自己;只要是需要它的地方,它就会在哪里出现。孩子,你明白了吗?”

母亲不会用华丽的语言,却诉说了一个最朴素的.道理:人要去需要自己的地方,毫不犹豫地奉献自己的才干,让世界每一处黑暗的角落都开满幸福快乐的花,都有一旺清澈的湖水浇灌它。

母亲的教导,时时提醒着我。

汪老师作文大全【四】

我家的狗是一条会魔法的狗,它可以使用魔法,去我的梦里跟我玩呢!

有一次,它到梦里跟我说,动物王国要召开一年一度的`运动会,所有会魔法的动物都会去参加,它也要参加。它还要我给它加油,还让我和它一起去告诉在月亮上捣药的玉兔。它先把一粒豆子放在地上,那粒豆子转眼间变成了高高的藤蔓,藤蔓一直长到了月亮上,我和它顺着藤蔓爬到了月亮上,我和它刚爬上去就看见玉兔正在捣药。它立刻把运动会这件事告诉了玉兔,然后我们就马上向动物王国赶去。

我们到达了动物王国,所有动物都来了,就差玉兔和小狗了,兔和小狗飞快到达了跑道。

所有选手都在热身,这时听到观众们热烈欢呼到:“小牛加油,小猫加油……!”我也大声的喊到“小狗,玉兔加油,我永远支持你们!”

“啪”的一声,所有小动物开始跑起来。飞毛腿玉兔和小狗都跑了第一名,大象叔叔给它们一人一个大奖杯,小狗把奖杯交给我,让我帮它保管好。

对了,这个秘密只有你们知道,千万不要说出去哦!

汪老师作文大全【五】

您好,您现在干什么呢?

我捧着您的照片,看着您胸前那朵红花下的金字--"光荣退休"。

您退休了,可是您那布满老茧有块伤疤的手却明确地提醒我,您还战斗着。您怎样战斗呢?我把想念之情集中到这个问题上猜测着。

蓦然,"嘎嘎"几声喜鹊叫,我循声望去,嗬!六只喜鹊在窗前古槐上对着漫天飞雪翩翩起舞,放声高歌。

"雪、鸟、古槐!"我激动不已--"汪老师!我知道您在干什么?"

也是这样的大雪,也是这样的早晨。十二岁的我和八岁的侄儿大康带着猎狗--霸鸟王,沿着盘山路去沟底逮鸟儿。

大康骑着霸鸟王紧紧的跟着我,我拼命跑着超过他,回头喊着:

"大康,快!"

"哎呀!"汪老师,您是知道的,全速奔跑的我撞倒了背身扫雪的您。想起来真后悔,我学者赵匡胤的声调大喊:

"霸鸟王,快来保驾!"

随着我的命令,霸鸟王就像一条黑色闪电向您扑去,我吓坏了,赶紧跑去拦狗。晚了,您的左手已被狗咬了一口。

"小叔,他要告诉老师,咱就评不上三好学生了!"

"对呀!"我差点忘了,"快跑……不行,老爷爷咋办呢?"

"小叔,汽车来了,快跑。"

"好!快!"

我俩没有跑远,强逼着霸鸟王和我们一起埋伏在公路附近的草窠里,观察着动静。

汽车停稳后,司机跳下车,给您包扎好手伤,扶起您。看清了,您那时六十一二岁吧,浓密的一撮银须在上唇微微发抖。

"汪老师,这么大的雪,您扫路干吗?要知道,您老有风湿病呀!"司机边扶边说。

啊!是位老师,多亏没让他看见,我暗暗庆幸。

"小张啊!老师我如果不扫雪,那行人咋走呢?"

"好了,汪老师,您上车,我送您回去。"

"不,我要把这段路扫完。"那会儿,您瞪了小张一眼,蹒跚着又去扫雪。当时,您那抖动的长眉,哆嗦的两腮充满了我的双眼……

我俩下到沟底,踩积雪,踏枯草,攀雪树,捣鸟窝……一切顺利,大获全胜。

我们两个"小爱斯基摩"套上狗拉雪橇,拉了满满两筐喜鹊、灰喜鹊、野鸽子、斑鸠……唱着自编的歌儿:"劳动好,逮鸟忙,冰天雪地挡不了;捉了鸟,卖了钱,买书、学习,嗨!长大当好接班人……"

汪老师,上沟时我们自然躲开了您。把鸟拉到花鸟市场。

"谁买野鸟儿,下酒的好菜,玩养的`宠物,谁要,谁要好鸟儿?"我俩这么一喊,一会儿就围了一大群人。人群中有个爬在妈妈肩头的小女孩,她拽着妈妈的耳朵:

"妈妈,瞧那灰鸽多可怜呀!你给我买下吧!我给它喝牛奶,玩布娃娃……"

"好,妈妈给乖乖买。"

这时候,又有几个青年人围上来,他们和那位妈妈商量好合买我的鸟,他们要吃的,那位妈妈要玩的。

"十块就十块,大康!来,逮鸟。"生意很快成交。

突然,一只大手摁住筐盖,接着从人群中挤出一个花白的脑袋,汗淋淋的,还喘着粗气:

"这鸟不能卖,快放掉。"

真是多管闲事,我还没工夫同你闲扯呢。我循声望去,啊!这不是扫雪的那位老爷爷吗?

汪老师,您知道,这位老爷爷就是您呀!您也知道,当时大康看到这个情况,马上赶着霸鸟王冲出人群跑远了。

买主们无可奈何的走了,只留下一些看热闹的人。

"小朋友,你把小鸟追回来,爷爷全买了。"您气得脸发紫、唇发青、挂着冰碴的银须发颤,嘴角勉强挤出几丝笑意。

老师们可有心计,诓走别人来买鸟。好,我就多要点,吓吓你:

"两筐鸟二十块,一分不少。"

"二十块,"您喃喃自语,"十五块吧!我只带了这些呀!"

看那可怜相,我想了想:"好吧!"

我一声口哨,霸鸟王拉着大康应声而至。您一愣,盯着霸鸟王看了半天。

坏了,您认出来了,我赶紧对大康说:

"快把小龙家的狗还给人家去。"

大康心领神会,卸下狗引着跑了。

汪老师,当时您朝我一笑,不可捉摸的一笑,笑得我浑身一颤。

您给了我钱,轻轻的托起每一只鸟,用慈眉善目瞧着,旁若无人的一个、一个都放了。

"这老头气喘吁吁地跑来就为这事。"

"你有钱没处放是不?"……

您当时朝着人群使劲一挥右臂,演讲家似的:

"同志们,保护益鸟,人人有责……"

您滔滔不绝的说开了,真是口若悬河,说得您自己双眼噙满了泪水,说得大家向我投来憎恶的目光。我,我是不对呀!我把十五块钱放在您脚下,回身就跑。

"回来。"我被您这声震住了,回头看着您:

"老爷爷,我说话算数,今后再不逮鸟了。"

"好好好,"您笑着走过来,慈祥的抚摸着我的头,给我说了许多话,您是知道的,我就不多说了。

后来,我不知不觉跟您走到学校。您给了我许多环境保护方面的书。从那以后,我和大康就成了您的常客。

第二年,我升入初中,在您的辅导下我当了生物兴趣组组长,和同学们一起保护益鸟,对了,汪老师,您还记得那只白鹤吗?它腿伤的治好也有我的一份功劳啊!

又几声"嘎嘎"的鹊叫,我抬起头,望着雪花、喜鹊,捧着您的照片凝视着--老师,我敬重您。

正因为敬重:

我对着雪花吟诗--想念您;

我望着喜鹊高歌--想念您;

我打开书本朗读--想念您;

我提笔写信聊表想念之情。

顺揖

冬安

                                                                                                                              学生:形奋 叩

                                                                                                                         一九八四年十二月八日

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